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Schulische Inklusion entwickeln: Arbeitshilfe für Schulleitungen (Inklusion praktisch)
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Schulische Inklusion entwickeln (2018)
ISBN: 9783170324190 bzw. 3170324195, in Deutsch, Kohlhammer, Taschenbuch, neu.
Arbeitshilfe für Schulleitungen Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden. Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet. 16.05.2018, Taschenbuch.
Schulische Inklusion entwickeln - Arbeitshilfe für Schulleitungen
ISBN: 9783170324190 bzw. 3170324195, in Deutsch, Kohlhammer W. Taschenbuch, neu.
Schulische Inklusion entwickeln: Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der F?hrungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden.Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet. Taschenbuch.
Schulische Inklusion entwickeln (2018)
ISBN: 3170324209 bzw. 9783170324206, in Deutsch, 155 Seiten, Kohlhammer Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden.Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet. 2018, 155 Seiten, eBooks.
Schulische Inklusion entwickeln - Arbeitshilfe für Schulleitungen
ISBN: 9783170324206 bzw. 3170324209, in Deutsch, Kohlhammer Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Schulische Inklusion entwickeln: Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden.Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet. Ebook.
Schulische Inklusion entwickeln
ISBN: 9783170324190 bzw. 3170324195, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, neu.
Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden.Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet.
Schulische Inklusion entwickeln: Arbeitshilfe für Schulleitungen (Inklusion praktisch) (2018)
ISBN: 9783170324220 bzw. 3170324225, in Deutsch, 155 Seiten, Kohlhammer Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden. Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet. Kindle Ausgabe, Format: Kindle eBook, Label: Kohlhammer Verlag, Kohlhammer Verlag, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2018-05-16, Freigegeben: 2018-05-16, Studio: Kohlhammer Verlag.
Schulische Inklusion entwickeln: Arbeitshilfe für Schulleitungen (Inklusion praktisch) (2018)
ISBN: 9783170324220 bzw. 3170324225, in Deutsch, 156 Seiten, Kohlhammer Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden. Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet. Kindle Edition, Format: Kindle eBook, Label: Kohlhammer Verlag, Kohlhammer Verlag, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2018-05-16, Freigegeben: 2018-05-16, Studio: Kohlhammer Verlag.
Schulische Inklusion entwickeln (2018)
ISBN: 9783170324190 bzw. 3170324195, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Erscheinungsdatum: 05/2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulische Inklusion entwickeln, Titelzusatz: Arbeitshilfe für Schulleitungen, Autor: Laubenstein, Désirée // Scheer, David, Verlag: Kohlhammer W. // Kohlhammer, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Inklusion // Behindertenpädagogik // Sonderpädagogik // Behinderung // Pädagogik // Behinderte // Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 155, Abbildungen: 6 Abbildungen, 8 Tabellen, Reihe: Inklusion praktisch (Nr. 4), Gewicht: 193 gr, Verkäufer: averdo.
Gebr. - Schulische Inklusion entwickeln: Arbeitshilfe für Schulleitungen (Inklusion praktisch) (2018)
ISBN: 9783170324190 bzw. 3170324195, in Deutsch, Kohlhammer, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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