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9783258063195 - Mehrsprachige Kinder

Mehrsprachige Kinder

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, in Deutsch, Haupt Verlag, neu.

Immer mehr Menschen gestalten ihr tägliches Leben in zwei Sprachen und immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf. In der heutigen multikulturellen Gesellschaft wird die Zweisprachigkeit auch zunehmend als grosse Chance angesehen. Doch wie kann die mehrsprachige Erziehung gelingen und für Eltern und Kinder befriedigend sein? Dieser Ratgeber für Eltern, Lehrkräfte und andere Betreuungspersonen beantwortet die Fragen, die sich im Zusammenhang mit der Entwicklung von zwei oder mehr Sprachen bei Kindern stellen. Welche Sprache sollen die Eltern mit ihren Kindern sprechen? Wie können Lehrpersonen die Mehrsprachigkeit von Kindern unterstützen? Werden Kinder mit zwei Sprachen überfordert? Führt Zweisprachigkeit zu Problemen in der Schule? Was können Eltern tun, wenn die Kinder die zweite Sprache verweigern? Anhand von vielen Beispielen aus der Praxis und mit vielen konkreten Vorschlägen und Tipps zeigen die Autoren, wie die Mehrsprachigkeit verwirklicht werden kann und wie Eltern ihre Kinder vom Babyalter bis in die Schule optimal fördern können. Claudio Nodari,Raffaele De Rosa, 21.4 x 15.1 x 1.2 cm, Buch.
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9783258063195 - Raffaele DeRosa; Claudio Nodari: Mehrsprachige Kinder
Raffaele DeRosa; Claudio Nodari

Mehrsprachige Kinder (2003)

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, in Deutsch, Haupt Verlag AG, Taschenbuch, neu.

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Ein Ratgeber für Eltern und andere Bezugspersonen Immer mehr Menschen gestalten ihr tägliches Leben in zwei Sprachen und immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf. In der heutigen multikulturellen Gesellschaft wird die Zweisprachigkeit auch zunehmend als grosse Chance angesehen. Doch wie kann die mehrsprachige Erziehung gelingen und für Eltern und Kinder befriedigend sein? Dieser Ratgeber für Eltern, Lehrkräfte und andere Betreuungspersonen beantwortet die Fragen, die sich im Zusammenhang mit der Entwicklung von zwei oder mehr Sprachen bei Kindern stellen. Welche Sprache sollen die Eltern mit ihren Kindern sprechen? Wie können Lehrpersonen die Mehrsprachigkeit von Kindern unterstützen? Werden Kinder mit zwei Sprachen überfordert? Führt Zweisprachigkeit zu Problemen in der Schule? Was können Eltern tun, wenn die Kinder die zweite Sprache verweigern? Anhand von vielen Beispielen aus der Praxis und mit vielen konkreten Vorschlägen und Tipps zeigen die Autoren, wie die Mehrsprachigkeit verwirklicht werden kann und wie Eltern ihre Kinder vom Babyalter bis in die Schule optimal fördern können. 22.10.2003, Taschenbuch.
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9783258063195 - Nodari: / De Rosa | Mehrsprachige Kinder | Haupt | Neuausgabe | 2006
Nodari

/ De Rosa | Mehrsprachige Kinder | Haupt | Neuausgabe | 2006

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, vermutlich in Deutsch, Haupt Verlag, neu.

Immer mehr Menschen gestalten ihr tägliches Leben in zwei Sprachen und immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf. In der heutigen multikulturellen Gesellschaft wird die Zweisprachigkeit auch zunehmend als grosse Chance angesehen. Doch wie kann die mehrsprachige Erziehung gelingen und für Eltern und Kinder befriedigend sein? Dieser Ratgeber für Eltern, Lehrkräfte und andere Betreuungspersonen beantwortet die Fragen, die sich im Zusammenhang mit der Entwicklung von zwei oder mehr Sprachen bei Kindern stellen. Welche Sprache sollen die Eltern mit ihren Kindern sprechen? Wie können Lehrpersonen die Mehrsprachigkeit von Kindern unterstützen? Werden Kinder mit zwei Sprachen überfordert? Führt Zweisprachigkeit zu Problemen in der Schule? Was können Eltern tun, wenn die Kinder die zweite Sprache verweigern? Anhand von vielen Beispielen aus der Praxis und mit vielen konkreten Vorschlägen und Tipps zeigen die Autoren, wie die Mehrsprachigkeit verwirklicht werden kann und wie Eltern ihre Kinder vom Babyalter bis in die Schule optimal fördern können.
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9783258063195 - Mehrsprachige Kinder

Mehrsprachige Kinder

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, in Deutsch, Haupt, Bern/Stuttgart/Wien, Schweiz, neu.

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Ein Ratgeber für Eltern und andere Bezugspersonen, Immer mehr Menschen gestalten ihr tägliches Leben in zwei Sprachen und immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf. In der heutigen multikulturellen Gesellschaft wird die Zweisprachigkeit auch zunehmend als grosse Chance angesehen. Doch wie kann die mehrsprachige Erziehung gelingen und für Eltern und Kinder befriedigend sein?Dieser Ratgeber für Eltern, Lehrkräfte und andere Betreuungspersonen beantwortet die Fragen, die sich im Zusammenhang mit der Entwicklung von zwei oder mehr Sprachen bei Kindern stellen. Welche Sprache sollen die Eltern mit ihren Kindern sprechen? Wie können Lehrpersonen die Mehrsprachigkeit von Kindern unterstützen? Werden Kinder mit zwei Sprachen überfordert? Führt Zweisprachigkeit zu Problemen in der Schule? Was können Eltern tun, wenn die Kinder die zweite Sprache verweigern?Anhand von vielen Beispielen aus der Praxis und mit vielen konkreten Vorschlägen und Tipps zeigen die Autoren, wie die Mehrsprachigkeit verwirklicht werden kann und wie Eltern ihre Kinder vom Babyalter bis in die Schule optimal fördern können.
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9783258063195 - Claudio Nodari, Raffaele De Rosa: Mehrsprachige Kinder
Claudio Nodari, Raffaele De Rosa

Mehrsprachige Kinder (2006)

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, in Deutsch, 124 Seiten, 2. Ausgabe, Haupt Verlag, Taschenbuch, neu.

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9783258063195 - Claudio Nodari, Raffaele De Rosa: Mehrsprachige Kinder
Claudio Nodari, Raffaele De Rosa

Mehrsprachige Kinder (2006)

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, in Deutsch, 124 Seiten, 2. Ausgabe, Haupt Verlag, Taschenbuch, gebraucht.

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9783258063195 - Claudio Nodari, Raffaele DeRosa: Mehrsprachige Kinder
Claudio Nodari, Raffaele DeRosa

Mehrsprachige Kinder (2006)

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ISBN: 9783258063195 bzw. 3258063192, in Deutsch, 124 Seiten, 2. Ausgabe, Haupt Verlag, Taschenbuch, gebraucht.

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9783258063195 - Nodari, Claudio De Rosa, Raffaele: Mehrsprachige Kinder - Ein Ratgeber für Eltern und andere Bezugspersonen
Nodari, Claudio De Rosa, Raffaele

Mehrsprachige Kinder - Ein Ratgeber für Eltern und andere Bezugspersonen (2006)

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Taschenbuch, Neuware, 205g, 2. Auflage 2006.
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