Neurobiologie des Verhaltens: Kurzgefasstes Lehrbuch für Psychologen, Mediziner und Biologen.
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9783456829944 - Jörg-Peter Ewert: Neurobiologie des Verhaltens. Kurzgefaßtes Lehrbuch für . | | Zustand gut
Jörg-Peter Ewert

Neurobiologie des Verhaltens. Kurzgefaßtes Lehrbuch für . | | Zustand gut (2021)

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9783456829944 - Ewert, Jörg-Peter: Neurobiologie des Verhaltens : kurzgefaßtes Lehrbuch für Psychologen, Mediziner und Biologen ; mit 12 Tabellen., Psychologie-Lehrbuch
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3456829949 - Ewert, Jörg P: Neurobiologie des Verhaltens
Ewert, Jörg P

Neurobiologie des Verhaltens

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9783456829944 - Jörg-Peter Ewert: Neurobiologie des Verhaltens - Kurzgefaßtes Lehrbuch für Psychologen, Mediziner und Biologen 1. Auflage
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3456829949 - Ewert, Jörg-Peter: Neurobiologie des Verhaltens : kurzgefaßtes Lehrbuch für Psychologen, Mediziner und Biologen ; mit 12 Tabellen. Psychologie-Lehrbuch
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Streß beeinflußt die Körperabwehr; Kampf der Angst; Belohnung für das Belohnungssystem; Probleme mit den Fettreserven; Bei allen tickt die gleiche Uhr; Wie künstlich ist künstliche Intelligenz? 1.2 Methoden der Neurobiologie 25 Grundlagenforschung; Studien am Menschen; Elektroenzephalogramm und Ereignis-korrelierte Potentiale; Bildgebende Verfahren; Bildgeführte Neurochirurgie 1.3 Historische Zeittafel der Neuro- und Verhaltensbiologie 30 1.4 Literatur 34 Kapitel 2: Phylogenese und Ontogenese: Was Menschen und Tiere verbindet 39 2.1 Prinzipien der Evolution 39 Verwandtschaftsbeziehungen; Natürliche Selektion und Fitness; Kosten/Nutzen- Prinzip; Theorie des unterbrochenen Gleichgewichts; Konservierte Eigenschaften in Nervensystemen; Gehirngliederung; Konservierte Gene für Gehirngliederung 2.2 Generation, Regeneration, Neuroprotektion 49 Induktion; Interaktionen zwischen Neuroglia und Neuronen; Axonales Wachstum; Verkabelung im Rückenmark; Neuromuskuläre Kontakte; Plastizität der Muskel- synapse; Axonales Wachstum bei der Regeneration; Das Problem mit der Glia; Nerven-Bypass nach Rückenmarksfraktur 2.3 Altern und Zelltod . . 56 Frage altersbedingten Neuronenverlusts; Alters-Gene; Altern und Streßtoleranz; Hor- monspiegel und Altern; Progammierter Zelltod; Schlaganfall: Wenn PCD fehlgestartet wird; Hirnfunktionen nach Herzstillstand; Alzheimersche Krankheit; PrionenInftaltsyerzeichnls 2.4 Abstammung des Menschen und Entwicklung der Großhirnrinde Der prähistorische Mensch; Evolution der Intelligenz; Corticales Entwicklungs- potential; Ursprung des Neocortex; Mechanismen der Cortexvergrößerung; Gene- tische Steuerung der Cortex-Entwicklung; «Handreich»-Hypothese der thalamo- corticalen Verknüpfung 2.5 Ontogenese und Phylogenese von Cortexarealen Das topographische Prinzip; Wie entwickeln sich corticale Projektionen? Primäre und zusätzliche corticale Areale; Evolution zusätzlicher corticaler Areale 2.6 Umwelteinflüsse prägen sensorische Systeme Aktivitätsabhängige Ausprägungen; Monokulare Deprivation; Binokulare Koinzi- denz; Monoton strukturierte Umgebung; Visuomotorische Interaktionen 2.7 Zur Stammes- und Entwicklungsgeschichte halten wir verschiedene Punkte fest . . 