Biologie - Hessen: Biologie, Ausgabe Hessen, Bd.7-10, Ab dem 7. Schuljahr, Neubearbeitung für alle Schulformen
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Biologie für Hauptschulen 7-10. Ausgabe Hessen. Ab dem 7. Schuljahr. Für alle Schulformen. Neubearbeitung.
DE US
ISBN: 9783464021835 bzw. 3464021831, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh + C, Berlin, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, erdiidi, [4111535].
Das Buch ist in einem einwandfreien Zustand. Es sind keinerlei Knicke, Markierungen, Vergilbungen, Einträge etc. zu finden. Lediglich auf der ersten und der letzten Seite befinden sich sauber überklebte Stempel. Zum Buch: Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Die Cornelsen-Biologie für Hauptschulen fühlt sich diesen Aufgaben und Zielen verpflichtet. Sie versucht, Biologie problemorientiert, verständlich und einprägsam zu vermitteln. Die Lerninhalte sind unterschiedlich aufbereitet und lassen sich variabel erarbeiten. Seiten mit aktuellen Bezügen oder Hintergrundinformationen ergänzen die Grundlageninformationen. So lernen die Schüler/innen, kontroverse Aussagen in den Medien kritisch zu reflektieren. Eigene Beobachtungen, Untersuchungen und Experimente machen die Jugendlichen mit naturwissenschaftlicher Arbeitsweise vertraut und ermöglichen ihnen, selbst ''forschend'' tätig zu werden. Sorgfältig gewählte Schwerpunkte setzen Akzente, die die genannten Ziele wesentlich unterstützen. Umweltproblematik und Gesundheitserziehung stehen hier an erster Stelle. Mithilfe des Basiswissens lassen sich Umweltprobleme analysieren und beurteilen. Vielfach wird dazu angeregt, sich selbst für die Natur zu engagieren. Praktische Ratschläge und Anleitungen helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen und gesund zu bleiben. Jedes Kapitel beginnt mit einer Bildseite und dem zugehörigen Einstieg in den Inhalt, um auf das Thema vorzubereiten. Bitte beachten Sie auch meine anderen Artikel und sparen Sie Portogebühren. Pappe, wie neu.
Von Privat, erdiidi, [4111535].
Das Buch ist in einem einwandfreien Zustand. Es sind keinerlei Knicke, Markierungen, Vergilbungen, Einträge etc. zu finden. Lediglich auf der ersten und der letzten Seite befinden sich sauber überklebte Stempel. Zum Buch: Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Die Cornelsen-Biologie für Hauptschulen fühlt sich diesen Aufgaben und Zielen verpflichtet. Sie versucht, Biologie problemorientiert, verständlich und einprägsam zu vermitteln. Die Lerninhalte sind unterschiedlich aufbereitet und lassen sich variabel erarbeiten. Seiten mit aktuellen Bezügen oder Hintergrundinformationen ergänzen die Grundlageninformationen. So lernen die Schüler/innen, kontroverse Aussagen in den Medien kritisch zu reflektieren. Eigene Beobachtungen, Untersuchungen und Experimente machen die Jugendlichen mit naturwissenschaftlicher Arbeitsweise vertraut und ermöglichen ihnen, selbst ''forschend'' tätig zu werden. Sorgfältig gewählte Schwerpunkte setzen Akzente, die die genannten Ziele wesentlich unterstützen. Umweltproblematik und Gesundheitserziehung stehen hier an erster Stelle. Mithilfe des Basiswissens lassen sich Umweltprobleme analysieren und beurteilen. Vielfach wird dazu angeregt, sich selbst für die Natur zu engagieren. Praktische Ratschläge und Anleitungen helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen und gesund zu bleiben. Jedes Kapitel beginnt mit einer Bildseite und dem zugehörigen Einstieg in den Inhalt, um auf das Thema vorzubereiten. Bitte beachten Sie auch meine anderen Artikel und sparen Sie Portogebühren. Pappe, wie neu.
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Biologie für Hauptschulen 7-10. Ausgabe Hessen. Ab dem 7. Schuljahr. Für alle Schulformen. Neubearbeitung.
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ISBN: 9783464021835 bzw. 3464021831, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh + C, gebraucht.
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Das Buch ist in einem einwandfreien Zustand. Es sind keinerlei Knicke, Markierungen, Vergilbungen, Einträge etc. zu finden. Lediglich auf der ersten und der letzten Seite befinden sich sauber überklebte Stempel.Zum Buch:Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Die Cornelsen-Biologie für Hauptschulen fühlt sich diesen Aufgaben und Zielen verpflichtet. Sie versucht, Biologie problemorientiert, verständlich und einprägsam zu vermitteln. Die Lerninhalte sind unterschiedlich aufbereitet und lassen sich variabel erarbeiten. Seiten mit aktuellen Bezügen oder Hintergrundinformationen ergänzen die Grundlageninformationen. So lernen die Schüler/innen, kontroverse Aussagen in den Medien kritisch zu reflektieren. Eigene Beobachtungen, Untersuchungen und Experimente machen die Jugendlichen mit naturwissenschaftlicher Arbeitsweise vertraut und ermöglichen ihnen, selbst ''forschend'' tätig zu werden. Sorgfältig gewählte Schwerpunkte setzen Akzente, die die genannten Ziele wesentlich unterstützen. Umweltproblematik und Gesundheitserziehung stehen hier an erster Stelle. Mithilfe des Basiswissens lassen sich Umweltprobleme analysieren und beurteilen. Vielfach wird dazu angeregt, sich selbst für die Natur zu engagieren. Praktische Ratschläge und Anleitungen helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen und gesund zu bleiben. Jedes Kapitel beginnt mit einer Bildseite und dem zugehörigen Einstieg in den Inhalt, um auf das Thema vorzubereiten.Bitte beachten Sie auch meine anderen Artikel und sparen Sie Portogebühren. Pappe.
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Symbolbild
Dr. Stefanie Esders, Dr. Udo Hampl, Prof. Hans Herzinger, Dr. Walter Kleesattel, Reiner Kleinert, Christiane Piepenbrock
Biologie - Hessen: Biologie, Ausgabe Hessen, Bd.7-10, Ab dem 7. Schuljahr, Neubearbeitung für alle Schulformen
DE HC
ISBN: 9783464021835 bzw. 3464021831, Bände: 7-10, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebundenes Buch.
Von Händler/Antiquariat, Bücher und Hörbücher [58516020], Eurasburg, Germany.
Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht, in gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt.Verlag: Cornelsen Verlag, Ausgabe von 1997-02, Einband: Gebundene Ausgabe, Seiten: 280 794 g.
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Dr. Stefanie Esders, Dr. Udo Hampl, Prof. Hans Herzinger, Dr. Walter Kleesattel, Reiner Kleinert, Christiane Piepenbrock
Biologie - Hessen: Biologie, Ausgabe Hessen, Bd.7-10, Ab dem 7. Schuljahr, Neubearbeitung für alle Schulformen (1997)
DE HC US
ISBN: 9783464021835 bzw. 3464021831, Bände: 7-10, in Deutsch, 280 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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Symbolbild
Biologie - Hessen: Biologie, Ausgabe Hessen, Bd.7-10, Ab dem 7. Schuljahr, Neubearbeitung für alle Schulformen
DE US
ISBN: 9783464021835 bzw. 3464021831, Band: 1, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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