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Wie lässt sich Religion kommunizieren in einem weitgehend säkularisierten Kontext? Die Beiträge dieses Bandes fragen vor dem Hintergrund ostdeutscher Erfahrungen nach konzeptionellen Möglichkeiten, jenseits purer Wissensvermittlung Religion als Lebenshaltung zu erschließen. Der Band nimmt Bezug auf eine Fachtagung, mit der im April 2012 die Forschungsstelle 'Religiöse Kommunikations- und Lernprozesse' an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg eröffnet wurde. Mit Beiträgen von Tobias Bernhardt, Michael Domsgen, Wilhelm Gräb, Christian Grethlein, Rainer Knieling, Frank M. Lütze, Axel Noack, Gerd Pickel und Eberhard Tiefensee. PDF, 27.08.2013.

Fragen, Impulse, Perspektiven Wie lässt sich Religion kommunizieren in einem weitgehend säkularisierten Kontext? Die Beiträge dieses Bandes fragen vor dem Hintergrund ostdeutscher Erfahrungen nach konzeptionellen Möglichkeiten, jenseits purer Wissensvermittlung Religion als Lebenshaltung zu erschließen. Der Band nimmt Bezug auf eine Fachtagung, mit der im April 2012 die Forschungsstelle »Religiöse Kommunikations- und Lernprozesse« an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg eröffnet wurde. Mit Beiträgen von Tobias Bernhardt, Michael Domsgen, Wilhelm Gräb, Christian Grethlein, Rainer Knieling, Frank M. Lütze, Axel Noack, Gerd Pickel und Eberhard Tiefensee. 27.08.2013, PDF.

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Religionserschlie?ung im säkularen Kontext: Wie lässt sich Religion kommunizieren in einem weitgehend säkularisierten Kontext Die Beiträge dieses Bandes fragen vor dem Hintergrund ostdeutscher Erfahrungen nach konzeptionellen Möglichkeiten, jenseits purer Wissensvermittlung Religion als Lebenshaltung zu erschließen. Der Band nimmt Bezug auf eine Fachtagung, mit der im April 2012 die Forschungsstelle `Religiöse Kommunikations- und Lernprozesse` an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg eröffnet wurde. Mit Beiträgen von Tobias Bernhardt, Michael Domsgen, Wilhelm Gr?b, Christian Grethlein, Rainer Knieling, Frank M. L?tze, Axel Noack, Gerd Pickel und Eberhard Tiefensee. Ebook.

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Fragen, Impulse, Perspektiven, Wie lässt sich Religion kommunizieren in einem weitgehend säkularisierten Kontext? Die Beiträge dieses Bandes fragen vor dem Hintergrund ostdeutscher Erfahrungen nach konzeptionellen Möglichkeiten, jenseits purer Wissensvermittlung Religion als Lebenshaltung zu erschliessen. Der Band nimmt Bezug auf eine Fachtagung, mit der im April 2012 die Forschungsstelle »Religiöse Kommunikations- und Lernprozesse« an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg eröffnet wurde. Mit Beiträgen von Tobias Bernhardt, Michael Domsgen, Wilhelm Gräb, Christian Grethlein, Rainer Knieling, Frank M. Lütze, Axel Noack, Gerd Pickel und Eberhard Tiefensee. PDF, 27.08.2013.

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Wie lässt sich Religion kommunizieren in einem weitgehend säkularisierten Kontext? Die Beiträge dieses Bandes fragen vor dem Hintergrund ostdeutscher Erfahrungen nach konzeptionellen Möglichkeiten, jenseits purer Wissensvermittlung Religion als Lebenshaltung zu erschließen. Der Band nimmt Bezug auf eine Fachtagung, mit der im April 2012 die Forschungsstelle »Religiöse Kommunikations- und Lernprozesse« an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg eröffnet wurde. Mit Beiträgen von Tobias Bernhardt, Michael Domsgen, Wilhelm Gräb, Christian Grethlein, Rainer Knieling, Frank M. Lütze, Axel Noack, Gerd Pickel und Eberhard Tiefensee. Dr. Michael Domsgen ist Professor für Evangelische Religionspädagogik und Leiter der Forschungsstelle Religiöse Kommunikations- und Lernprozesse an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

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