Multiple Intelligenzen im DaF-Unterricht Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Deutsch als Fremdsprache
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Multiple Intelligenzen im DaF-Unterricht (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783190317516 bzw. 3190317518, in Deutsch, Hueber Verlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken außerhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine große Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit deren Hilfe Sie Lernende einladen können, sowohl Intelligenzbereiche einzusetzen, in denen sie am stärksten sind, als auch Intelligenzen weiterzuentwickeln, in denen sie Schwächen aufweisen, um auf diese Art und Weise ihren Lernprozess zu intensivieren, zu beschleunigen und qualitativ zu verbessern. Durch Aktivitäten, die unterschiedliche Formen der Intelligenz ansprechen, sind Sie in der Lage, Stärken Ihrer Lernenden wahrzunehmen und zu würdigen, die sonst verborgen blieben. Als Konsequenz fühlen sich diese von Ihnen besser eingeschätzt und sind motivierter. Taschenbuch, 09.03.2009.
Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken außerhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine große Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit deren Hilfe Sie Lernende einladen können, sowohl Intelligenzbereiche einzusetzen, in denen sie am stärksten sind, als auch Intelligenzen weiterzuentwickeln, in denen sie Schwächen aufweisen, um auf diese Art und Weise ihren Lernprozess zu intensivieren, zu beschleunigen und qualitativ zu verbessern. Durch Aktivitäten, die unterschiedliche Formen der Intelligenz ansprechen, sind Sie in der Lage, Stärken Ihrer Lernenden wahrzunehmen und zu würdigen, die sonst verborgen blieben. Als Konsequenz fühlen sich diese von Ihnen besser eingeschätzt und sind motivierter. Taschenbuch, 09.03.2009.
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Multiple Intelligenzen Im Daf-Unterricht, Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Deutsch als Fremdsprache (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783190317516 bzw. 3190317518, in Deutsch, Max Hueber Verlag, Taschenbuch, neu.
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bol.com.
Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken außerhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine große Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit ... Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken außerhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine große Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit deren Hilfe Sie Lernende einladen können, sowohl Intelligenzbereiche einzusetzen, in denen sie am stärksten sind, als auch Intelligenzen weiterzuentwickeln, in denen sie Schwächen aufweisen, um auf diese Art und Weise ihren Lernprozess zu intensivieren, zu beschleunigen und qualitativ zu verbessern. Durch Aktivitäten, die unterschiedliche Formen der Intelligenz ansprechen, sind Sie in der Lage, Stärken Ihrer Lernenden wahrzunehmen und zu würdigen, die sonst verborgen blieben. Als Konsquenz fühlen sich diese von Ihnen besser eingeschätzt und sind motivierter.Taal: Duits;Afmetingen: 10x237x184 mm;Gewicht: 325,00 gram;Verschijningsdatum: maart 2009;ISBN10: 3190317518;ISBN13: 9783190317516; Duitstalig | Paperback | 2009.
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Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken außerhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine große Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit ... Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken außerhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine große Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit deren Hilfe Sie Lernende einladen können, sowohl Intelligenzbereiche einzusetzen, in denen sie am stärksten sind, als auch Intelligenzen weiterzuentwickeln, in denen sie Schwächen aufweisen, um auf diese Art und Weise ihren Lernprozess zu intensivieren, zu beschleunigen und qualitativ zu verbessern. Durch Aktivitäten, die unterschiedliche Formen der Intelligenz ansprechen, sind Sie in der Lage, Stärken Ihrer Lernenden wahrzunehmen und zu würdigen, die sonst verborgen blieben. Als Konsquenz fühlen sich diese von Ihnen besser eingeschätzt und sind motivierter.Taal: Duits;Afmetingen: 10x237x184 mm;Gewicht: 325,00 gram;Verschijningsdatum: maart 2009;ISBN10: 3190317518;ISBN13: 9783190317516; Duitstalig | Paperback | 2009.
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Multiple Intelligenzen im DaF-Unterricht
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ISBN: 9783190317516 bzw. 3190317518, in Deutsch, Hueber, Ismaning, Deutschland, neu.
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Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Deutsch als Fremdsprache, Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken ausserhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine grosse Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit deren Hilfe Sie Lernende einladen können, sowohl Intelligenzbereiche einzusetzen, in denen sie am stärksten sind, als auch Intelligenzen weiterzuentwickeln, in denen sie Schwächen aufweisen, um auf diese Art und Weise ihren Lernprozess zu intensivieren, zu beschleunigen und qualitativ zu verbessern. Durch Aktivitäten, die unterschiedliche Formen der Intelligenz ansprechen, sind Sie in der Lage, Stärken Ihrer Lernenden wahrzunehmen und zu würdigen, die sonst verborgen blieben. Als Konsequenz fühlen sich diese von Ihnen besser eingeschätzt und sind motivierter.
Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Deutsch als Fremdsprache, Zielgruppe: Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Gute Lehrerinnen und Lehrer lieben ihr Unterrichtsfach, wissen aber auch, dass längst nicht alle Lernenden diesen Enthusiasmus teilen können. Das Konzept der multiplen Intelligenzen ermöglicht es, im Unterricht systematisch Lerner anzusprechen, deren Stärken ausserhalb des sprachlichen Bereichs liegen. Dieses Buch bietet eine grosse Auswahl unterschiedlicher Aktivitäten, mit deren Hilfe Sie Lernende einladen können, sowohl Intelligenzbereiche einzusetzen, in denen sie am stärksten sind, als auch Intelligenzen weiterzuentwickeln, in denen sie Schwächen aufweisen, um auf diese Art und Weise ihren Lernprozess zu intensivieren, zu beschleunigen und qualitativ zu verbessern. Durch Aktivitäten, die unterschiedliche Formen der Intelligenz ansprechen, sind Sie in der Lage, Stärken Ihrer Lernenden wahrzunehmen und zu würdigen, die sonst verborgen blieben. Als Konsequenz fühlen sich diese von Ihnen besser eingeschätzt und sind motivierter.
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Multiple Intelligenzen im DaF-Unterricht
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ISBN: 3190317518 bzw. 9783190317516, vermutlich in Deutsch, Hueber Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Multiple Intelligenzen im DaF-Unterricht ab 24 € als Taschenbuch: Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Deutsch als Fremdsprache. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Multiple Intelligenzen
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Multiple Intelligenzen im DaF-Unterricht Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Deutsch als Fremdsprache (2009)
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Symbolbild
Multiple Intelligenzen Im Daf-Unterricht
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ISBN: 9783190317516 bzw. 3190317518, in Deutsch, Max Hueber Verlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop International, GLOS, Fairford, [RE:4].
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