Tandem. Das integrierte Deutschwerk für die Jahrgangsstufen 5-10 - Ausgabe ab 2004 / Tandem - Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion: Arbeitstechniken und Lösungswege zum Schreiben in der 9. und 10. Klasse
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Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
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Schnitt | € 14,78 | € 11,05 | € 10,84 | € 15,03 |
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Tandem. Produktives Schreiben
DE PB NW
ISBN: 9783140271196 bzw. 3140271190, in Deutsch, Schöningh Im Westermann, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
p"Produktives Schreiben" hat sich mittlerweile als eine eigenständige Form etabliert, die auf die Frage, wie ein Text zu verstehen sei, eine andere Antwort gibt als die traditionelle Textinterpretation. Immer mehr Bundesländer sehen "Produktives Schreiben" inzwischen auch als Prüfungsthemen von Abschlussprüfungen vor./p pDas Arbeitsheft "Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion" ist so angelegt, dass sich die Schülerinnen und Schüler diese Textform selbstständig aneignen können und gibt Antworten auf die folgenden Fragen:/p Welche produktiven Verfahren gibt es und welche Verfahren eignen sich für welche Textsorte? Wie kann man sich Schritt für Schritt an "Produktives Schreiben" herantasten? Welche Probleme tauchen beim Schreiben auf und welche Problemlösungen gibt es? Wie können geschriebene Texte überprüft werden? p/p pDazu wird an wichtigen Textsorten, die in der Schule behandelt werden, gezeigt,/p was vor dem Schreiben überlegt und erarbeitet werden muss wie das Schreiben vor sich geht (Checklisten für die Schreibaufgabe) wie überarbeitet wird (Checklisten für die Überarbeitung). pÜbungsaufgaben festigen das Gelernte. Darüber hinaus bietet das Heft ein Glossar zu den wichtigsten literarischen Begriffen./p2001. 114 S. m. meist zweifarb. Abb.Sofort lieferbar, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
p"Produktives Schreiben" hat sich mittlerweile als eine eigenständige Form etabliert, die auf die Frage, wie ein Text zu verstehen sei, eine andere Antwort gibt als die traditionelle Textinterpretation. Immer mehr Bundesländer sehen "Produktives Schreiben" inzwischen auch als Prüfungsthemen von Abschlussprüfungen vor./p pDas Arbeitsheft "Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion" ist so angelegt, dass sich die Schülerinnen und Schüler diese Textform selbstständig aneignen können und gibt Antworten auf die folgenden Fragen:/p Welche produktiven Verfahren gibt es und welche Verfahren eignen sich für welche Textsorte? Wie kann man sich Schritt für Schritt an "Produktives Schreiben" herantasten? Welche Probleme tauchen beim Schreiben auf und welche Problemlösungen gibt es? Wie können geschriebene Texte überprüft werden? p/p pDazu wird an wichtigen Textsorten, die in der Schule behandelt werden, gezeigt,/p was vor dem Schreiben überlegt und erarbeitet werden muss wie das Schreiben vor sich geht (Checklisten für die Schreibaufgabe) wie überarbeitet wird (Checklisten für die Überarbeitung). pÜbungsaufgaben festigen das Gelernte. Darüber hinaus bietet das Heft ein Glossar zu den wichtigsten literarischen Begriffen./p2001. 114 S. m. meist zweifarb. Abb.Sofort lieferbar, Softcover.
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Jakob Ossner, Helmut Alle, Dieter Berkemer, Rainer Fröbel, Henriette Hoppe, Sorin Michels, Herausgeber: Jakob Ossner
Tandem. Das integrierte Deutschwerk für die Jahrgangsstufen 5-10 - Ausgabe ab 2004: Tandem: Produktives Schreiben: Interpretieren durch . zum Schreiben in der 9. und 10. Klasse (2001)
DE PB NW
ISBN: 9783140271196 bzw. 3140271190, in Deutsch, 120 Seiten, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuch, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Navigator-NRW.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion: Arbeitstechniken und Lösungswege zum Schreiben in der 9. und 10. Klasse. Ein Themenheft der Reihe TANDEM (2001)
DE PB US
ISBN: 9783140271196 bzw. 3140271190, in Deutsch, Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Taschenbuch, gebraucht.
Frankenstein1912, [3905423].
Zweitexemplar, daher frei von Vermerken, Anstreichungen, Notizen etc. Taschenbuch.
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Tandem. Produktives Schreiben Interpretieren durch Testproduktion 9783140271196
DE NW
ISBN: 9783140271196 bzw. 3140271190, in Deutsch, Westermann, Braunschweig, Deutschland, neu.
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