Anmerkungen und Argumente 1.1: Geschichtsunterricht ohne Zukunft? Zum Diskussionsstand der Geschichtsdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland
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Geschichtsunterricht ohne Zukunft ?
DE USISBN: 9783129274002 bzw. 3129274006, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, gebraucht.
Buechergeier, [247898].
Zum Diskussionsstand der Geschichtsdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland. Anmerkungen u. Argumente zur historischen u. politischen Bildung. 1.1. Mit Beiträgen u.A. von: Oskar Anweiler. Konrad Barthel.Richard Freyh. Ernst Klett Vlg.. Stuttgart. 1972. 296 S. kl.8. (St.). TB. -2)Bibl.. ISBN: 3129274006.
Zum Diskussionsstand der Geschichtsdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland. Anmerkungen u. Argumente zur historischen u. politischen Bildung. 1.1. Mit Beiträgen u.A. von: Oskar Anweiler. Konrad Barthel.Richard Freyh. Ernst Klett Vlg.. Stuttgart. 1972. 296 S. kl.8. (St.). TB. -2)Bibl.. ISBN: 3129274006.
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Zur psychologischen, lerntheoretischen und didaktischen Grundlegung, Teil 1 (1978)
DE PB USISBN: 9783129274002 bzw. 3129274006, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Idstein, HE, Germany.
296 Seiten Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariat***emplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 406257.01 Sprache: de Gewicht in Gramm: 500.
296 Seiten Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariat***emplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 406257.01 Sprache: de Gewicht in Gramm: 500.
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geschichtsunterricht ohne zukunft? zum diskussionsstand der geschichtsdidaktik in der bundesrepublik deutschland (1972)
DE PB USISBN: 9783129274002 bzw. 3129274006, Band: 1, in Deutsch, ernst klett verlag, stuttgart, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling [6659496], saarbrücken, Germany.
Orig. farb. broschur. oktav. gutes exemplar. 296 seiten, taschenbuchausgabe aus der reihe: "anmerkungen und argumente", Hrsg. von friedrich j. lucas, band 1.1; ungelesen; einbandrücken gering faltig und lichtgerändert. 370 Gramm.
Orig. farb. broschur. oktav. gutes exemplar. 296 seiten, taschenbuchausgabe aus der reihe: "anmerkungen und argumente", Hrsg. von friedrich j. lucas, band 1.1; ungelesen; einbandrücken gering faltig und lichtgerändert. 370 Gramm.
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Zur psychologischen, lerntheoretischen und didaktischen Grundlegung, Teil 1
DE PB USISBN: 9783129274002 bzw. 3129274006, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Broschiert, Produktgruppe: Book.
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Broschiert, Produktgruppe: Book.
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