Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung: Erfahrungen und Kontexte
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Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung: Erfahrungen und Kontexte
DE USISBN: 9783258072197 bzw. 3258072191, in Deutsch, Haupt Verlag, gebraucht.
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Rhein-Team Lörrach, [3332481].
Gebraucht - Gut Schnitt/Schutzumschlag mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Eine wichtige Voraussetzung für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist die Einführung von Tagesstrukturen an den öffentlichen Schulen. Die Diskussionen darum bestimmen aktuell aber auch Schulentwicklungsprozesse und die Qualität sowie die Akzeptanz der öffentlichen Schulen. Im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes steht deshalb zum einen die grundlegende ökonomische, familienpolitische und pädagogische Diskussion. Zum andern werden Konzepte und Erfahrungen rund um die Einführung von Blockzeiten, schulischen Ganztagesstrukturen und von Basis- und Grundstufe besprochen. -, Broschiert.
Rhein-Team Lörrach, [3332481].
Gebraucht - Gut Schnitt/Schutzumschlag mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Eine wichtige Voraussetzung für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist die Einführung von Tagesstrukturen an den öffentlichen Schulen. Die Diskussionen darum bestimmen aktuell aber auch Schulentwicklungsprozesse und die Qualität sowie die Akzeptanz der öffentlichen Schulen. Im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes steht deshalb zum einen die grundlegende ökonomische, familienpolitische und pädagogische Diskussion. Zum andern werden Konzepte und Erfahrungen rund um die Einführung von Blockzeiten, schulischen Ganztagesstrukturen und von Basis- und Grundstufe besprochen. -, Broschiert.
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Symbolbild
Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung: Erfahrungen und Kontexte (2007)
DE HCISBN: 9783258072197 bzw. 3258072191, in Deutsch, Haupt Verlag, gebundenes Buch, mit Einband.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Gebraucht - Gut Schnitt/Schutzumschlag mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Eine wichtige Voraussetzung für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist die Einführung von Tagesstrukturen an den öffentlichen Schulen. Die Diskussionen darum bestimmen aktuell aber auch Schulentwicklungsprozesse und die Qualität sowie die Akzeptanz der öffentlichen Schulen. Im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes steht deshalb zum einen die grundlegende ökonomische, familienpolitische und pädagogische Diskussion. Zum andern werden Konzepte und Erfahrungen rund um die Einführung von Blockzeiten, schulischen Ganztagesstrukturen und von Basis- und Grundstufe besprochen. 295 pp.
Gebraucht - Gut Schnitt/Schutzumschlag mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Eine wichtige Voraussetzung für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ist die Einführung von Tagesstrukturen an den öffentlichen Schulen. Die Diskussionen darum bestimmen aktuell aber auch Schulentwicklungsprozesse und die Qualität sowie die Akzeptanz der öffentlichen Schulen. Im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes steht deshalb zum einen die grundlegende ökonomische, familienpolitische und pädagogische Diskussion. Zum andern werden Konzepte und Erfahrungen rund um die Einführung von Blockzeiten, schulischen Ganztagesstrukturen und von Basis- und Grundstufe besprochen. 295 pp.
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Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung: Erfahrungen und Kontexte (2007)
DE PB NW FEISBN: 9783258072197 bzw. 3258072191, in Deutsch, 295 Seiten, Haupt Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Broschiert, Ausgabe: 1, Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-11-22, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 2312841.
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Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung: Erfahrungen und Kontexte (2007)
DE PB US FEISBN: 9783258072197 bzw. 3258072191, in Deutsch, 295 Seiten, Haupt Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Broschiert, Ausgabe: 1, Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-11-22, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 2312841.
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Tagesstrukturen als sozial- und bildungspolitische Herausforderung: Erfahrungen und Kontexte (2007)
DE US FEISBN: 9783258072197 bzw. 3258072191, in Deutsch, 295 Seiten, Haupt, gebraucht, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, rhein-team-fr.
Broché, Ausgabe: 1, Label: Haupt, Haupt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-11-22, Studio: Haupt.
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