2.8 Literatur Kapitel 3: Wie Gehirne Signale ihrer Umgebung erschließen 3.1 Signale und Auslösemechanismen Umwelten; Auslösemechanismen; Motivation, Kontext, Konvention 3.2 Schlüsselreize und der Gestalt-Begriff Gestalt; Kategorie und Invarianz 3.3 Vom AM-Konzept zum neurophysiologischen Korrelat Das Problem mit dem Schlüssel; Gibt es Kommando-Neurone? Parallelverarbeitende Kommandosysteme 3.4 Fallstudie: Wie analysiert ein Krötenhirn visuelle Objekte? Verhaltenssequenzen; Merkmalsbeziehungs-Algorithmus; Angeboren oder erlernt? Neurophysiologische Korrelate; Selektivität durch neuronale Interaktion; Starthilfe; Aufmerksamkeit; Einflüsse durch Lernen; Auslösesysteme; Modifikation von Verhal- tensstrategien 3.5 Wahrnehmung im Sehsystem der Primaten Optische Täuschung als «sichtbare» Informationsverarbeitung; Retinale On- und Off-Zentrum-Neurone; Laterale Inhibition; Farbkontrastempfindliche Ganglien- zellen; Verbindungen vom Auge zum Gehirn; Augen***nz-Kolumnen; Orien- tierungs-Kolumnen; Blobs; Kanten-Detektion 3.6 Integrative visuelle Leistungen bei Primaten Das «Was»-System; Das «Wo- und-Wie»-System; Auswirkungen von Hirn-Läsionen beim Menschen; Das «duale» Sehsystem des Menschen; Stellenwert der Bewegungs- wahrnehmung; Bewußte visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmung und Einbildung; Sensorische Substitution; Re-Modelling, Exkurs: Phantomschmerzen 3.7 Zur Wahrnehmung von Signalen halten wir verschiedene Punkte fest 3.8 LiteraturInhaltsverzeichnis, Kapitel 4: Wirkungsgefüge der Verhaltensmotivationen: Hunger und Durst, ***ualität, Aggressivität, Sozialer Streß, Immunsystem und Streß 119 4.1 Was ist Motivation? 119 Ein klassisches Verhalten***periment; Definitionen 4.2 Hunger und Sättigung 119 Kontrolle des Blutzuckerspiegels; Gibt es Appetit-Zentren? Das Sollwertkonzept; Das Leptin/Neuropeptid-Y-System; Appetitzügler; Eßstörungen 4.3 Durst 124 Osmometischer Durst; Hypovolämischer Durst 4.4 ***ualmotivation 125 ***uelle Festlegung; Männliche Differenzierung; Weibliche Differenzierung; Gen- defekte und ***ualität; Genomische Prägung; Einfluß von ***ualhormonen auf das Gehirn; Prinzip der Sparsamkeit; ***uell dimorpher Nucleus; Cerebrale Steuerung des Paarungsverhaltens; Geschlechtsspezifische Unterschiede und ***uelle Orientie- rung; ***ualdimorphismus der Vokalisation; Pflegeverhalten bei der Aufzucht; Frü- he Erfahrungen und Partnerwahl; ***ualpheromon-Prägung; Körpergeruch und *** 4.5 Aggressivität 136 Auslöser und Verhaltensmuster; Cerebrale Repräsentation; Angriffsverhalten; Vokale Aggression; Funktionsebenen der Vokalisation; Psychochirurgie 4.6 Sozialer Streß 140 Stressoren und Streßachsen; Dauerstreß; Therapeutischer Einsatz von Cortison; Streß-Reaktionstypen; Soziale