Xa-Lando - Lernen als Abenteuer: Xa-Lando - Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung: Arbeitsheft 4
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Integrativ - weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln. Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz. Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit. In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire. Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden. Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 - 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft. Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen! Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote. Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial. Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema. Aufbau der Schülerbände Jeder Jahrgangsband hat 10 - 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position. Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert. Kapitelstruktur von Band 1: vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht, eine Doppelseite für den Sachunterricht. Kapitelstruktur der Bände 2 - 4: eine Doppelseite mit Text(en) und einem Bild als Auftaktseiten, eine Doppelseite für den Sachunterricht, drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht, eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht, eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon. Ab Band 2 gibt es unter "Fit im Rechtschreiben" vertiefende Übungen. Sie werden ergänzt durch unauffällige Symbole zur Kennzeichnung des g 2012. 71 S. m. zahlr. Abb. 298.00 mm Sofort lieferbar, Heft, Neuware, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

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Integrativ – weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln. Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz. Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren.   Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit. In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire. Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden. Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 – 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft. Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen! Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote. Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial. Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema. Aufbau der Schülerbände Jeder Jahrgangsband hat 10 – 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position. Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert. Kapitelstruktur von Band 1: vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht, eine Doppelseite für den Sachunterricht. Kapitelstruktur der Bände 2 – 4: eine Doppelseite mit Text(en) und einem Bild als Auftaktseiten, eine Doppelseite für den Sachunterricht, drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht, eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht, eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon. Ab Band 2 gibt es unter „Fit im Rechtschreiben' vertiefende Übungen. Sie werden ergänzt durch unauffällige Symbole zur Kennzeichnung des grammatischen Geschlechts, damit Kinder mit Migrationshintergrund beim korrekten Einsetzen des Artikels Sicherheit gewinnen, eine Rechtschreibwerkstatt mit Tipps zum eigenständigen Üben, eine, Geheftet, 27.07.2012.

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Integrativ - weil Kinder ganzheitlich leben und lernen.Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert.Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln.Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz. Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren.Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt:Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit.In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire. Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden.Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 - 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet.Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft.Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen!Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote.Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial.Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema.Aufbau der SchülerbändeJeder Jahrgangsband hat 10 - 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position.Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert.Kapitelstruktur von Band 1:vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht,eine Doppelseite für den Sachunterricht.Kapitelstruktur der Bände 2 - 4:eine Doppelseite mit Text(en) und einem Bild als Auftaktseiten,eine Doppelseite für den Sachunterricht,drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht,eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht,eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon.Ab Band 2 gibt es unter "Fit im Rechtschreiben" vertiefende Übungen.Sie werden ergänzt durchunauffällige Symbole zur Kennzeichnung des g.

