Zirkulation und Transformation. Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive. (=Beiträge zur Historischen Bildungsforschung 44).
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| Schnitt | € 34,90 | € 34,35 | € 33,11 | € 32,94 | € 34,90 |
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Zirkulation und Transformation. Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive. (Beiträge zur Historischen Bildungsforschung 44). (2014)
DEISBN: 9783412211004 bzw. 3412211001, in Deutsch, Köln: Böhlau 2014.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bergische Bücherstube, 51491 Overath.
267 S., 9 s/w-Abb. Lit.verz. Gr 8° br. *neuwertig*. Pädagogisches Wissen und pädagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkulären Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beiträge dieses Bandes untersuchen die geografisch-räumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung pädagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitätspraktiken, pädagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und pädagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Pädagogische Grenzüberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert. Versand D: 2,00 EUR Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Pädagogik, Soziologie; Transformation; Zirkulation.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bergische Bücherstube, 51491 Overath.
267 S., 9 s/w-Abb. Lit.verz. Gr 8° br. *neuwertig*. Pädagogisches Wissen und pädagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkulären Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beiträge dieses Bandes untersuchen die geografisch-räumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung pädagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitätspraktiken, pädagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und pädagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Pädagogische Grenzüberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert. Versand D: 2,00 EUR Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Pädagogik, Soziologie; Transformation; Zirkulation.
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Zirkulation & Transformation | / / - -
DE NWISBN: 9783412211004 bzw. 3412211001, in Deutsch, Böhlau Köln, neu.
Von Marcelo Caruso, Thomas Koinzer, Christine Mayer, Karin Priem: Pädagogisches Wissen und pädagogische Institutionen sind international vernetzt, sie unterliegen zirkulären Prozessen des Transfers und der Globalisierung. Die Beiträge dieses Bandes untersuchen die geografisch-räumliche, mediale und organisatorische Entgrenzung pädagogischen Wissens seit der Neuzeit. Identitätspraktiken, pädagogische Konzepte, kulturpolitische Missionen, bildungspolitische Reformmodelle und pädagogische Akteure mit internationaler Reichweite stehen dabei im Fokus der Betrachtung. Pädagogische Grenzüberschreitungen in diesem Sinne werden als Hybridisierung, Enkulturation und Adaption analysiert.
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Zirkulation und Transformation Marcelo Caruso
DE NWISBN: 9783412211004 bzw. 3412211001, in Deutsch, Böhlau, Köln/Weimar/Wien, Deutschland, neu.
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Zirkulation und Transformation
DE NWISBN: 9783412211004 bzw. 3412211001, in Deutsch, Böhlau, Köln/Weimar/Wien, Deutschland, neu.
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