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100%: Jon Yorke; Lesley Vidovich: Learning Standards And The Assessment Of Quality In Higher Education: Contested Policy Trajectories (ISBN: 9783319814001) in Englisch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
96%: Jon Yorke, Lesley Vidovich: Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories (ISBN: 9783319329246) 2016, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
94%: Jon Yorke, Lesley Vidovich: Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories als von (ISBN: 9783319329239) in Deutsch, Broschiert.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Learning Standards And The Assessment Of Quality In Higher Education: Contested Policy Trajectories
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Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories (2016)
DE PB NWISBN: 9783319329246 bzw. 3319329243, in Deutsch, Springer International Publishing, Taschenbuch, neu.
Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories
~EN PB NWISBN: 9783319814001 bzw. 3319814001, vermutlich in Englisch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
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Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories (2016)
~EN PB NW RPISBN: 3319814001 bzw. 9783319814001, vermutlich in Englisch, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories (2016)
DE PB NW RPISBN: 3319814001 bzw. 9783319814001, in Deutsch, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Learning Standards And The Assessment Of Quality In Higher Education: Contested Policy Trajectories
~EN NWISBN: 9783319814001 bzw. 3319814001, vermutlich in Englisch, neu.
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Learning Standards and the Assessment of Qualit (2018)
~EN HC NW RPISBN: 9783319814001 bzw. 3319814001, vermutlich in Englisch, gebundenes Buch, neu, Nachdruck.
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Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories
DE NW EB DLISBN: 9783319329246 bzw. 3319329243, in Deutsch, Springer International Publishing, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories
DE NW EB DLISBN: 9783319329246 bzw. 3319329243, in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories (2016)
DE NW EB DLISBN: 9783319329246 bzw. 3319329243, in Deutsch, Springer, Springer, Springer, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Learning Standards and the Assessment of Quality in Higher Education: Contested Policy Trajectories
DE NW EB DLISBN: 9783319329246 bzw. 3319329243, in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.
Policy Implications of Research in Education. 1st ed. 2016. Policy Implications of Research in Education. 1st ed. 2016.