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Aufbau der Schülerbände Jeder Jahrgangsband hat 10 – 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt. body, div, h2, h4, p, b, i, ul, li, article, header, nav, section {padding: 0;background:#fff;list-style-position: inside;}img {max-width:99%;max-width:295px;} nav ul, ul {list-style:none;}.span1, .span2 {float:left;}.span1{width:99%;}.span2{width:99%;}#container{clear: both;}nav ul li{margin: 0 0 3px 0;text-align:center;overflow:auto;float:left;width:33%;}nav a{text-decoration:none;font-weight:bold;display:block;padding:7px 0 7px 5%;margin:0 0 0 4%;background:#43AFCD;color:#fff !important;}@media screen and (max-width: 768px){nav .span1{width:99%;}.span1, article{width:99%;}.span1, aside{width:99%;}#container, .inner{width:90%;padding: 0 5% 0 5%;}}@media screen and (max-width: 480px){nav ul li{width: 99%;margin:0 0 5px 0;}} Moluna-Artikelnummer: 4471561 Integrativ – weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln.Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz. Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit.In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire. Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden.Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 – 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft.Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen!Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote.Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial.Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema.Aufbau der SchülerbändeJeder Jahrgangsband hat 10 – 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position. Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert.Kapitelstruktur von Band 1:vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht,eine Doppelseite für den Sachunterricht.Kapitelstruktur der Bände 2 – 4:eine Doppelseite mit Text(en) und einem Bild als Auftaktseiten,eine Doppelseite für den Sachunterricht,drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht,eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht,eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon.Ab Band 2 gibt es unter Fit im Rechtschreiben vertiefende Übungen. Sie werden ergänzt durchunauffällige Symbole zur Kennzeichnung des grammatischen Geschlechts, damit Kinder mit Migrationshintergrund beim korrekten Einsetzen des Artikels Sicherheit gewinnen,eine Rechtschreibwerkstatt mit Tipps zum eigenständigen Üben,eine Textwerkstatt mit Tipps zur Überarbeitung von eigenen Texten ab Band 3,eine Grammatikwerkstatt mit Tipps zum Üben aller relevanten grammatischen Inhalte in Band 4. BegleitmaterialDie Arbeitsmöglichkeiten im Deutsch- und Sachunterricht werden durch Arbeitshefte ergänzt und erweitert (Druck- und Schreibschriftlehrgang, Silben-Schreibheft 1/2, Lesetrainingshefte  2 – 4, DaZ-Hefte 1 – 4).Die Lehrerbände liefern Ideen für die Unterrichtsgestaltung, Kopiervorlagen und Diagnosebögen zur Feststellung des Förderbedarfs.Die Ordner Training Deutsch (Integrativ - weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln. Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz. Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit. In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire. Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden. Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 - 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft. Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen! Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote. Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial. Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema. Aufbau der Schülerbände Jeder Jahrgangsband hat 10 - 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position. Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert. Kapitelstruktur von Band 1: vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht, eine Doppelseite für den Sachunterricht. Kapitelstruktur der Bände 2 - 4: eine Doppelseite mit Text(en) und einem Bild als Auftaktseiten, eine Doppelseite für den Sachunterricht, drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht, eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht, eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon. Ab Band 2 gibt es unter Fit im Rechtschreiben vertiefende Übungen. Sie werden ergänzt durch unauffällige Symbole zur Kennzeichnung des gKlappentext Integrativ - weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln.Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz. Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit.In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire. Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden.Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 - 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft.Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen!Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote.Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial.Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema.Aufbau der SchülerbändeJeder Jahrgangsband hat 10 - 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position. Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert.Kapitelstruktur von Band 1:vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht,eine Doppelseite für den Sachunterricht.Kapitelstruktur der Bände 2 - 4:eine Doppelseite mit Text(en) und einem Bild als Auftaktseiten,eine Doppelseite für den Sachunterricht,drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht,eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht,eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon.Ab Band 2 gibt es unter Fit im Rechtschreiben vertiefende Übungen. Sie werden ergänzt durchunauffällige Symbole zur Kennzeichnung des grammatischen Geschlechts, damit Kinder mit Migrationshintergrund beim korrekten Einsetzen des Artikels Sicherheit gewinnen,eine Rechtschreibwerkstatt mit Tipps zum eigenständigen Üben,eine Textwerkstatt mit Tipps zur Überarbeitung von eigenen Texten ab Band 3,eine Grammatikwerkstatt mit Tipps zum Üben aller relevanten grammatischen Inhalte in Band 4. BegleitmaterialDie Arbeitsmöglichkeiten im Deutsch- und Sachunterricht werden durch Arbeitshefte ergänzt und erweitert (Druck- und Schreibschriftlehrgang, Silben-Schreibheft 1/2, Lesetrainingshefte  2 - 4, DaZ-Hefte 1 - 4).Die Lehrerbände liefern Ideen für die Unterrichtsgestaltung, Kopiervorlagen und Diagnosebögen zur Feststellung des Förderbedarfs.Die Ordner Training Deutsch () bieten umfangreiches Fördermaterial sowohl für Deutsch lernende als auch für Deutsch sprechende Kinder.Das Fördermaterial Silben bietet passgenaue Übungen zum Silben-Schreibheft. Die wiederkehrenden Aufgabentypen auf den Kopiervorlagen und im Schreibheft können nach kurzer Einarbeitung von allen Kindern selbstständig entsprechend dem individuellen  Lernfortschritt bearbeitet werden. Sie sind deshalb besonders für den gemeinsamen Unterricht geeignet.Audio-CDs unterstützen den Lernprozess (Anlaut-Rap, Syntheselied, ABC, Bewegung, Gedichte, Sprachen, Hörrätsel ...). Über die Rubrik Empfehlungen gelangen Sie zum Xa-Lando Training Deutsch als Zweitsprache und zu Zusatzmaterialien wie Schreibheften, Audio-CDs, Förder- und Inklusionsmaterial. Unser Service! Ihr Vorteil!Schneller, freundlicher & kompetenter Service.Einfache & schnelle Abwicklung.Wir versenden nur originale Neuware.Zustellung Montag bis Samstag.Versand per DHL & Deutsche Post.Versand auch an Packstation.Bei Paketversand erhalten Sie direkt Ihre Paketinformationen per E-Mail.Rechnung bequem per Email mit ausgewiesener MwSt., Neu, Festpreisangebot, Laenge: 298.00 mm, Hersteller: Schoeningh Verlag Im, Hoehe: 298.00 mm, Medium: Geheftet, Breite: 211.00 mm, Schlagwort: Deutsch Schulbuch Kommunikation Schule Lernen Schulbücher Allgem, Gewicht: 233.00 gr, Titelzusatz: Arbeitsheft 2, Inhalt: Geheftet - zahlr. Abb., DIN A4, Vertrieb: Schoeningh Verlag Im, Titel: Xa-Lando - Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung, Unterrichtsfach: Deutsch/Kommunikation, Erscheinungsdatum: 2012-07, Schulform: Grundschule, Sprache: Deutsch, Bundesland: Brandenburg,Berlin,Baden-Württemberg,Bremen,Hessen,Hamburg,Meckl, Features: 72 S. Warengruppenindex: Hardcover, Softcover, EAN: 9783140136150, Hauptwarengruppe: Schulbücher, Schule und Lernen, Abbildungen: mit zahlreiche(n) Abbildungen, Detailwarengruppe: Schulbücher.

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Das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Es gibt leichte Gebrauchsspuren (z.B. vereinzelte Knicke, Markierungen oder Gebrauchsspuren am Umschlag). Xa-Lando - Lernen als Abenteuer: Xa-Lando - Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung: Arbeitsheft 2. Ihr professioneller Partner für wiederaufbereitete Elektronik-Produkte Unser Shop FAQ AGB Rücknahme / Probleme Bewertung /eBay-Sterne Über uns Unsere Kategorien Apple Bücher Hörbücher Kameras Filme Handys Konsolen Kopfhörer Musik Objektive Wearables Uhren Software Spiele Tablets Sonstige Artikel Shop-Seiten Impressum FAQ Anbieterinformationen Informationen zum Batteriegesetz Zustandsbeschreibung Rücksendung Xa-Lando - Lernen als Abenteuer: Xa-Lando - Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung: Arbeitsheft 2 Gebraucht - Sehr gut Zustandsbeschreibung: Das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Es gibt leichte Gebrauchsspuren (z.B. vereinzelte Knicke, Markierungen oder Gebrauchsspuren am Umschlag). Kaufen bei reBuy – Ihre Vorteile: Verlässliche Zustellung Handgeprüfte & professionell aufbereitete Ware vom Fachhändler Bei Nutzung der Warenkorbfunktion nur einmalig Versandkosten , Sehr gut, Festpreisangebot, Gewicht: 229g, Anzahl der Seiten: 71, Sprache: Deutsch, Länge: 29cm, Produktart: Bücher, Breite: 20 cm, Marke: Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Höhe: 10mm, EAN: 9783140136150.

