Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis Wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke?. Die Beiträge d. 23. Arbeitstagung d. Dozenten f. Sonderpädagogik in deutschsprach. Ländern v. 2.-4.10.1986 an d. Univ. Freiburg/Schweiz
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Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis : wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke? (1987)
DE FEISBN: 9783258038629 bzw. 3258038627, in Deutsch, Haupt, Bern, Stuttgart, Erstausgabe.
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Zustand 1-, UNGELESENE broschierte Ausg. von 1987, 1. Aufl., oben etwas lagerungsschief - aber nie aufgeschlagen - sonst wie neu. (Die Beitr. d. 23. Arbeitstagung d. Dozenten für Sonderpädag. in Dt.-Sprachigen Ländern vom 2. - 4. Oktober 1986 an d. Univ. Freiburg/Schweiz), 309 S. ; 23 cm.
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Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis (1987)
DE PB USISBN: 9783258038629 bzw. 3258038627, in Deutsch, Paul Haupt, Bern, Taschenbuch, gebraucht.
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Broschiert, Label: Paul Haupt, Bern, Paul Haupt, Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1987, Studio: Paul Haupt, Bern, Verkaufsrang: 4906594.
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Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis Wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke?. Die Beiträge d. 23. Arbeitstagung d. Dozenten f. Sonderpädagogik in deutschsprach. Ländern v. 2.-4.10.1986 an d. Univ. Freiburg/Schweiz (1987)
DE PB USISBN: 9783258038629 bzw. 3258038627, in Deutsch, Bern, Germany: Paul Haupt-Verlag AG, Taschenbuch, gebraucht.
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Forschung und Lehre für die sonderpädagogische Praxis. Wie schlagen wir in der Ausbildung die Brücke? *VERLAGSFRISCH*
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Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik. Erziehung, Unterricht, Diagnostik, Therapie.ungelesenes Exemplar! Taschenbuch.
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