Ohne Spielzeug. 'Spielzeugfreier Kindergarten' - ein Konzept stellt sich vor von
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Freiburg , Herder, 1999. 174, Softcover. Zustand: 2. Das Konzept des -Spielzeugfreien Kindergartens- wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirkenKinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren und ihre Phantasie entfalten zu können. Das Buch beinhaltet neben einer kompetenten Einführung zum Ansatz des -Spielzeugfreien Kindergartens- und wissenschaftlichen Studien zum Thema Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert. ISBN/ISSN 3451269074. Gewicht/weight: 2000 gr.

Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer Lars Lutzer Einzelunternehmer, 23795 Bad Segeberg.
Auflage: 2. Softcover 174 S. Broschiert Das Konzept des -Spielzeugfreien Kindergartens- wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirkenKinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren und ihre Phantasie entfalten zu können. Das Buch beinhaltet neben einer kompetenten Einführung zum Ansatz des -Spielzeugfreien Kindergartens- und wissenschaftlichen Studien zum Thema Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert. Das Konzept des -Spielzeugfreien Kindergartens- wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirkenKinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren und ihre Phantasie entfalten zu können. Das Buch beinhaltet neben einer kompetenten Einführung zum Ansatz des -Spielzeugfreien Kindergartens- und wissenschaftlichen Studien zum Thema Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert. gebraucht; sehr gut.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
Auflage: 2. Softcover 174 S. Das Konzept des -Spielzeugfreien Kindergartens- wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirkenKinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren und ihre Phantasie entfalten zu können. Das Buch beinhaltet neben einer kompetenten Einführung zum Ansatz des -Spielzeugfreien Kindergartens- und wissenschaftlichen Studien zum Thema Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert. Versand D: 6,95 EUR Das Konzept des -Spielzeugfreien Kindergartens- wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirkenKinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren und ihre Phantasie entfalten zu können. Das Buch beinhaltet neben einer kompetenten Einführung zum Ansatz des -Spielzeugfreien Kindergartens- und wissenschaftlichen Studien zum Thema Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert.

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Auflage: 2. Softcover Das Konzept des -Spielzeugfreien Kindergartens- wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirkenKinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren und ihre Phantasie entfalten zu können. Das Buch beinhaltet neben einer kompetenten Einführung zum Ansatz des -Spielzeugfreien Kindergartens- und wissenschaftlichen Studien zum Thema Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert. Seiten: 174.

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