On Track. Englisch für Gymnasien. 5. Schuljahr. Ferienlektüre 1 - Edgar's Holiday
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Die Otherhand Familie macht Ferien. Wo? Nun, das bleibt zunächst ein Geheimnis. Jedenfalls wäre Edgar am liebsten zuhause geblieben – und zwar ohne Valevine, Minty, Solstice, Cudweed, Fizz und Buzz und natürlich ohne Fellah, den kleinen Affen von Cudweed. Aber das geht nicht und so begibt sich Edgar mit auf die große Reise und ins große Abenteuer. Und wieder rettet eine von Valevines verrückten Erfindungen die ganze Familie, aber wie – das müssen die Leser selbst herausfinden. Die Lektüre enthält auch einen Link zum Audio Book. Die On Track Ferienlektüren können in Kombination mit der On Track Bundesausgabe, der On Track Ausgabe für Bayern und der On Track Ausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache genutzt werden. 123555, 18.9 x 12.6 x 1.0 cm, Schulbedarf.

Die Otherhand Familie macht Ferien. Wo? Nun, das bleibt zunächst ein Geheimnis. Jedenfalls wäre Edgar am liebsten zuhause geblieben – und zwar ohne Valevine, Minty, Solstice, Cudweed, Fizz und Buzz und natürlich ohne Fellah, den kleinen Affen von Cudweed. Aber das geht nicht und so begibt sich Edgar mit auf die große Reise und ins große Abenteuer. Und wieder rettet eine von Valevines verrückten Erfindungen die ganze Familie, aber wie – das müssen die Leser selbst herausfinden. Die Lektüre enthält auch einen Link zum Audio Book. Die On Track Ferienlektüren können in Kombination mit der On Track Bundesausgabe, der On Track Ausgabe für Bayern und der On Track Ausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache genutzt werden. 18.9 x 12.6 x 1.0 cm, Schulbedarf.

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Englisch für Gymnasien - Ausgabe Bayern / Ferienlektüre 1: Mit Übungen, Warum ein neues Englisch-Lehrwerk? Der neue Lehrplan Plus Englisch ist kompetenzorientiert ausgerichtet. Die Kompetenzen gehen über reines Wissen hinaus und haben Anwendungscharakter. Die Schülerinnen und Schüler schaffen sich also Werkzeuge, die sie zur Kommunikation in der englischen Sprache und zur Bewältigung von Problemstellungen befähigen. Diese Leitgedanken setzt das Lehrwerk On Track konsequent um, z. B. durch die Einteilung in Workshops, die Präsentation von Vokabeln und Grammatik nicht nur im Anhang, sondern auch auf der Seite, auf der sie eingeführt werden, und nicht zuletzt durch den bewusst kompakten Produktkranz die Werkzeugkiste, in der alles ist, um einen optimalen Lernerfolg zu erzielen. Die Leitlinien von On Track im Überblick: Handlungs- und Aufgabenorientierung Methodenkompetenz Vermittlung interkultureller Kompetenz authentisches Material von Anfang an Wie ist das im Lehrwerk umgesetzt? Das Lehrwerk ist in Workshops unterteilt. Im Mittelpunkt jedes Workshops steht ein Produkt, dass die Schüler und Schülerinnen selbst gestalten, wie ein Poster, eine Präsentation oder eine Broschüre über ihren Wohnort. Ohne Wissen um und Verständnis für kulturelle Phänomene kann keine zielführende Kommunikation zwischen unterschiedlichen Kulturen stattfinden On Track präsentiert diese kulturellen Phänomene nicht nur in authentischen Texten, sondern auch in culture corners und tips. On Track verzichtet auf eine künstliche Lehrwerkfamilie und gestellte Fotos. Die Charaktere werden gezeichnet, um den Schülern und Schülerinnen die Identifikation zu erleichtern. Fotos ergänzen landeskundliche Aspekte. Die Story zwischen den Workshops des britischen Jugendbuchautors Marcus Sedgwick macht die Schülerinnen und Schüler mit einer echten Lektüre bekannt. Grammatische Strukturen werden stets im kommunikativen Zusammenhang präsentiert und in authentischen Kontexten geübt. Strukturen werden konsequent recycelt und erweitert. Redemittel und Wortschatz werden dort präsentiert, wo sie gebraucht werden direkt auf jeder Doppelseite. In bewährter Weise wird die Grammatik in einem ausführlichen Anhang einsprachig erklärt, die Vokabeln zusätzlich in chronologischen und alphabetischen Verzeichnissen aufbereitet. Das Trainieren typischer Formate aus Jahrgangsstufentests steht im Mittelpunkt der Seite Practice for Tests. Dabei steht jeweils ein Skill im Vordergrund: Reading, Listening, Writing, Speaking. In jedem Workshop wird außerdem eine Mediationsaufgabe in realistischen Kontexten präsentiert. Die Herausbildung von funktionalen Kompetenzen erfordert eine strukturierte Hinführung zu selbstständigem kommunikativen Handeln diese wird durch einen Method Coach geleistet. Die Schüler- und Lehrermaterialien für das 7. bis 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.