Bindung; Populationsdichte; ***nzbeziehungen; Sieger-Typen; Verlierer-Typen; Rangordnung und Streß; Streßachsen und Streß- typen 4.7 Streß und Immunsystem 145 Antigene und Leukozyten; Freßzellen und Antikörper; Immunantworten und Immunisierungen; Monoklonale Antikörper; Zell-vermittelte Immunprozesse; Immunschutz des Nervensystems; Autoimmun-Reaktionen; Beziehungen zwischen Nervensystem und Immunsystem; Beziehungen zwischen Streß- und Immun- system; Konditionierte Immunantworten 4.8 Zur Verhaltensmotivation halten wir verschiedene Punkte fest 153 4.9 Literatur 154 Kapitel 5: Emotionen und Stimmungen: Euphorie, Depressionen, Angst, Sucht, Innere Uhr 157 5.1 Entdeckung der Belohnungs- und Bestrafungssysteme 157 Stimmungen; Hirn-Selbstreizungsversuche; Belohnung und Dopamin 5.2 Störung neurochemischer Gleichgewichte durch Drogen 159 Cocain; Was ist Sucht? Dopamin und Cocain-Sucht; Amphetamin und Designer- Drogen; Marihuana; Nikotin'Inhättsyerzeichms J 5.3 Opiatsucht 163 Opiatsysteme; Neurobiologische Korrelate der Opiatsucht; Methadon-Substitution; Verschiedene Formen der Sucht, derselbe Mechanismus? 5.4 Störung neurochemischer Gleichgewichte durch Krankheit 165 Schizophrenie; Exkurs: Sinnestäuschungen; Probleme der Wahrnehmung und Zuordnung; Antischizophrenika 5.5 Angst 168 Schreckreflexe; Konditionierte Angst; GABA-Bremse und Tranquilizer; GABA- Bremse und Glutamat-Beschleuniger; Depressionen; Pharmakologische Nebenwir- kungen; Angst-Lust 5.6 Lebensgewohnheiten und Neurotransmitter 172 Cheeseburger-Phänomen; Winterdepression; Sekundenschlaf 5.7 Innere Uhr 174 Zirkadiane Rhythmen; Rhythmus-Gene; Optische Synchronisation; Abstimmungen durch Melatonin; Schichtarbeit, Jetlag; Schlafen; REM-Schlafphasen; SWS- und REM-Schlaf; Schlaf und Gedächtnis; Schlafprobleme; Melatonin, Blutzucker, Interleukin-1; Schlafstrategien 5.8 Zu Emotionen und Stimmungen halten wir verschiedene Punkte fest 181 5.9 Literatur 182 Kapite l 6: Bewegungskoordination : Gangschaltung und Automati k ... 187 6.1 Starre Körperposen 187 Regelung der Muskellänge; Stellungsänderung durch Bereichsverstellung; Katalepsie als Verhaltensweise 6.2 Bewegungsrhythmen 189 Zentraler Mustergenerator; Hierarchische Koordination; Sensorische Kontrolle der Koordination; Relative und absolute Koordinationen; Demokratische Koordination und periphere Kontrolle beim Schreiten; Neuromodulation beim Kauen; Algorith- mische und implementierende Funktionen 6.3 Das motorische System des Menschen 197 Motorkoordinationen; Koordinationsprogramme; Unerwartete Funktionen des Kleinhirns: Kognition und Zeitsteuerung des Verhaltens; Motorische Bewegungen sich vorstellen; Krankheiten des motorischen Systems; Schreitprogramme für Querschnittsgelähmte 6.4 Zu Motorkoordinationen halten wir verschiedene Punkte fest 204 6.5 Literatur 205 Kapitel 7: Lernen und Wissen: Zugang zum Denken 209 7.1 Angeboren oder erlernt? 