Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung
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Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung (2010)
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, in Deutsch, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
Bildungsminister fordern: 'Lehrer sollen endlich individuell fördern!'Angesichts wachsender Erwartungen von Eltern an die individuelle schulische Förderung ihrer Kinder erhöht sich zunehmend auch der Handlungsdruck auf Lehrer.Warum?Die unterschiedlichen Schülertypen in heterogenen Klassen stellen Lehrer in diesem Zusammenhang vor neue pädagogische Herausforderungen. Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung ist ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Es zeigt Lehrern aller Schularten Wege für die individuelle Förderung ihrer Schüler:Übersichtliche Diagnosebögen erleichtern das Erfassen des individuellen Lernverhaltens eines Schülers.Eine Auflistung pädagogischer Hinweise gibt eine erste Orientierung für typengerechte Verhaltensformen des Lehrers. Auf dieser Grundlage können wirksame individuelle Förderpläne erstellt,Lerngruppen angemessener als bisher gebildet,Schullaufbahnberatungen für Schüler und Eltern transparenter erteilt und schließlichdie Heterogenität großer Klassen besser bewältigt werden.Ein Thesenkatalog ermöglicht das Entdecken des eigenen, typbedingten Unterrichtsstils.Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung sichert die Grundlagen für einen schülerorientierten Unterricht: Im Mittelpunkt steht die Individualität des Schülers. Insofern kann das Buch einen maßgeblichen Beitrag zur personalen Entwicklung von Lehrern und Schülern als dem Kernbereich einer jeden Schulentwicklung leisten. Taschenbuch, 10.03.2010.
Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung: Schüler und Lehrer im Spiegel ihrer Persönlichkeit (2010)
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, in Deutsch, 116 Seiten, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Paderborn, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Privat, my books, [4534787].
Buchdeckel am Rand etw. ausgeblichen, sonst wie neu, 2010, Softcover, wie neu, 231x211x5,8 mm, 250g, 1. Auflage, 116, Internationaler Versand, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.
Typendiagnose (2010)
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, vermutlich in Deutsch, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
ein Schlüssel zur individuellen Förderung / ein Schlüssel zur individuellen Förderung: Schüler und Lehrer im Spiegel ihrer Persönlichkeit, Buch, Softcover.
Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung: Ein Arbeitsbuch für Lehrende und Referendare (2010)
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, vermutlich in Deutsch, Schoeningh Verlag Im, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
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Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung / ein Schlüssel zur individuellen Förderung: Schüler und Lehrer im Spiegel ihrer Persönlichkeit (2010)
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, in Deutsch, 116 Seiten, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, verschiedene Anbieter.
2010, Taschenbuch, Neuware, 231x211x6 mm, 250g, 116.
Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung: Schüler und Lehrer im Spiegel ihrer Persönlichkeit
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, in Deutsch, 116 Seiten, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Privat, 0251bastet, [4461549].
Taschenbuch, wie neu, 250g, 116, Banküberweisung.
Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung / ein Schlüssel zur individuellen Förderung: Schüler und Lehrer im Spiegel ihrer Persönlichkeit (2010)
ISBN: 9783140238113 bzw. 3140238118, in Deutsch, 116 Seiten, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Paderborn, Taschenbuch, gebraucht.
Von Privat, somi12, [3316953].
2010, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 231x211x6 mm, 250g, 116, Internationaler Versand, Banküberweisung.