Lerntherapie in der Praxis [Taschenbuch] by - 5 Angebote vergleichen
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Symbolbild
Lerntherapie in der Praxis (2003)
DE PB NWISBN: 9783258066097 bzw. 3258066094, in Deutsch, Haupt Verlag AG Jul 2003, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Lernblockaden können aus unterschiedlichsten Ursachen entstehen. Mit Lerntherapie lassen sie sich oft auch schnell wieder lösen. Eltern und Lehrern, die Kinder mit Lernproblemen betreuen, Erwachsenen, die wieder ein Studium ergreifen und mit dem Lernen Mühe haben, Menschen jeden Alters, die sich beruflich verändern müssen oder wollen, aber nicht wissen, wie sie zum Lernen zurückfinden können - ihnen allen zeigt dieses Buch, wie Lernen wieder Spass machen kann und wie eine Lerntherapie ablaufen könnte. Zu Wort kommen Therapierte, Eltern und Überweisende - vor allem aber Lerntherapeuten, die ihre Arbeit bechreiben. Und so unterschiedlich ihre Beiträge in Gestaltung und Stil sind, so unterschiedlich sind auch ihre Methoden. Die Fallbeschreibungen in diesem Buch bestätigen den Erfolg der Lerntherapie und ermuntern, den begonnenen Weg mutig und zuversichtlich weiterzugehen. 155 pp. Deutsch.
Neuware - Lernblockaden können aus unterschiedlichsten Ursachen entstehen. Mit Lerntherapie lassen sie sich oft auch schnell wieder lösen. Eltern und Lehrern, die Kinder mit Lernproblemen betreuen, Erwachsenen, die wieder ein Studium ergreifen und mit dem Lernen Mühe haben, Menschen jeden Alters, die sich beruflich verändern müssen oder wollen, aber nicht wissen, wie sie zum Lernen zurückfinden können - ihnen allen zeigt dieses Buch, wie Lernen wieder Spass machen kann und wie eine Lerntherapie ablaufen könnte. Zu Wort kommen Therapierte, Eltern und Überweisende - vor allem aber Lerntherapeuten, die ihre Arbeit bechreiben. Und so unterschiedlich ihre Beiträge in Gestaltung und Stil sind, so unterschiedlich sind auch ihre Methoden. Die Fallbeschreibungen in diesem Buch bestätigen den Erfolg der Lerntherapie und ermuntern, den begonnenen Weg mutig und zuversichtlich weiterzugehen. 155 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Lerntherapie in der Praxis (2003)
DE PB NWISBN: 9783258066097 bzw. 3258066094, in Deutsch, Haupt Verlag AG Jul 2003, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Lernblockaden können aus unterschiedlichsten Ursachen entstehen. Mit Lerntherapie lassen sie sich oft auch schnell wieder lösen. Eltern und Lehrern, die Kinder mit Lernproblemen betreuen, Erwachsene, die wieder ein Studium ergreifen und mit dem Lernen Mühe haben, Menschen jeden Alters, die sich beruflich verändern müssen oder wollen, aber nicht wissen, wie sie zum Lernen zurückfinden können - ihnen allen zeigt dieses Buch, wie Lernen wieder Spass machen kann und wie eine Lerntherapie ablaufen könnte. Zu Wort kommen Therapierte, Eltern und Überweisende - vor allem aber Lerntherapeuten, die ihre Arbeit bechreiben. Und so unterschiedlich ihre Beiträge in Gestaltung und Stil sind, so unterschiedlich sind auch ihre Methoden. Die Fallbeschreibungen in diesem Buch bestätigen den Erfolg der Lerntherapie und ermuntern, den begonnenen Weg mutig und zuversichtlich weiterzugehen. 155 pp. Deutsch.
