Holocaust-Literatur. Auschwitz: Für die Sekundarstufe 1
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Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 9783150150474 bzw. 3150150477, vermutlich in Deutsch, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 In deutscher Sprache. 232 pages. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm.
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 9783150150474 bzw. 3150150477, vermutlich in Deutsch, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 In deutscher Sprache. 232 pages. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm, Books.
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 9783150150474 bzw. 3150150477, vermutlich in Deutsch, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Reclam, Philipp, jun. GmbH, 2000. 2000. Softcover. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm. Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474.
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 9783150150474 bzw. 3150150477, vermutlich in Deutsch, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
Reclam, Philipp, jun. GmbH, 2000. 2000. Softcover. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm. Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474.
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 9783150150474 bzw. 3150150477, in Deutsch, 232 Seiten, 2000. Ausgabe, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474, 2000, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 10,1 x 1,4 x 14,9 cm, 200g, 2000, 232, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 9783150150474 bzw. 3150150477, in Deutsch, 232 Seiten, 2000. Ausgabe, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
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Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts 'Holocaust-Literatur Auschwitz' erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474, 2000, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 10,1 x 1,4 x 14,9 cm, 2000g, 2000, 232, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 3150150477 bzw. 9783150150474, in Deutsch, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
2000 Softcover 232 S. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474, gebraucht; sehr gut, 2018-09-30.
Holocaust-Literatur. Auschwitz: Arbeitstexte für den Unterricht (2000)
ISBN: 3150150477 bzw. 9783150150474, in Deutsch, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
2000 Softcover 232 S. 10,1 x 1,4 x 14,9 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474 Versand D: 6,99 EUR Zeugnisse von Häftlingen und Tätern aus dem Lager, das wie kein anderes Wesen und Ziel nationalsozialistischer Herrschaftsausübung verkörpert, Zeugnisse, die nicht nur subjektive "Betroffenheit" auslösen möchten, sondern sie in den objektiven Zusammenhang der - letztlich alles Vorstellungsvermögen übersteigenden - nationalsozialistischen Ausrottungspolitik stellt. Mit Texten von Wladyslaw Bartoszewski, Fania Fénelon, Primo Levi, Ruth Klüger, Elie Wiesel, dem Auschwitz-Kommandanten Rudolf Höß, dem SS-Arzt Johann Kremer u.A. Ernstes Thema, einfühlsam aufbereitet, ohne gespielte Betroffenheit: In Sascha Feucherts `Holocaust-Literatur Auschwitz` erzählen Häftlinge und Täter vom Leben im KZ - interessant, ergreifend, nah." -- Bild Stuttgart Autorenkommentar: Zur Gestalt und zum Sinn der Textsammlung Die Textsammlung stellt Auszuege aus Texten von Tatern und Opfern vor; sie ist nicht fuer die Sekundarstufe I (wie im Titel faelschlich vermerkt), sondern ab der Sek. I (9. Klasse) zu verwenden. Die Einleitung gibt Auskunft ueber die Begriffe "Holocaust" und "Holocaust-Literatur" und bietet einen Ueberblick ueber die Geschichte des Vernichtungslagers Auschwitz. Die Arbeitsvorschlaege im letzten Teil des Bandes versuchen, die Texte hinsichtlich der vermittellten Fakten und in ihrer Struktur als Texte verstehen zu helfen. Der Autor ist wiss. Mitarbeiter und stv. Leiter der Arbeitsstelle fuer Holocaustliteratur der Justus-Liebig-Universitaet Giessen. Reihe/Serie Reclams Universal-Bibliothek ; 15047 Sprache deutsch Einbandart kartoniert Schulbuch Wörterbuch Lektüren Interpretationen Deutsch Holocaust Holocaust Shoah ISBN-10 3-15-015047-7 / 3150150477 ISBN-13 978-3-15-015047-4 / 9783150150474.