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Natur und Technik - Biologie (Bisherige Ausgabe) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr
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Natur und Technik - Biologie (Ausgabe 1998) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr (1998)
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, gebraucht.
Natur und Technik - Biologie (Ausgabe 1998) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr: Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Gebundene Ausgabe.
Natur und Technik - Biologie (Ausgabe 1998) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr (1998)
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, gebraucht.
Natur und Technik - Biologie (Ausgabe 1998) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr: Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schälern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Gebundene Ausgabe.
Natur und Technik. Biologie 7/8. Neubearbeitung für Hauptschulen
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Neuware - Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Die 'Cornelsen- Biologie' für Hauptschulen fühlt sich diesen Aufgaben und Zielen verpflichtet. Sie versucht, Biologie problemorientiert, verständlich und einprägsam zu vermitteln. Die Lerninhalte sind unterschiedlich aufbereitet und lassen sich variabel erarbeiten. Seiten mit aktuellen Bezügen oder Hintergrundinformationen ergänzen die Grundlageninformationen. So lernen die Schüler/innen, kontroverse Aussagen in den Medien kritisch zu reflektieren. Eigene Beobachtungen, Untersuchungen und Experimente machen die Jugendlichen mit naturwissenschaftlicher Arbeitsweise vertraut und ermöglichen ihnen, selbst 'forschend' tätig zu werden. Sorgfältig gewählte Schwerpunkte setzen Akzente, die die genannten Ziele wesentlich unterstützen. Umweltproblematik und Gesundheitserziehung stehen hier an erster Stelle. Mithilfe des Basiswissens lassen sich Umweltprobleme analysieren und beurteilen. Vielfach wird dazu angeregt, sich selbst für die Natur zu engagieren. Praktische Ratschläge und Anleitungen helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen und gesund zu bleiben. Jedes Kapitel beginnt mit einer Bildseite und dem zugehörigen Einstieg in den Inhalt, um auf das Thema vorzubereiten. Buch.
Natur und Technik. Biologie 7/8. Neubearbeitung für Hauptschulen
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, neu.
Der Biologieunterricht hat die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern die lebendige Natur zu erschließen. Er erweitert planmäßig ihre Kenntnisse, macht sie mit den biologischen Denkweisen vertraut und schult die Beobachtungsfähigkeit durch Anleitung zu selbsttätigem Erkunden und Experimentieren. Ein weiteres Anliegen ist die Erziehung zur Naturverbundenheit. Nur aus ihr kann die Achtung vor den Mitgeschöpfen und die Verantwortung für sie erwachsen. Die 'Cornelsen- Biologie' für Hauptschulen fühlt sich diesen Aufgaben und Zielen verpflichtet. Sie versucht, Biologie problemorientiert, verständlich und einprägsam zu vermitteln. Die Lerninhalte sind unterschiedlich aufbereitet und lassen sich variabel erarbeiten. Seiten mit aktuellen Bezügen oder Hintergrundinformationen ergänzen die Grundlageninformationen. So lernen die Schüler/innen, kontroverse Aussagen in den Medien kritisch zu reflektieren. Eigene Beobachtungen, Untersuchungen und Experimente machen die Jugendlichen mit naturwissenschaftlicher Arbeitsweise vertraut und ermöglichen ihnen, selbst "forschend" tätig zu werden. Sorgfältig gewählte Schwerpunkte setzen Akzente, die die genannten Ziele wesentlich unterstützen. Umweltproblematik und Gesundheitserziehung stehen hier an erster Stelle. Mithilfe des Basiswissens lassen sich Umweltprobleme analysieren und beurteilen. Vielfach wird dazu angeregt, sich selbst für die Natur zu engagieren. Praktische Ratschläge und Anleitungen helfen, den eigenen Körper besser zu verstehen und gesund zu bleiben. Jedes Kapitel beginnt mit einer Bildseite und dem zugehörigen Einstieg in den Inhalt, um auf das Thema vorzubereiten.
Via mea / Band 3: 3./4. Lernjahr - Vokabelverzeichnis
ISBN: 3029001148 bzw. 9783029001142, Band: 334, vermutlich in Deutsch, neu.
Von Händler/Antiquariat, thalia_buecher_gmbh.
Lernjahr - Vokabelverzeichnis. Arbeitshefte Anhand der Tests können die Schüler/-innen ihren Wissenstand überprüfen. Anschließend üben sie gezielt. Unterrichtsvorbereitung - modern und effizient Der Förderbogengenerator und die neuen Klassenarbeitsvorschläge auf CD-ROM präsentieren vielfältige Möglichkeiten zur Differenzierung und individuellen Förderung. Neu, Festpreisangebot.
Natur und Technik - Biologie (Ausgabe 1998) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr (1997)
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, 144 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Sabine Bartz.
7/8 Klasse - RLP - Biologie - Hauptschule, Gebundene Ausgabe, Ausgabe: Ausgabe für Rheinland-Pfalz. Label: Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1997-12-01, Studio: Cornelsen Verlag, Verkaufsrang: 900364.
Natur und Technik - Biologie (Ausgabe 1998) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr (1997)
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, 144 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
7/8 Klasse - RLP - Biologie - Hauptschule, Gebundene Ausgabe, Ausgabe: Ausgabe für Rheinland-Pfalz. Label: Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1997-12-01, Studio: Cornelsen Verlag, Verkaufsrang: 900364.
Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe - 9. Schuljah
ISBN: 3029001148 bzw. 9783029001142, vermutlich in Deutsch, neu.
Von Händler/Antiquariat, thalia_buecher_gmbh.
Preisangaben inkl. Alle Rechte vorbehalten. Schließen Weiter Zurück. Schließen Weiter. Neu, Festpreisangebot.
Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe - 10. Schulja
ISBN: 3029001148 bzw. 9783029001142, vermutlich in Deutsch, neu.
Von Händler/Antiquariat, thalia_buecher_gmbh.
Preisangaben inkl. Alle Rechte vorbehalten. Schließen Weiter Zurück. Schließen Weiter. Neu, Festpreisangebot.
Natur und Technik - Biologie (Bisherige Ausgabe) - Grundausgabe Rheinland-Pfalz: Biologie, Hauptschule Rheinland-Pfalz, 7./8. Schuljahr
ISBN: 9783464043738 bzw. 3464043738, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
494 Gramm.