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100%: Jürg Schüpbach: Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (ISBN: 9783258072388) 3. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
69%: Jürg Schüpbach (Autor): Nachdenken das Lehren., Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag. Mit einem Vorwort von Kurt Reusser. (ISBN: 9783258056524) 2000, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag
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| Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2019 |
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| Schnitt | € 36,94 | € 38,52 | € 40,11 | € 38,15 | € 24,42 |
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Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag : Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2007)
~DE PBISBN: 9783258072388 bzw. 3258072388, vermutlich in Deutsch, Haupt Verlag, Taschenbuch.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Sehr gut 3. Aufl., - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Ein allgemein verständliches Lehr- und Lesebuch über zentrale Aspekte des Unterrichtens, in dem durch persönliche Darstellung didaktischer Themen ein Bogen von der Verankerung der Pädagogik in der Philosophie bis zur Praxis des Schulalltags geschlagen wird: Lehren und Lernen als vielschichtiges und lebendiges Geschehen zwischen Lehrenden und Lernenden. 'Der Schweizer Lehrer und Hochschuldozent behandelt theoretisch fundiert und gleichzeitig praxisbezogen wichtige Grundprobleme des Unterrichts. In verständlicher und bildhafter Sprache, ohne Fachjargon, vermittelt er pädagogische, psychologische und gelegentlich auch philosophische Grundlagen, gibt Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts und hilft mit Tipps für den schulischen Alltag.' ekz-Informationsdienst Reutlingen 'Ein zeitloses Werk, ein Arbeits- und Lesebuch, welches zur Pflichtlektüre jeder Lehrperson werden sollte. Es besticht durch seinen eigenwilligen Aufbau, eine gelungene Mischung von eigenem Erleben, Zitaten, Beispielen, Theorien, Denkanstössen, didaktischen Konsequenzen und Anregungen für den Unterricht.' Schweizerische Lehrerzeitung 285 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH [61614070], Einbeck, Germany.
Gebraucht - Sehr gut 3. Aufl., - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Ein allgemein verständliches Lehr- und Lesebuch über zentrale Aspekte des Unterrichtens, in dem durch persönliche Darstellung didaktischer Themen ein Bogen von der Verankerung der Pädagogik in der Philosophie bis zur Praxis des Schulalltags geschlagen wird: Lehren und Lernen als vielschichtiges und lebendiges Geschehen zwischen Lehrenden und Lernenden. 'Der Schweizer Lehrer und Hochschuldozent behandelt theoretisch fundiert und gleichzeitig praxisbezogen wichtige Grundprobleme des Unterrichts. In verständlicher und bildhafter Sprache, ohne Fachjargon, vermittelt er pädagogische, psychologische und gelegentlich auch philosophische Grundlagen, gibt Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts und hilft mit Tipps für den schulischen Alltag.' ekz-Informationsdienst Reutlingen 'Ein zeitloses Werk, ein Arbeits- und Lesebuch, welches zur Pflichtlektüre jeder Lehrperson werden sollte. Es besticht durch seinen eigenwilligen Aufbau, eine gelungene Mischung von eigenem Erleben, Zitaten, Beispielen, Theorien, Denkanstössen, didaktischen Konsequenzen und Anregungen für den Unterricht.' Schweizerische Lehrerzeitung 285 pp. Deutsch.
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Nachdenken das Lehren. Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag. Mit einem Vorwort von Kurt Reusser.
DE USISBN: 3258056528 bzw. 9783258056524, in Deutsch, Bern/Stuttgart/Wien, Verlag Paul Haupt, 1997. gebraucht.
Lieferung aus: Schweiz, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Gerber AG, [939].
Aussen mit leichten Gebrauchsspuren, untere Ecken leicht bestossen; Besitzervermerk mit Tinte unten auf dem Vorsatz. 326 S., 1 Bl.Anzeigen. Mit einigen Text-Illustr. 22,5 cm. x 15,5 cm. Kartonierte Original-Broschur mit farbiger Vorderdeckel-Illustr.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Gerber AG, [939].
