Uncovering Grammar: How to help grammer emerge, The Teacher Development Series
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| Preise | 2013 | 2014 | 2015 |
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| Schnitt | € 33,39 | € 31,49 | € 30,36 |
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Symbolbild
Uncovering Grammar (2010)
DE NWISBN: 9783190027309 bzw. 3190027307, in Deutsch, Hueber Verlag Gmbh Okt 2010, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Warum ist Grammatik im Fremdsprachenunterricht so unbeliebt und warum bleibt so wenig davon hängen Dieses Buch stellt traditionelle Methoden des Grammatikunterrichts auf den Prüfstand und zeigt die optimalen Bedingungen für das Erlernen von Grammatik.Der Autor versteht die Entwicklung von Grammatik als Prozess und untersucht, wie Lehrer die Lernenden bei diesem Prozess unterstützen können. Außerdem stellt er die Konsequenzen dieses Grammatikverständnisses in einen größeren Zusammenhang und zeigt, wie man diese Betrachtungsweise mit einem traditionelleren Ansatz verbinden kann. Der Titel enthält Kopiervorlagen, Auszüge aus Unterrichtsprotokollen und weitere authentische Materialien. 128 pp. Englisch.
Neuware - Warum ist Grammatik im Fremdsprachenunterricht so unbeliebt und warum bleibt so wenig davon hängen Dieses Buch stellt traditionelle Methoden des Grammatikunterrichts auf den Prüfstand und zeigt die optimalen Bedingungen für das Erlernen von Grammatik.Der Autor versteht die Entwicklung von Grammatik als Prozess und untersucht, wie Lehrer die Lernenden bei diesem Prozess unterstützen können. Außerdem stellt er die Konsequenzen dieses Grammatikverständnisses in einen größeren Zusammenhang und zeigt, wie man diese Betrachtungsweise mit einem traditionelleren Ansatz verbinden kann. Der Titel enthält Kopiervorlagen, Auszüge aus Unterrichtsprotokollen und weitere authentische Materialien. 128 pp. Englisch.
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Uncovering Grammar: How to help grammer emerge The Teacher Development Series (2005)
DE USISBN: 9783190027309 bzw. 3190027307, in Deutsch, Hueber, gebraucht.
Bücherdackel, [3324655].
122 S., Ill., TaschenbuchDruck 2012/COVER NEU. Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei.
122 S., Ill., TaschenbuchDruck 2012/COVER NEU. Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, unbenutztem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei.
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Uncovering Grammar
DE PB USISBN: 3190027307 bzw. 9783190027309, in Deutsch, Hueber, 2005. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Bücherdackel, [3206].
Druck 2014. Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. 122 s Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Bücherdackel, [3206].
Druck 2014. Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. 122 s Taschenbuch.
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Uncovering Grammar: Macmillan Books for Teachers (2002)
DE PB US FEISBN: 9783190027309 bzw. 3190027307, in Deutsch, 128 Seiten, Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, buecherdackel.
Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-01-31, Studio: Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Verkaufsrang: 1282475.
Von Händler/Antiquariat, buecherdackel.
Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-01-31, Studio: Hueber, Verlag GmbH & Co. KG, Verkaufsrang: 1282475.
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