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Ferienlektüre. Mit Übungen. Mit Online-Zugang, Warum ein neues Englisch-Lehrwerk? Der bayerische LehrplanPLUS Englisch ist kompetenzorientiert ausgerichtet. Die Kompetenzen gehen über reines Wissen hinaus und haben Anwendungscharakter. Die Schülerinnen und Schüler schaffen sich also Werkzeuge, die sie zur Kommunikation in der englischen Sprache und zur Bewältigung von Problemstellungen befähigen.Diese Leitgedanken setzt das Lehrwerk On Track konsequent um, z. B. durch die Einteilung in Workshops, die Präsentation von Vokabeln und Grammatik nicht nur im Anhang, sondern auch auf der Seite, auf der sie eingeführt werden, und nicht zuletzt durch den bewusst kompakten Produktkranz die Werkzeugkiste, in der alles ist, um einen optimalen Lernerfolg zu erzielen. Die Leitlinien von On Track im Überblick: Handlungs- und Aufgabenorientierung Methodenkompetenz Vermittlung interkultureller Kompetenz authentisches Material von Anfang an Wie sind diese Leitlinien im Lehrwerk umgesetzt? Das Lehrwerk ist in vier Workshops unterteilt, denen eine Welcome-Einheit (zum Wiederholen und Festigen der Kenntnisse aus der Grundschule) vorgeschaltet ist. Im Mittelpunkt jedes Workshops steht ein Produkt, dass die Schülerinnen und Schüler selbst gestalten, zum Beispiel ein Gedicht, eine Präsentation oder eine Broschüre über ihren Wohnort (Workshop Task).Ohne Wissen um und Verständnis für kulturelle Phänomene kann keine zielführende Kommunikation zwischen unterschiedlichen Kulturen stattfinden On Track präsentiert diese kulturellen Phänomene nicht nur in authentischen Texten, sondern auch in speziellen Kästen, in Culture Corner und Tip. On Track verzichtet auf eine künstliche Lehrwerkfamilie und gestellte Fotos. Die Charaktere, die die Schülerinnen und Schüler im Lehrwerk begleiten, werden gezeichnet, um die Identifikation mit ihnen zu erleichtern. Fotos ergänzen landeskundliche Aspekte. Die Story des britischen Kinder- und Jugendbuchautors Marcus Sedgwick zwischen den Workshops macht die Schülerinnen und Schüler mit einer echten Lektüre bekannt. Grammatische Strukturen werden stets im kommunikativen Zusammenhang präsentiert und in authentischen Kontexten geübt. Strukturen werden konsequent recycelt und erweitert. Die wichtigsten neuen Redemittel und der wichtigste neue Wortschatz werden dort präsentiert, wo sie gebraucht werden direkt auf jeder Doppelseite (Words and Phrases, Grammar and Structures). So können die Schülerinnen und Schüler bereits von Anfang an aktiv ´´mitreden´´.In bewährter Weise wird die Grammatik in einem ausführlichen Anhang einsprachig erklärt und die Vokabeln zusätzlich in chronologischen und alphabetischen Verzeichnissen aufbereitet. Die Herausbildung von funktionalen Kompetenzen erfordert eine strukturierte Hinführung zu selbstständigem kommunikativen Handeln diese wird durch einen Method Coach geleistet, der in jedem Workshop auf die spezielle Aufgabe (Workshop Task) vorbereitet. Der Method Coach präsentiert ausserdem eine Herangehensweise, die die Schülerinnen und Schüler auch in den folgenden Schuljahren oder in anderen Fächern anwenden können. Auf diesen Seiten werden die Lernenden schrittweise (in Steps) angeleitet. Beim Erstellen der Produkte wird ausserdem ein Schwerpunkt auf kollaboratives Lernen gesetzt. Das Trainieren typischer Formate aus Jahrgangsstufentests steht im Mittelpunkt der Seiten Practice for Tests. Dabei steht jeweils ein skill im Vordergrund: reading, listening, writing, speaking. In jedem Workshop wird ausserdem eine Mediationsaufgabe in realistischen Kontexten präsentiert. Die Schüler- und Lehrermaterialien für das 7. bis 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.

