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100%: Borromeo Ferri: | Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education | Springer | Softcover reprint of the original 1st ed. 20 (ISBN: 9783319885407) 2018, Springer Shop, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
69%: Rita Borromeo Ferri: Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education (ISBN: 9783319680712) Springer-Verlag Gmbh, Erstausgabe, in Englisch, Broschiert.Nur diese Ausgabe anzeigen…
69%: Rita Borromeo Ferri: Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education (ISBN: 9783319680729) 2017, in Englisch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
| Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education | Springer | Softcover reprint of the original 1st ed. 20
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Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education (2017)
~EN NW EB DLISBN: 9783319680729 bzw. 3319680722, vermutlich in Englisch, Springer, Springer, Springer, neu, E-Book, elektronischer Download.
This timely resource fills a gap in existing literature on mathematical modeling by presenting both theory- and evidence-based ideas for its teaching and learning. The book outlines four key professional competencies that must be developed in orde.
Learning How to Teach Mathematical Modeli (2018)
DE HC NW RPISBN: 9783319885407 bzw. 3319885405, in Deutsch, gebundenes Buch, neu, Nachdruck.
Erscheinungsdatum: 09.09.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2018, Autor: Borromeo Ferri, Rita, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Fachspezifischer Unterricht // Mathematik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 172, Informationen: Previously published in hardcover, Gewicht: 269 gr, Verkäufer: averdo.
Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education
~EN PB NWISBN: 9783319680729 bzw. 3319680722, vermutlich in Englisch, Springer-Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education
DE HC NWISBN: 9783319680712 bzw. 3319680714, in Deutsch, Springer Shop, gebundenes Buch, neu.
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Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education
DE HC NWISBN: 9783319680712 bzw. 3319680714, in Deutsch, Springer-Verlag Gmbh, gebundenes Buch, neu.
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Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education
~EN NW EB DLISBN: 9783319680729 bzw. 3319680722, vermutlich in Englisch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education
DE PB NWISBN: 9783319885407 bzw. 3319885405, in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
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| Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education | Springer | Softcover reprint of the original 1st ed. 20
DE PB NWISBN: 9783319885407 bzw. 3319885405, in Deutsch, Springer, Taschenbuch, neu.
Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education (2017)
EN HC NW FEISBN: 9783319680712 bzw. 3319680714, in Englisch, 110 Seiten, Springer, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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| Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education | Springer GmbH | 2018
DE NWISBN: 9783319680712 bzw. 3319680714, in Deutsch, Springer-Verlag GmbH, neu.