Aussen mit leichten Gebrauchsspuren, untere Ecken leicht bestossen; Besitzervermerk mit Tinte unten auf dem Vorsatz. 326 S., 1 Bl.Anzeigen. Mit einigen Text-Illustr. 22,5 cm. x 15,5 cm. Kartonierte Original-Broschur mit farbiger Vorderdeckel-Illustr.
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Nachdenken das Lehren. Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag
DE PB USISBN: 9783258056524 bzw. 3258056528, in Deutsch, Haupt, Bern/Stuttgart/Wien, Schweiz, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, suspiratio - online bücherstube [1047982], Basel, Switzerland.
EINBAND MIT FOLIE ÜBERZOGEN, SONST SEHR GUT, BROSCHIERT, Broschiert: 326 Seiten Verlag: Paul Haupt, Bern (April 2000).
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Nachdenken das Lehren. Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag
DE PB USISBN: 9783258056524 bzw. 3258056528, in Deutsch, Haupt, Bern/Stuttgart/Wien, Schweiz, Taschenbuch, gebraucht.
suspiratio online bücherstube, [3126421].
EINBAND MIT FOLIE ÜBERZOGEN, SONST SEHR GUT, BROSCHIERT, Broschiert: 326 Seiten Verlag: Paul Haupt, Bern (April 2000), Softcover.
EINBAND MIT FOLIE ÜBERZOGEN, SONST SEHR GUT, BROSCHIERT, Broschiert: 326 Seiten Verlag: Paul Haupt, Bern (April 2000), Softcover.
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Nachdenken das Lehren. Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2000)
DE PB USISBN: 9783258056524 bzw. 3258056528, in Deutsch, 326 Seiten, Paul Haupt, Bern, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, biblion1.
Broschiert, Label: Paul Haupt, Bern, Paul Haupt, Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2000-04, Studio: Paul Haupt, Bern, Verkaufsrang: 3172192.
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Nachdenken das Lehren. Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2000)
DE PB USISBN: 9783258056524 bzw. 3258056528, in Deutsch, 326 Seiten, Paul Haupt, Bern, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
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Broschiert, Label: Paul Haupt, Bern, Paul Haupt, Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2000-04, Studio: Paul Haupt, Bern, Verkaufsrang: 4276721.
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Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2007)
DE USISBN: 9783258072388 bzw. 3258072388, in Deutsch, 285 Seiten, 3. Ausgabe, Haupt Verlag AG, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, studibuch-es.
Tapa blanda, Ausgabe: 3., unveränderte, Label: Haupt Verlag AG, Haupt Verlag AG, Produktgruppe: Libro, Publiziert: 2007-05-01, Studio: Haupt Verlag AG.
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Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2007)
DE PB NWISBN: 9783258072388 bzw. 3258072388, in Deutsch, Haupt Verlag AG, Taschenbuch, neu.
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Paperback, Label: Haupt Verlag AG, Haupt Verlag AG, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-05-01, Freigegeben: 2007-05-01, Studio: Haupt Verlag AG.
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Paperback, Label: Haupt Verlag AG, Haupt Verlag AG, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-05-01, Freigegeben: 2007-05-01, Studio: Haupt Verlag AG.
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Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2007)
DE PB NWISBN: 9783258072388 bzw. 3258072388, in Deutsch, 285 Seiten, 3. Ausgabe, Haupt Verlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, librispeciali.
Taschenbuch, Ausgabe: 3. Auflage 2007, Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-05-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 1952385.
Von Händler/Antiquariat, librispeciali.
Taschenbuch, Ausgabe: 3. Auflage 2007, Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2007-05-01, Studio: Haupt Verlag, Verkaufsrang: 1952385.
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Nachdenken das Lehren: Vorder- und Hintergründiges zur Didaktik im Schulalltag (2007)
DE NWISBN: 9783258072388 bzw. 3258072388, in Deutsch, 285 Seiten, 3. Ausgabe, Haupt Verlag AG, neu.
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