Von dem Buch Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science) haben wir 2 gleiche oder sehr ähnliche Ausgaben identifiziert!
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100%: Editor: Simon K.S. Cheung, Editor: Lam-for Kwok, Editor: Will W.K. Ma, Editor: Lap-Kei Lee, Editor: Harrison Yang: Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science) (ISBN: 9783319593609) 2017, Erstausgabe, in Englisch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
87%: Cheung, Simon K. S. (Herausgeber); Kwok, Lam-For (Herausgeber); Ma, Will W. K. (Herausgeber); Lee, Lap-Kei (Herausgeber); Young, Harrison (Herausgeber): Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science, Band 10309) (ISBN: 9783319593593) 2017, 2017. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science)
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Blended Learning. New Challenges and In (2017)
DE PB NWISBN: 9783319593593 bzw. 3319593595, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 04.07.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices, Titelzusatz: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings, Redaktion: Cheung, Simon K. S. // Kwok, Lam-For // Ma, Will W. K. // Lee, Lap-Kei // Young, Harrison, Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Datenverarbeitung // Schule u. Ausbildung // Didaktik // Unterricht // EDUCATION // Computers & Technology // Lehrmittel // Lerntechnologien // E-Learning // Ethische und soziale Fragen der IT // Data Warehousing // Informationsrückgewinnung // Information Retrieval // Computer-Anwendungen in den Sozial // und Verhaltenswissenschaften // Interfacedesign // Benutzerfreundlichkeit // Usability // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Schule und Lernen: Technik // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen, Rubrik: Informatik // EDV, Allgemeines, Lexika, Seiten: 490, Abbildungen: Bibliographie, Reihe: Lecture Notes in Computer Science (Nr. 10309), Informationen: Book, Gewicht: 782 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 04.07.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices, Titelzusatz: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings, Redaktion: Cheung, Simon K. S. // Kwok, Lam-For // Ma, Will W. K. // Lee, Lap-Kei // Young, Harrison, Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Datenverarbeitung // Schule u. Ausbildung // Didaktik // Unterricht // EDUCATION // Computers & Technology // Lehrmittel // Lerntechnologien // E-Learning // Ethische und soziale Fragen der IT // Data Warehousing // Informationsrückgewinnung // Information Retrieval // Computer-Anwendungen in den Sozial // und Verhaltenswissenschaften // Interfacedesign // Benutzerfreundlichkeit // Usability // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Schule und Lernen: Technik // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen, Rubrik: Informatik // EDV, Allgemeines, Lexika, Seiten: 490, Abbildungen: Bibliographie, Reihe: Lecture Notes in Computer Science (Nr. 10309), Informationen: Book, Gewicht: 782 gr, Verkäufer: averdo.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices - 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (2017)
~EN NW EB DLISBN: 9783319593609 bzw. 3319593609, vermutlich in Englisch, Springer International Publishing, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: This book constitutes the refereed proceedings of the 10th International Conference on Blended Learning, ICBL 2017, held in Hong Kong, China, in June 2017.The 42 papers presented were carefully reviewed and selected from 100 submissions. The papers are organized in topical sections named: Keynotes Experiences in Blended Learning Strategies in Blended Learning Assessment for Blended Learning Computer-Support Collaborative Learning Improved Flexibility of Learning Processes Open Educational Resources Pedagogical and Psychological Issues. Englisch, Ebook.
Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: This book constitutes the refereed proceedings of the 10th International Conference on Blended Learning, ICBL 2017, held in Hong Kong, China, in June 2017.The 42 papers presented were carefully reviewed and selected from 100 submissions. The papers are organized in topical sections named: Keynotes Experiences in Blended Learning Strategies in Blended Learning Assessment for Blended Learning Computer-Support Collaborative Learning Improved Flexibility of Learning Processes Open Educational Resources Pedagogical and Psychological Issues. Englisch, Ebook.
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Editor: Simon K.S. Cheung, Editor: Lam-for Kwok, Editor: Will W.K. Ma, Editor: Lap-Kei Lee, Editor: Harrison Yang
Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices: 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science) (2017)
EN NW FE EB DLISBN: 9783319593609 bzw. 3319593609, in Englisch, 490 Seiten, Springer, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
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This book constitutes the refereed proceedings of the 10th International Conference on Blended Learning, ICBL 2017, held in Hong Kong, China, in June 2017.The 42 papers presented were carefully reviewed and selected from 100 submissions. The papers are organized in topical sections named: Keynotes; Experiences in Blended Learning; Strategies in Blended Learning; Assessment for Blended Learning; Computer-Support Collaborative Learning; Improved Flexibility of Learning Processes; Open Educational Resources; Pedagogical and Psychological Issues. , Kindle Edition, Ausgabe: 1st ed. 2017, Format: Kindle eBook, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2017-05-25, Freigegeben: 2017-05-25, Studio: Springer.
This book constitutes the refereed proceedings of the 10th International Conference on Blended Learning, ICBL 2017, held in Hong Kong, China, in June 2017.The 42 papers presented were carefully reviewed and selected from 100 submissions. The papers are organized in topical sections named: Keynotes; Experiences in Blended Learning; Strategies in Blended Learning; Assessment for Blended Learning; Computer-Support Collaborative Learning; Improved Flexibility of Learning Processes; Open Educational Resources; Pedagogical and Psychological Issues. , Kindle Edition, Ausgabe: 1st ed. 2017, Format: Kindle eBook, Label: Springer, Springer, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2017-05-25, Freigegeben: 2017-05-25, Studio: Springer.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices (2017)
~EN NW EB DLISBN: 9783319593609 bzw. 3319593609, vermutlich in Englisch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
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This book constitutes the refereed proceedings of the 10th International Conference on Blended Learning, ICBL 2017, held in Hong Kong, China, in June 2017. The 42 papers presented were carefully reviewed and selected from 100 submissions. The papers are organized in topical sections named: Keynotes; Experiences in Blended Learning; Strategies in Blended Learning; Assessment for Blended Learning; Computer-Support Collaborative Learning; Improved Flexibility of Learning Processes; Open Educational Resources; Pedagogical and Psychological Issues. eBook.
This book constitutes the refereed proceedings of the 10th International Conference on Blended Learning, ICBL 2017, held in Hong Kong, China, in June 2017. The 42 papers presented were carefully reviewed and selected from 100 submissions. The papers are organized in topical sections named: Keynotes; Experiences in Blended Learning; Strategies in Blended Learning; Assessment for Blended Learning; Computer-Support Collaborative Learning; Improved Flexibility of Learning Processes; Open Educational Resources; Pedagogical and Psychological Issues. eBook.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices - 10th International Conference, ICBL 2017, Hong Kong, China, June 27-29, 2017, Proceedings (2017)
DE PB NWISBN: 9783319593593 bzw. 3319593595, in Deutsch, Springer-Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices (2017)
DE PB NWISBN: 9783319593593 bzw. 3319593595, in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices (2017)
DE NW EBISBN: 9783319593593 bzw. 3319593595, in Deutsch, Springer International Publishing, neu, E-Book.
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/ Kwok / Ma / Lee / Yang | Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices | Springer | 1st ed. 2017 | 2017
DE NWISBN: 9783319593593 bzw. 3319593595, in Deutsch, Springer, neu.
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Blended Learning. New Challenges and Innovative Practices (2017)
DE NWISBN: 9783319593593 bzw. 3319593595, in Deutsch, neu.
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