209 7.2 Habituation 209 Reizspezifische Gewöhnung; Neurophysiologische Grundlagen[ JnhalisyerzeichnSt 7.3 Sensitisierung 210 Sensibilisierung und Dishabituation; Aktivitätsabhängige strukturelle und funktio- neile synaptische Plastizitität; Tetanische Langzeitpotenzierungen LTP; Wechsel- beziehungen zwischen Struktur und Funktion; CREB2/CREB1-Balance: Zutritt zum Gedächtnis 7.4 Assoziatives Lernen 213 Klassische Konditionierung; Instrumentelle Konditionierung; Assoziatives Lernen bei Meeresschnecken; Furchtkonditionierung; Assoziationen von Unwichtigkeiten mit großen Ereignissen; Lidschlagkonditionierung 7.5 Gedächtnisfunktionen 218 Arbeitsgedächtnis; Konsolidierungszeit; Streß und Lernen; Informationsauswahl; Langzeitgedächtnis; Festlegung von Gedächtnisinhalten in Neuronenschaltungen; Biochemische Grundlagen; Scotophobin, Hypophysenhormone, Neurotransmitter 7.6 Gedächtnissysteme 223 Deklaratives Wissen; Speichern und Abrufen von deklarativem Wissen; Ortsgedächtnis; Prozedurales Wissen; Gedächtnis und Aufmerksamkeit 7.7 Denken mit zwei Hirnhälften 226 Lateralität von Hirnfunktionen im Tierreich; Arbeitsteilung beider Hemisphären beim Menschen; Sensorische Tests; Koordinierender Balken; Sprechen, Schreiben und Verstehen; Sprachareale für Fremdsprachenerwerb; Legasthenie; Ausfälle in den Spracharealen 7.8 Fragen zur Lateralisation 233 Phylogenetische Aspekte; Rechtshänder und Linkshänder; Geschlechtsspezifische Unterschiede; Funktionelle Hinweise 7.9 Zutritt zum Bewußtsein 235 Aufmerksamkeit und Wahrnehmung; Wahrnehmen, Wissen, Sich-Vorstellen; Denken und Bewußtsein 7.10 Zum Lernen halten wir verschiedene Punkte fest 239 7.11 Literatur 240 Kapite l 8: Künstliche neuronale Netz e und künstliche Intelligenz .... 245 8.1 Gehirn und Computer im Vergleich 245 Neurobiologie und Neuroinformatik; Vom Gehirn zum Neuro-Computer; Neuroinformatik 8.2 Wie arbeitet ein künstliches Neuron? 247 Perceptron: Ein einfaches künstliches neuronales Netz; UND-Logik eines Auto- maten; Schwellenwerte und Synapsengewichte; Das «Exclusiv-ODER»-Problem 8.3 Mehrschichtiges künstliches neuronales Netz 250 Netz-Topologie für eine Fallstudie; Vorverarbeitung und Training; Netzwerk- eigenschaften; Neurobiologische Parallelen 8.4 Bionik 254 Künstliche Retina; Retina-Implantat; Sensorische Substitution; Cochlea-Implantat; Roboter-Greifhand; Arm- und Beinprothesen10 8.5 Genetisches Programmieren 256 Genetische Algorithmen; Artificial Life 8.6 Perspektiven 258 8.7 Zur künstlichen Intelligenz halten wir verschiedene Punkte fest 259 8.8 Literatur 260 Ein abschließender Dialog: Naturwissenschaftliches Erkennen und menschliches Erleben 263 Der Mensch deutet seine Welt; Das Orientierungsproblem; Wissenschaftliche Erklärungen lösen mythische Vorstellungen ab; Erkenntnisebenen und Kategorien- fehler; Hirnforschung und Selbsterfahrung des Geistes; Neurobiologische Modelle elementarer Denkprozesse; Literatur Anhang 277 Neurophysiologische Funktionselemente; Molekulare Grundlagen von Bewe- gungen; Literatur Stichwortverzeichnis 285 Abkürzungen 301 Versand D: 2,95 EUR Psychologie, Medizin, Biologie.
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Neurobiologie des Verhaltens. Kurzgefaßtes Lehrbuch für Psychologen, Mediziner und Biologen. (1998)

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