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Xa-Lando 2. Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung. Reihe: Xa-Lando / Neubearbeitung. Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. averdo-shop averdo-shop ID: 71110022 Katalog: Bücher Kategorie: Belletristik averdo Xa-Lando 2. Arbeitsheft. Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung Details: Erscheinungsdatum: 07/2012 Medium: Stück Einband: Geheftet Titel: Xa-Lando 2. Arbeitsheft. Deutsch- und Sachbuch - Neubearbeitung Verlag: Schoeningh Verlag Im Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag Sprache: Deutsch Schulform: Grundschule Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt Schlagworte: Deutsch Schulbuch Kommunikation Brandenburg Berlin Baden-Württemberg Bremen Hessen Hamburg Mecklenburg-Vorpommern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz Schleswig-Holstein Saarland Sachsen Sachsen-Anhalt für den Primarbereich für bestimmte nationale oder regionale Lehrpläne Kinder Jugendliche: Persönliche und soziale Themen Rubrik: Schulbücher Seiten: 71 Abbildungen: zahlreiche farbige Abbildungen Reihe: Xa-Lando / Neubearbeitung Gewicht: 229 gr ISBN-13: 9783140136150 ISBN-10: 3140136153 Herstellernummer: 013615 Zustand: Neuware Beschreibung: Integrativ - weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. Bei der Arbeit an einem übergreifenden Thema bringen die Kinder ihre Alltagserfahrungen ein und erweitern sie in beiden Fächern. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Sachbezogenes Lernen und sprachliches Handeln sind immer eng aufeinander bezogen: Die Sprachkompetenz kann sich beim Bezeichnen, Beschreiben, Befragen, Vergleichen, Ordnen und Vortragen weiterentwickeln. Informationssuche und -weitergabe im Sachunterricht erfordern sowohl überfliegendes als auch genaues Lesen. Das Klären von Begriffen und Zusammenhängen leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Lese- und Sprachkompetenz . Die Themen des Sachunterrichts bieten vielfältige Gelegenheiten, Arbeitsergebnisse vorzutragen und in kleinen Büchern, auf Plakaten und in Ausstellungen zusammenzustellen. Die Bedeutung von Sprechen, Lesen und Schreiben wird so von Kindern unmittelbar erfahren. Für die Neubearbeitung von Xa-Lando wurde der bewährte integrative Ansatz benutzerfreundlich weiterentwickelt: Die Anzahl der Lesetexte aus der Kinderliteratur und der Gedichte wurde in jedem Band erheblich erweitert. Die Lehrerbände bieten dazu Kopiervorlagen mit Aufgaben zum genauen Nachlesen und zur produktiven Weiterarbeit. In jedem Kapitel bieten Methodenseiten ab Band 2 Anleitungen und Aufgaben zur Weiterentwicklung der Arbeits-, Kommunikations- und Sozialkompetenzen. Durch regelmäßige Übung und Anwendung erwerben die Kinder ein breites Methodenrepertoire . Darüber hinaus gibt es in den Lehrerbänden (schon ab Klasse 1!) ausführliche Hinweise zur Einführung, Anwendung, Reflexion und Weiterführung der Methoden. Das kann ich schon: In den Schülerbänden 2 - 4 enden die Kapitel mit Aufgaben zur Selbstevaluation. Für Lehrerinnen/Lehrer und Eltern ist das Anforderungsniveau der Aufgaben unauffällig farbig gekennzeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Lösungen im Internet selbstständig überprüfen, wo sie noch Übungsbedarf haben. Dazu passende Kopiervorlagen in den Lehrerbänden geben den Kindern die Möglichkeit, einen persönlichen Förderplan aufzustellen. Sie beurteilen dort den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben und finden eine übersichtliche Zusammenstellung von passenden Übungen im Schülerband und Arbeitsheft. Das systematisch aufgebaute, umfangreiche Übungsangebot wiederholt regelmäßig erarbeitete Inhalte. So wird Gelerntes nicht vergessen! Prozessorientierte Aufgaben lassen vielfältige individuelle Bearbeitungsmöglichkeiten zu. Sternchenaufgaben kennzeichnen für Kinder und Lehrerinnen/Lehrer transparent differenzierende Zusatzangebote . Zusätzliche Querverweise erleichtern das Auffinden weiterführender Übungsangebote im Schülerband und im Zusatzmaterial. Die deutliche Kennzeichnung der