Deutsch als Fremdsprache: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht. Mehrsprachigkeit, Unterricht, Theorie
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Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht. Mehrsprachigkeit, Unterricht, Theorie
DE USISBN: 9783464208281 bzw. 3464208281, in Deutsch, Cornelsen Verlag, gebraucht.
buchmarie.de, [5055874].
Dieser Artikel wird von unserem eigenen Lager in Darmstadt verschickt. Wir garantieren eine schnelle und professionelle Abwicklung Ihrer Bestellungen. Inkl. Rechnung mit Mehrwertsteuer. DPD Versand während des Poststreiks. Zeitnahe Zustellung. Auflage 1, 2004.
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Symbolbild
Deutsch als Fremdsprache: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht
DE USISBN: 3464208281 bzw. 9783464208281, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Cornelsen Verlag, Ausgabe von 2005-02, Einband: Taschenbuch, Seiten: 224, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.
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Deutsch als Fremdsprache. Mehrsprachigkeit. Unterricht. Theorie (2005)
DE NWISBN: 9783464208281 bzw. 3464208281, in Deutsch, 224 Seiten, Cornelsen, neu.
Lieferung aus: Ukraine, zzgl. Versandkosten.
От издателя:Die Beitrage in diesem Sammelband geben einen Uberblick uber den Stand der Forschung. Sie diskutieren unter anderem• Konzepte der Autonomieforderung in unterschiedlichen Lernkontexten;• den Zusammenhang von Lernautonomie und dem Einsatz von IT-Medien. Книги/Учебная литература. Педагогика/Школьникам и абитуриентам/Иностранные языки/Немецкий, Книги > Учебная литература. Педагогика > Студентам и аспирантам > Иностранные языки > Немецкий / Книги > Учебная литература. Педагогика > Школьникам и абитуриентам > Иностранные языки > Немецкий, 205x145 мм, book, Cornelsen, Категория 1го уровня:Книги|Категория 2го уровня:Учебная литература. Педагогика|Категория 3го уровня:Школьникам и абитуриентам|Категория 4го уровня:Иностранные языки|Категория 5го уровня:Немецкий|Категория 1го уровня:Книги|Категория 2го уровня:Учебная лите.
От издателя:Die Beitrage in diesem Sammelband geben einen Uberblick uber den Stand der Forschung. Sie diskutieren unter anderem• Konzepte der Autonomieforderung in unterschiedlichen Lernkontexten;• den Zusammenhang von Lernautonomie und dem Einsatz von IT-Medien. Книги/Учебная литература. Педагогика/Школьникам и абитуриентам/Иностранные языки/Немецкий, Книги > Учебная литература. Педагогика > Студентам и аспирантам > Иностранные языки > Немецкий / Книги > Учебная литература. Педагогика > Школьникам и абитуриентам > Иностранные языки > Немецкий, 205x145 мм, book, Cornelsen, Категория 1го уровня:Книги|Категория 2го уровня:Учебная литература. Педагогика|Категория 3го уровня:Школьникам и абитуриентам|Категория 4го уровня:Иностранные языки|Категория 5го уровня:Немецкий|Категория 1го уровня:Книги|Категория 2го уровня:Учебная лите.
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Deutsch als Fremdsprache: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht (2005)
DE PB USISBN: 9783464208281 bzw. 3464208281, in Deutsch, 224 Seiten, Cornelsen Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Deutsch als Fremdsprache: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht: Lernerautonomie und Fremdsprachenunterricht. Mehrsprachigkeit, Unterricht, Theorie
DE PB USISBN: 9783464208281 bzw. 3464208281, in Deutsch, Cornelsen Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
340 Gramm.
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