Lernen Gehirn : der Weg zu einer neuen Pädagogik. (Hg Beitr. ., Herder-Spektrum , Bd. 5763
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Lernen und Gehirn
DE NW
ISBN: 9783451057632 bzw. 3451057638, in Deutsch, Herder, Freiburg im Breisgau/Basel/Wien, Deutschland, neu.
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Der Weg zu einer neuen Pädagogik, Was geschieht in unserem Gehirn, wenn wir lernen? Wie gestalten sich die neuronalen Voraussetzungen? Und wie können wir das Lernverhalten unserer Kinder unterstützen? Führende Experten aus Hirnforschung und Pädagogik veranschaulichen die erkenntnistheoretischen Grundlagen, die Verbindung von Reformpädagogik und Hirnwissenschaft oder die Funktion von Spiegelneuronen.
Der Weg zu einer neuen Pädagogik, Was geschieht in unserem Gehirn, wenn wir lernen? Wie gestalten sich die neuronalen Voraussetzungen? Und wie können wir das Lernverhalten unserer Kinder unterstützen? Führende Experten aus Hirnforschung und Pädagogik veranschaulichen die erkenntnistheoretischen Grundlagen, die Verbindung von Reformpädagogik und Hirnwissenschaft oder die Funktion von Spiegelneuronen.
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Lernen und Gehirn (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783451057632 bzw. 3451057638, in Deutsch, Herder Verlag Gmbh Mai 2009, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Was geschieht in unserem Gehirn, wenn wir lernen Wie ge stalten sich die neuronalen Voraussetzungen Und wie können wir das Lernverhalten unserer Kinder unterstützen Führende Experten aus Hirnforschung und Pädagogik veranschaulichen die er kenntnistheoretischen Grundlagen, die Verbindung von Reformpädagogik und Hirnwissenschaft oder die Funktion von Spiegelneuronen. 160 pp. Deutsch.
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Lernen und Gehirn (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783451057632 bzw. 3451057638, in Deutsch, Herder Verlag Gmbh Mai 2009, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Was geschieht in unserem Gehirn, wenn wir lernen Wie ge stalten sich die neuronalen Voraussetzungen Und wie können wir das Lernverhalten unserer Kinder unterstützen Führende Experten aus Hirnforschung und Pädagogik veranschaulichen die er kenntnistheoretischen Grundlagen, die Verbindung von Reformpädagogik und Hirnwissenschaft oder die Funktion von Spiegelneuronen. 160 pp. Deutsch.
Neuware - Was geschieht in unserem Gehirn, wenn wir lernen Wie ge stalten sich die neuronalen Voraussetzungen Und wie können wir das Lernverhalten unserer Kinder unterstützen Führende Experten aus Hirnforschung und Pädagogik veranschaulichen die er kenntnistheoretischen Grundlagen, die Verbindung von Reformpädagogik und Hirnwissenschaft oder die Funktion von Spiegelneuronen. 160 pp. Deutsch.
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Lernen und Gehirn: Der Weg zu einer neuen Pädagogik (HERDER spektrum) (2006)
~DE PB US
ISBN: 3451057638 bzw. 9783451057632, vermutlich in Deutsch, Herder, Freiburg im Breisgau/Basel/Wien, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Lernen und Gehirn: Der Weg zu einer neuen Pädagogik (HERDER spektrum) (2006)
~DE PB US
ISBN: 3451057638 bzw. 9783451057632, vermutlich in Deutsch, Herder, Freiburg im Breisgau/Basel/Wien, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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