Galilei und der heutige Mathematikunterricht. Ursprüngliche Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik und ihre Bedeutung für die mathematische Bildung. (=Lehrbücher u. Monographien zur Didaktik der Mathematik; Bd. 22).
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Galilei und der heutige Mathematikunterricht : ursprüngliche Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik und ihre Bedeutung für die mathematische Bildung. Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik Bd. 22. (1994)
DE USISBN: 9783411167210 bzw. 3411167211, in Deutsch, Mannheim Leipzig Wien Zürich : BI-Wiss.-Verl. gebraucht, guter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert/ Schwarz/ Zerfaß, [3280044].
230 S. : Ill., graph. Darst. 21 cm kart. Gutes Ex. - INHALT : Einleitung ---- Galilei als Begründer der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Leben und Werk Galileis Zur Vorgeschichte ---- Statik ---- Faustregeln in der Baukunst, eine Skizze ---- Galileis geistige Väter, insbesondere Archimedes ---- Zum sozio-kulturellen Umfeld Galileis ---- Renaissance in Florenz ---- Republik Venedig ---- Naturwissenschaftliche Bildung an Universitäten, Rolle der Akademien ---- Der spezifische Beitrag Galileis zur Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Zur Genese der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik bei Galilei ---- Frühe Schriften ---- Die Entwicklung der Discorsi ---- Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik in den Discorsi ---- Inhalt, Aufbau und Sprache ---- Die beiden Hauptprobleme der Festigkeitslehre und Ahnlichkeitsmechanik ---- Die Lösung des Hauptproblems der Festigkeitslehre ---- Folgerungen ---- Propbsition VII: Der "Fundamentalsatz der Ähnlichkeitsmechanik" und Folgerungen daraus ---- Praktische Auswirkungen ---- Folgerungen ---- Träger gleichen Widerstandes ---- Festigkeit hohler Körper ---- Bedeutung der Mathematik bei Galilei ---- Die Funktion der Mathematik in Galileis Denken ---- Geometrie und Proportionen oder algebraische Umformungen? ---- Wirkung auf die Zeitgenossen ---- Die Schriften Galileis als Perlen der Didaktik ---- (u.A.) ISBN 9783411167210, 1994. gebraucht gut, 550g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung.
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230 S. : Ill., graph. Darst. 21 cm kart. Gutes Ex. - INHALT : Einleitung ---- Galilei als Begründer der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Leben und Werk Galileis Zur Vorgeschichte ---- Statik ---- Faustregeln in der Baukunst, eine Skizze ---- Galileis geistige Väter, insbesondere Archimedes ---- Zum sozio-kulturellen Umfeld Galileis ---- Renaissance in Florenz ---- Republik Venedig ---- Naturwissenschaftliche Bildung an Universitäten, Rolle der Akademien ---- Der spezifische Beitrag Galileis zur Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Zur Genese der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik bei Galilei ---- Frühe Schriften ---- Die Entwicklung der Discorsi ---- Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik in den Discorsi ---- Inhalt, Aufbau und Sprache ---- Die beiden Hauptprobleme der Festigkeitslehre und Ahnlichkeitsmechanik ---- Die Lösung des Hauptproblems der Festigkeitslehre ---- Folgerungen ---- Propbsition VII: Der "Fundamentalsatz der Ähnlichkeitsmechanik" und Folgerungen daraus ---- Praktische Auswirkungen ---- Folgerungen ---- Träger gleichen Widerstandes ---- Festigkeit hohler Körper ---- Bedeutung der Mathematik bei Galilei ---- Die Funktion der Mathematik in Galileis Denken ---- Geometrie und Proportionen oder algebraische Umformungen? ---- Wirkung auf die Zeitgenossen ---- Die Schriften Galileis als Perlen der Didaktik ---- (u.A.) ISBN 9783411167210, 1994. gebraucht gut, 550g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung.
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Galilei und der heutige Mathematikunterricht : ursprüngliche Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik und ihre Bedeutung für die mathematische Bildung. Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 22. (1994)
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230 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm; kart. Gutes Ex. - INHALT : Einleitung ---- Galilei als Begründer der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Leben und Werk Galileis Zur Vorgeschichte ---- Statik ---- Faustregeln in der Baukunst, eine Skizze ---- Galileis geistige Väter, insbesondere Archimedes ---- Zum sozio-kulturellen Umfeld Galileis ---- Renaissance in Florenz ---- Republik Venedig ---- Naturwissenschaftliche Bildung an Universitäten, Rolle der Akademien ---- Der spezifische Beitrag Galileis zur Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Zur Genese der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik bei Galilei ---- Frühe Schriften ---- Die Entwicklung der Discorsi ---- Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik in den Discorsi ---- Inhalt, Aufbau und Sprache ---- Die beiden Hauptprobleme der Festigkeitslehre und Ahnlichkeitsmechanik ---- Die Lösung des Hauptproblems der Festigkeitslehre ---- Folgerungen ---- Propbsition VII: Der "Fundamentalsatz der Ähnlichkeitsmechanik" und Folgerungen daraus ---- Praktische Auswirkungen ---- Folgerungen ---- Träger gleichen Widerstandes ---- Festigkeit hohler Körper ---- Bedeutung der Mathematik bei Galilei ---- Die Funktion der Mathematik in Galileis Denken ---- Geometrie und Proportionen oder algebraische Umformungen? ---- Wirkung auf die Zeitgenossen ---- Die Schriften Galileis als Perlen der Didaktik ---- (u.A.) ISBN 9783411167210 Versand D: 3,00 EUR Galilei, Galileo ; Mathematikunterricht ; Gymnasium ; Oberstufe, Erziehung, Bildung, Unterricht, Mathematik, Angelegt am: 11.09.2018.
