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100%: Gayle L. Macklem: Boredom in the Classroom - Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning (ISBN: 9783319131207) 2015, Springer International Publishing, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
72%: Macklem: Boredom in the Classroom: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning (ISBN: 9783319131191) 2015, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Boredom in the Classroom - Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning
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Boredom in the Classroom (2015)
DE PB NWISBN: 9783319131191 bzw. 3319131192, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 14.02.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Boredom in the Classroom, Titelzusatz: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning, Autor: Macklem, Gayle L., Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Kinder // Jugendliche // Sozialarbeit // Entwicklungspsychologie // Entwicklung // PSYCHOLOGY // Developmental // Child, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 100, Abbildungen: 5 schwarz-weiße Tabellen, Bibliographie, Herkunft: GROSSBRITANNIEN (GB), Reihe: SpringerBriefs in Psychology, Informationen: Book, Gewicht: 171 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 14.02.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Boredom in the Classroom, Titelzusatz: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning, Autor: Macklem, Gayle L., Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Kinder // Jugendliche // Sozialarbeit // Entwicklungspsychologie // Entwicklung // PSYCHOLOGY // Developmental // Child, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 100, Abbildungen: 5 schwarz-weiße Tabellen, Bibliographie, Herkunft: GROSSBRITANNIEN (GB), Reihe: SpringerBriefs in Psychology, Informationen: Book, Gewicht: 171 gr, Verkäufer: averdo.
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Boredom in the Classroom (2015)
DE NWISBN: 9783319131207 bzw. 3319131206, in Deutsch, neu.
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Boredom in the Classroom ab 43.49 € als pdf eBook: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning. Auflage 2015. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Psychologie & Psychiatrie,.
Boredom in the Classroom ab 43.49 € als pdf eBook: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning. Auflage 2015. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Psychologie & Psychiatrie,.
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Boredom in the Classroom (2015)
DE NWISBN: 3319131192 bzw. 9783319131191, in Deutsch, neu.
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Boredom in the Classroom als eBook von Gayle L. Macklem, Gayle L. Macklem (2015)
DE NWISBN: 9783319131207 bzw. 3319131206, in Deutsch, Springer International Publishing, neu.
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Boredom in the Classroom: Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning
DE PB NWISBN: 9783319131191 bzw. 3319131192, in Deutsch, Springer International Publishing, Springer International Publishing, Taschenbuch, neu.
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Boredom in the Classroom - Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning
DE PB NWISBN: 9783319131191 bzw. 3319131192, in Deutsch, Springer-Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Boredom in the Classroom
DE PB NWISBN: 9783319131191 bzw. 3319131192, in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
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Boredom in the Classroom - Addressing Student Motivation, Self-Regulation, and Engagement in Learning
DE NW EB DLISBN: 9783319131207 bzw. 3319131206, in Deutsch, Springer International Publishing, neu, E-Book, elektronischer Download.
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| Boredom in the Classroom | Springer | 2015
DE NWISBN: 9783319131191 bzw. 3319131192, in Deutsch, Springer, neu.
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Boredom in the Classroom
DE NWISBN: 9783319131191 bzw. 3319131192, in Deutsch, neu.
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