Sachunterrichtsseiten ermöglicht die Zusammenarbeit von mehreren Lehrkräften an einem Thema . Aufbau der Schülerbände Jeder Jahrgangsband hat 10 - 11 thematisch geordnete Unterrichtseinheiten. Um die Arbeit in einer jahrgangsübergreifenden Schuleingangsphase zu erleichtern, stehen analoge oder kombinierbare Themen von Band 1 und 2 an gleicher Position. Der Schülerband 1 wurde um ein Kapitel mit weiterführenden Leseangeboten für lesestarke Kinder erweitert. Kapitelstruktur von Band 1: vier integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht , eine Doppelseite für den Sachunterricht . Kapitelstruktur der Bände 2 - 4: eine Doppelseite mit Text (en) und einem Bild als Auftaktseiten, eine Doppelseite für den Sachunterricht , drei integrative Doppelseiten zum Deutschunterricht , eine zweite Doppelseite für den Sachunterricht , eine Seite mit dem Methodentraining neben der Seite Das kann ich schon . Ab Band 2 gibt es unter " Fit im Rechtschreiben " vertiefende Übungen. Sie werden ergänzt durch unauffällige Symbole zur Kennzeichnung des grammatischen Geschlechts, damit Kinder mit Migrationshintergrund beim korrekten Einsetzen des Artikels Sicherheit gewinnen, eine Rechtschreibwerkstatt mit Tipps zum eigenständigen Üben, eine Textwerkstatt mit Tipps zur Überarbeitung von eigenen Texten ab Band 3, eine Grammatikwerkstatt mit Tipps zum Üben aller relevanten grammatischen Inhalte in Band 4. Begleitmaterial Die Arbeitsmöglichkeiten im Deutsch- und Sachunterricht werden durch Arbeitshefte ergänzt und erweitert (Druck- und Schreibschriftlehrgang, Silben-Schreibheft 1/2, Lesetrainingshefte 2 - 4, DaZ-Hefte 1 - 4). Die Lehrerbände liefern Ideen für die Unterrichtsgestaltung, Kopiervorlagen und Diagnosebögen zur Feststellung des Förderbedarfs. Die Ordner Training Deutsch () bieten umfangreiches Fördermaterial sowohl für Deutsch lernende als auch für Deutsch sprechende Kinder. Das Fördermaterial Silben bietet passgenaue Übungen zum Silben-Schreibheft . Die wiederkehrenden Aufgabentypen auf den Kopiervorlagen und im Schreibheft können nach kurzer Einarbeitung von allen Kindern selbstständig entsprechend dem individuellen Lernfortschritt bearbeitet werden. Sie sind deshalb besonders für den gemeinsamen Unterricht geeignet. Audio-CDs unterstützen den Lernprozess (Anlaut-Rap, Syntheselied, ABC, Bewegung, Gedichte, Sprachen, Hörrätsel ...). Über die Rubrik "Empfehlungen" gelangen Sie zum Xa-Lando Training Deutsch als Zweitsprache und zu Zusatzmaterialien wie Schreibheften, Audio-CDs, Förder- und Inklusionsmaterial. Hinweis: Die hier gezeigte Produktabbildung kann vom tatsächlichen Titelcover abweichen. Wir liefern immer die aktuelle Ausgabe/Version, sofern nichts anderes vermerkt ist. Abbildungen Farben können aufgrund von verschiedenen Monitoreinstellungen abweichen. Abbildungen sind nicht maßstabsgetreu. Unser Service für Sie » Fachkundiger und freundlicher Support » Schnelle, professionelle Abwicklung » Neuware ohne Mängel, sicher verpackt » Widerrufsrecht von 30 Tagen » Rechnung bequem per Email Versandinformationen Stellen Sie bitte unbedingt vor Ihrer Zahlung sicher, dass Sie bei eBay Ihre aktuelle Anschrift hinterlegt haben. Wenn Sie mit PayPal zahlen, hinterlegen Sie bitte unbedingt die gewünschte Lieferanschrift direkt bei PayPal (nicht nur als Bemerkung), da nur so die Lieferung an die korrekte Anschrift gewährleistet werden kann. Bei Sofortzahlung liefern wir sehr schnell so dass eine Adressänderung oder Stornierung Ihrer Bestellung nachträglich oft nicht mehr möglich ist. Eine Abholung ist nicht möglich. , Neu, Festpreisangebot, Librinummer: 6582680, Sprache: Deutsch, Herstellernummer: 013615, Marke: Schoeningh Verlag Im, ISBN-13: 9783140136150, MPN: 013615, ISBN-10: 3140136153.

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Integrativ - weil Kinder ganzheitlich leben und lernen. Xa-Lando deckt alle Bereiche des Deutsch- und Sachunterrichts ab. So wird der Aufbau übergreifender und fachspezifischer Kompetenzen gefördert. Neu, Festpreisangebot.

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