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230 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm; kart. Gutes Ex. - INHALT : Einleitung ---- Galilei als Begründer der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Leben und Werk Galileis Zur Vorgeschichte ---- Statik ---- Faustregeln in der Baukunst, eine Skizze ---- Galileis geistige Väter, insbesondere Archimedes ---- Zum sozio-kulturellen Umfeld Galileis ---- Renaissance in Florenz ---- Republik Venedig ---- Naturwissenschaftliche Bildung an Universitäten, Rolle der Akademien ---- Der spezifische Beitrag Galileis zur Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Zur Genese der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik bei Galilei ---- Frühe Schriften ---- Die Entwicklung der Discorsi ---- Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik in den Discorsi ---- Inhalt, Aufbau und Sprache ---- Die beiden Hauptprobleme der Festigkeitslehre und Ahnlichkeitsmechanik ---- Die Lösung des Hauptproblems der Festigkeitslehre ---- Folgerungen ---- Propbsition VII: Der "Fundamentalsatz der Ähnlichkeitsmechanik" und Folgerungen daraus ---- Praktische Auswirkungen ---- Folgerungen ---- Träger gleichen Widerstandes ---- Festigkeit hohler Körper ---- Bedeutung der Mathematik bei Galilei ---- Die Funktion der Mathematik in Galileis Denken ---- Geometrie und Proportionen oder algebraische Umformungen? ---- Wirkung auf die Zeitgenossen ---- Die Schriften Galileis als Perlen der Didaktik ---- (u.A.) ISBN 9783411167210 Versand D: 3,00 EUR Galilei, Galileo ; Mathematikunterricht ; Gymnasium ; Oberstufe, Erziehung, Bildung, Unterricht, Mathematik, Angelegt am: 11.09.2018.
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Galilei und der heutige Mathematikunterricht : ursprüngliche Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik und ihre Bedeutung für die mathematische Bildung. Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 22. (1994)
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Mannheim ; Leipzig ; Wien ; Zürich, BI-Wiss.-Verl, 230 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm; kart. Gutes Ex. - INHALT : Einleitung ---- Galilei als Begründer der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Leben und Werk Galileis Zur Vorgeschichte ---- Statik ---- Faustregeln in der Baukunst, eine Skizze ---- Galileis geistige Väter, insbesondere Archimedes ---- Zum sozio-kulturellen Umfeld Galileis ---- Renaissance in Florenz ---- Republik Venedig ---- Naturwissenschaftliche Bildung an Universitäten, Rolle der Akademien ---- Der spezifische Beitrag Galileis zur Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik ---- Zur Genese der Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik bei Galilei ---- Frühe Schriften ---- Die Entwicklung der Discorsi ---- Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik in den Discorsi ---- Inhalt, Aufbau und Sprache ---- Die beiden Hauptprobleme der Festigkeitslehre und Ahnlichkeitsmechanik ---- Die Lösung des Hauptproblems der Festigkeitslehre ---- Folgerungen ---- Propbsition VII: Der "Fundamentalsatz der Ähnlichkeitsmechanik" und Folgerungen daraus ---- Praktische Auswirkungen ---- Folgerungen ---- Träger gleichen Widerstandes ---- Festigkeit hohler Körper ---- Bedeutung der Mathematik bei Galilei ---- Die Funktion der Mathematik in Galileis Denken ---- Geometrie und Proportionen oder algebraische Umformungen? ---- Wirkung auf die Zeitgenossen ---- Die Schriften Galileis als Perlen der Didaktik ---- (u.A.) ISBN 9783411167210Mathematik [Galilei, Galileo ; Mathematikunterricht ; Gymnasium ; Oberstufe, Erziehung, Bildung, Unterricht, Mathematik] 1994.
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Symbolbild
Galilei und der heutige Mathematikunterricht. Ursprüngliche Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik und ihre Bedeutung für die mathematische Bildung. (1994)
~DE USISBN: 9783411167210 bzw. 3411167211, Band: 22, vermutlich in Deutsch, BI Wissenschaftsverlag,, Mannheim, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Oberle [1347565], Bad Münstereifel, Germany.
; 230, (4) S. Kunstleinwand; (= Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik / Band 22). - Sehr guter Zustand innen und außen; unbenutzt; kein Besitzvermerk;
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Symbolbild
Galilei und der heutige Mathematikunterricht. Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik Band 22 (1994)
DE USISBN: 9783411167210 bzw. 3411167211, Band: 22, in Deutsch, 230 Seiten, Wissenschaftsverlag, Mannheim-Leipzig-Wien-Zürich, gebraucht, guter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Sebastian und Ulrich Schwarz, [3107016].
230 S., Ecken Vorderdeckel leicht berieben. 1994, broschiert, noch gut erhalten / Z2b, 21x14 cm, 338g, 230, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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230 S., Ecken Vorderdeckel leicht berieben. 1994, broschiert, noch gut erhalten / Z2b, 21x14 cm, 338g, 230, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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Galilei und der heutige Mathematikunterricht : ursprüngliche Festigkeitslehre und Ähnlichkeitsmechanik und ihre Bedeutung für die mathematische Bildung. (=Lehrbücher und Monographien zur Didaktik der Mathematik ; Bd. 22). (1994)
~DE USISBN: 9783411167210 bzw. 3411167211, vermutlich in Deutsch, Mannheim etc. : BI, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Gleim [52785185], Berlin, Germany.
230 S. : Abb. ; 21 cm. Guter Zustand. Minimale Gebrauchsspuren. Seiten sauber und ohne Eintragungen. Eigentümervermerk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380, Books.
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