Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung
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Schnitt | € 27,36 | € 22,84 | € 25,32 |
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Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung (1998)
DE PB US
ISBN: 9783258067230 bzw. 3258067236, in Deutsch, Haupt Verlag Ag, Taschenbuch, gebraucht.
Feulleton2, [3379926].
Jede, jeder kennt den schulischen Unterricht aus persönlicher Erfahrung - aber wer vermöchte zu sagen, was Unterricht ist, was im Unterricht geschieht und wodurch sich guter Unterricht auszeichnet? Markus P. Neuenschwander entwickelt Konturen einer Unterrichtstheorie, auf deren Grundlage Fachpersonen über Schule reflektieren und ihr Handeln überprüfen können. Das Buch liefert nicht bloss einen Überblick über aktuelle Forschungsergebnisse und damit eine gute Grundlage für eine neue Perspektive auf den Unterricht - dem Autor ist auch ein gut lesbares Kompendium didaktischer Konzepte des Unterrichts auf Sekundarstufe gelungen. Das Buch richtet sich primär an Bildungsforschende und Studierende, hält aber auch für Personen in der schulischen Praxis wichtige Erkenntnisse bereit. Mit Tabellen und Grafiken.- guter Zustand, Taschenbuch.
Jede, jeder kennt den schulischen Unterricht aus persönlicher Erfahrung - aber wer vermöchte zu sagen, was Unterricht ist, was im Unterricht geschieht und wodurch sich guter Unterricht auszeichnet? Markus P. Neuenschwander entwickelt Konturen einer Unterrichtstheorie, auf deren Grundlage Fachpersonen über Schule reflektieren und ihr Handeln überprüfen können. Das Buch liefert nicht bloss einen Überblick über aktuelle Forschungsergebnisse und damit eine gute Grundlage für eine neue Perspektive auf den Unterricht - dem Autor ist auch ein gut lesbares Kompendium didaktischer Konzepte des Unterrichts auf Sekundarstufe gelungen. Das Buch richtet sich primär an Bildungsforschende und Studierende, hält aber auch für Personen in der schulischen Praxis wichtige Erkenntnisse bereit. Mit Tabellen und Grafiken.- guter Zustand, Taschenbuch.
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Symbolbild
Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität (2005)
DE PB US
ISBN: 9783258067230 bzw. 3258067236, in Deutsch, Haupt, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, primatexxt Buchversand [52930088], München, BY, Germany.
469 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: de Gewicht in Gramm: 780.
469 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: de Gewicht in Gramm: 780.
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Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität (2005)
DE PB US FE
ISBN: 9783258067230 bzw. 3258067236, in Deutsch, 469 Seiten, Haupt Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, ausverkauf.
Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2005-01-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 4455033.
Von Händler/Antiquariat, ausverkauf.
Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2005-01-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 4455033.
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Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität (2005)
DE US
ISBN: 9783258067230 bzw. 3258067236, in Deutsch, Haupt, gebraucht.
primatexxt Buchversand, [3503407].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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