Neuware - Lernblockaden können aus unterschiedlichsten Ursachen entstehen. Mit Lerntherapie lassen sie sich oft auch schnell wieder lösen. Eltern und Lehrern, die Kinder mit Lernproblemen betreuen, Erwachsene, die wieder ein Studium ergreifen und mit dem Lernen Mühe haben, Menschen jeden Alters, die sich beruflich verändern müssen oder wollen, aber nicht wissen, wie sie zum Lernen zurückfinden können - ihnen allen zeigt dieses Buch, wie Lernen wieder Spass machen kann und wie eine Lerntherapie ablaufen könnte. Zu Wort kommen Therapierte, Eltern und Überweisende - vor allem aber Lerntherapeuten, die ihre Arbeit bechreiben. Und so unterschiedlich ihre Beiträge in Gestaltung und Stil sind, so unterschiedlich sind auch ihre Methoden. Die Fallbeschreibungen in diesem Buch bestätigen den Erfolg der Lerntherapie und ermuntern, den begonnenen Weg mutig und zuversichtlich weiterzugehen. 155 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Lerntherapie in der Praxis (2003)
DE PB NWISBN: 9783258066097 bzw. 3258066094, in Deutsch, Haupt Verlag Ag Jul 2003, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, NRW, Germany.
Neuware - Lernblockaden können aus unterschiedlichsten Ursachen entstehen. Mit Lerntherapie lassen sie sich oft auch schnell wieder lösen. Eltern und Lehrern, die Kinder mit Lernproblemen betreuen, Erwachsene, die wieder ein Studium ergreifen und mit dem Lernen Mühe haben, Menschen jeden Alters, die sich beruflich verändern müssen oder wollen, aber nicht wissen, wie sie zum Lernen zurückfinden können - ihnen allen zeigt dieses Buch, wie Lernen wieder Spass machen kann und wie eine Lerntherapie ablaufen könnte. Zu Wort kommen Therapierte, Eltern und Überweisende - vor allem aber Lerntherapeuten, die ihre Arbeit bechreiben. Und so unterschiedlich ihre Beiträge in Gestaltung und Stil sind, so unterschiedlich sind auch ihre Methoden. Die Fallbeschreibungen in diesem Buch bestätigen den Erfolg der Lerntherapie und ermuntern, den begonnenen Weg mutig und zuversichtlich weiterzugehen. Deutsch.
Neuware - Lernblockaden können aus unterschiedlichsten Ursachen entstehen. Mit Lerntherapie lassen sie sich oft auch schnell wieder lösen. Eltern und Lehrern, die Kinder mit Lernproblemen betreuen, Erwachsene, die wieder ein Studium ergreifen und mit dem Lernen Mühe haben, Menschen jeden Alters, die sich beruflich verändern müssen oder wollen, aber nicht wissen, wie sie zum Lernen zurückfinden können - ihnen allen zeigt dieses Buch, wie Lernen wieder Spass machen kann und wie eine Lerntherapie ablaufen könnte. Zu Wort kommen Therapierte, Eltern und Überweisende - vor allem aber Lerntherapeuten, die ihre Arbeit bechreiben. Und so unterschiedlich ihre Beiträge in Gestaltung und Stil sind, so unterschiedlich sind auch ihre Methoden. Die Fallbeschreibungen in diesem Buch bestätigen den Erfolg der Lerntherapie und ermuntern, den begonnenen Weg mutig und zuversichtlich weiterzugehen. Deutsch.
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Lerntherapie in der Praxis (2003)
DE PB US FEISBN: 9783258066097 bzw. 3258066094, in Deutsch, 155 Seiten, Haupt Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, ---SuperBookDeals---.
Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-07-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 968164.
Von Händler/Antiquariat, ---SuperBookDeals---.
Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-07-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 968164.
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Lerntherapie in der Praxis (2003)
DE PB NW FEISBN: 9783258066097 bzw. 3258066094, in Deutsch, 155 Seiten, Haupt Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-07-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 968164.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-07-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 968164.
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