Kognitive Aspekte mathematischer Begriffsentwicklung
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Schnitt | € 70,00 | € 70,00 | € 70,00 | € 43,84 |
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Kognitive Aspekte mathematischer Begriffsentwicklung (1988)
DE PB US
ISBN: 9783209007704 bzw. 3209007705, in Deutsch, Hölder-Pichler-Tempsky [u.a.], Wien, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach [1047495], Gummersbach, NRW, Germany.
24cm 319 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Es gibt min. BL-Anmerkungen/Unterstreichungen; Großer BL-Schrifteintrag vor dem Titelblatt; Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Buchrücken leicht lichtrandig; 550 Gramm.
24cm 319 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Es gibt min. BL-Anmerkungen/Unterstreichungen; Großer BL-Schrifteintrag vor dem Titelblatt; Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Buchrücken leicht lichtrandig; 550 Gramm.
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Kognitive Aspekte mathematischer Begriffsentwicklung (1988)
DE US
ISBN: 9783209007704 bzw. 3209007705, in Deutsch, 319 Seiten, Hölder-Pichler-Tempsky [u.a.], Wien, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Gebrauchtbücherlogistik, [3180817].
Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen) Es gibt min. BL-Anmerkungen/Unterstreichungen Großer BL-Schrifteintrag vor dem Titelblatt Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren Buchrücken leicht lichtrandig, 1988, Broschiert, Gut, 24cm, 550g, 319, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Gebrauchtbücherlogistik, [3180817].
Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen) Es gibt min. BL-Anmerkungen/Unterstreichungen Großer BL-Schrifteintrag vor dem Titelblatt Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren Buchrücken leicht lichtrandig, 1988, Broschiert, Gut, 24cm, 550g, 319, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
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Symbolbild
Kognitive Aspekte Mathematischer Begriffsentwicklung: Arbeiten aus dem Projekt "Entwicklung formaler Qualifikationen im Mathematikunterricht" (1988)
DE PB US
ISBN: 9783209007704 bzw. 3209007705, in Deutsch, 320 Seiten, Hölder-Pichler-Tempsky, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, maternusbuchkoeln.
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Symbolbild
Kognitive Aspekte Mathematischer Begriffsentwicklung: Arbeiten aus dem Projekt "Entwicklung formaler Qualifikationen im Mathematikunterricht" (1988)
DE PB US
ISBN: 9783209007704 bzw. 3209007705, in Deutsch, 320 Seiten, Hölder-Pichler-Tempsky, Taschenbuch, gebraucht.
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Symbolbild
Kognitive Aspekte Mathematischer Begriffsentwicklung: Arbeiten aus dem Projekt "Entwicklung formaler Qualifikationen im Mathematikunterricht" (1988)
DE PB US
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Kognitive Aspekte Mathematischer Begriffsentwicklung: Arbeiten aus dem Projekt "Entwicklung formaler Qualifikationen im Mathematikunterricht" (1988)
DE PB US
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