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Lernen mit Grundschulkindern100%: Armin Born/ Claudia Oehler: Lernen mit Grundschulkindern (ISBN: 9783170311961) 2017, in Deutsch, Broschiert.
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Lernen mit Grundschulkindern - Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer95%: Born, Armin;Oehler, Claudia: Lernen mit Grundschulkindern - Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer (ISBN: 9783170228139) Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, in Deutsch, auch als eBook.
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9783170311961 - Lernen mit Grundschulkindern

Lernen mit Grundschulkindern

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ISBN: 9783170311961 bzw. 3170311964, in Deutsch, Kohlhammer, gebundenes Buch, neu.

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In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto ´´Lernen muss erfolgreich sein!´´ werden für den Erwerb der In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto ´´Lernen muss erfolgreich sein!´´ werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783170311961 - Armin Born; Claudia Oehler: Lernen mit Grundschulkindern
Armin Born; Claudia Oehler

Lernen mit Grundschulkindern (2017)

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ISBN: 9783170311961 bzw. 3170311964, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.

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In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto 'Lernen muss erfolgreich sein!' werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. Taschenbuch, 10.05.2017.
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9783170311961 - Armin Born; Claudia Oehler: Lernen mit Grundschulkindern
Armin Born; Claudia Oehler

Lernen mit Grundschulkindern (2017)

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Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer, In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto ´´Lernen muss erfolgreich sein!´´ werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. Taschenbuch, 10.05.2017.
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9783170311961 - Armin Born; Claudia Oehler: Lernen mit Grundschulkindern
Armin Born; Claudia Oehler

Lernen mit Grundschulkindern (2017)

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Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto ´´Lernen muss erfolgreich sein!´´ werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. 10.05.2017, Taschenbuch.
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9783170311961 - Born, Armin und Oehler, Claudia: Lernen mit Grundschulkindern
Born, Armin und Oehler, Claudia

Lernen mit Grundschulkindern

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ISBN: 9783170311961 bzw. 3170311964, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu.

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In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. von Born, Armin und Oehler, Claudia, Neu.
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9783170311961 - Lernen mit Grundschulkindern

Lernen mit Grundschulkindern

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In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht.Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen.Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt.
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9783170311961 - Born: Lernen mit Grundschulkindern
Born

Lernen mit Grundschulkindern (2017)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB NW

ISBN: 9783170311961 bzw. 3170311964, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, neu.

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Erscheinungsdatum: 31.05.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lernen mit Grundschulkindern, Titelzusatz: Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer, Auflage: 2. Auflage von 2017 // 2. überarbeitete und erweiterte Auflage, Autor: Born, Armin // Oehler, Claudia, Verlag: Kohlhammer W. // Kohlhammer, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Förderung // pädagogisch // Grundschule // Psychologie // Schwierigkeiten // Kind // Psychotherapie // Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Didaktik // Unterricht // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Grundschule und Sekundarstufe I, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 212, Abbildungen: 75 Abbildungen, Gewicht: 391 gr, Verkäufer: averdo.
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3170311964 - Armin Born/ Claudia Oehler: Lernen mit Grundschulkindern
Armin Born/ Claudia Oehler

Lernen mit Grundschulkindern

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ISBN: 3170311964 bzw. 9783170311961, vermutlich in Deutsch, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.

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Lernen mit Grundschulkindern ab 22 € als Taschenbuch: Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Psychologie,.
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