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Englisch für Gymnasien - Ausgabe Bayern / Ferienlektüre 1: Mit Übungen, Warum ein neues Englisch-Lehrwerk? Der neue Lehrplan Plus Englisch ist kompetenzorientiert ausgerichtet. Die Kompetenzen gehen über reines Wissen hinaus und haben Anwendungscharakter. Die Schülerinnen und Schüler schaffen sich also Werkzeuge, die sie zur Kommunikation in der englischen Sprache und zur Bewältigung von Problemstellungen befähigen. Diese Leitgedanken setzt das Lehrwerk On Track konsequent um, z. B. durch die Einteilung in Workshops, die Präsentation von Vokabeln und Grammatik nicht nur im Anhang, sondern auch auf der Seite, auf der sie eingeführt werden, und nicht zuletzt durch den bewusst kompakten Produktkranz die Werkzeugkiste, in der alles ist, um einen optimalen Lernerfolg zu erzielen. Die Leitlinien von On Track im Überblick: Handlungs- und Aufgabenorientierung Methodenkompetenz Vermittlung interkultureller Kompetenz authentisches Material von Anfang an Wie ist das im Lehrwerk umgesetzt? Das Lehrwerk ist in Workshops unterteilt. Im Mittelpunkt jedes Workshops steht ein Produkt, dass die Schüler und Schülerinnen selbst gestalten, wie ein Poster, eine Präsentation oder eine Broschüre über ihren Wohnort. Ohne Wissen um und Verständnis für kulturelle Phänomene kann keine zielführende Kommunikation zwischen unterschiedlichen Kulturen stattfinden On Track präsentiert diese kulturellen Phänomene nicht nur in authentischen Texten, sondern auch in culture corners und tips. On Track verzichtet auf eine künstliche Lehrwerkfamilie und gestellte Fotos. Die Charaktere werden gezeichnet, um den Schülern und Schülerinnen die Identifikation zu erleichtern. Fotos ergänzen landeskundliche Aspekte. Die Story zwischen den Workshops des britischen Jugendbuchautors Marcus Sedgwick macht die Schülerinnen und Schüler mit einer echten Lektüre bekannt. Grammatische Strukturen werden stets im kommunikativen Zusammenhang präsentiert und in authentischen Kontexten geübt. Strukturen werden konsequent recycelt und erweitert. Redemittel und Wortschatz werden dort präsentiert, wo sie gebraucht werden direkt auf jeder Doppelseite. In bewährter Weise wird die Grammatik in einem ausführlichen Anhang einsprachig erklärt, die Vokabeln zusätzlich in chronologischen und alphabetischen Verzeichnissen aufbereitet. Das Trainieren typischer Formate aus Jahrgangsstufentests steht im Mittelpunkt der Seite Practice for Tests. Dabei steht jeweils ein Skill im Vordergrund: Reading, Listening, Writing, Speaking. In jedem Workshop wird ausserdem eine Mediationsaufgabe in realistischen Kontexten präsentiert. Die Herausbildung von funktionalen Kompetenzen erfordert eine strukturierte Hinführung zu selbstständigem kommunikativen Handeln diese wird durch einen Method Coach geleistet. Die Schüler- und Lehrermaterialien für das 7. bis 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.

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Die Otherhand Familie macht Ferien. Wo? Nun, das bleibt zunchst ein Geheimnis. Jedenfall, Die Otherhand Familie macht Ferien. Wo? Nun, das bleibt zunchst ein Geheimnis. Jedenfalls wre Edgar am liebsten zuhause geblieben - und zwar ohne, Bundle, Schule und Lernen.

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Englisch Sekundarstufe 1 Trainer 5. Bayern.