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Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg100%: Von Rainer Bmberg, Hartmut Baumgärtner, Isabel Emmerling U. A.; Bamberg, Rainer; Baumgärtner, Hartmut; Emmerling, Isabel: Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg (ISBN: 9783464522585) 2009, Cornelsen, Berlin, Deutschland, in Deutsch, Band: 6, Taschenbuch.
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Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Band 3 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen: Schülermaterial mit Lösungen31%: Bamberg, Rainer; Baumgärtner, Hartmut; Erle, Antje; Felsch, Matthias; Hinz, Regina; de, Klaus; Merz, Patrick: Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Band 3 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen: Schülermaterial mit Lösungen (ISBN: 9783464522554) 2007, Cornelsen, Berlin, Deutschland, in Deutsch, Taschenbuch.
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Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg
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9783464522554 - Patrick Merz: Pluspunkt Mathematik 3. Orientierungswissen. Hauptschule Baden-Württemberg
Patrick Merz

Pluspunkt Mathematik 3. Orientierungswissen. Hauptschule Baden-Württemberg

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Informationen zur Reihe:Die Schülerbücher ermöglichen den Erwerb aller Kompetenzen aus den Bildungsstandards, Kernlehrplänen und Bildungsplänen, ergänzt um zusätzliche Angebote zur Erweiterung und Vertiefung.Das KonzeptDie Schülerbücher von Pluspunkt Mathematik machen vielfältige Angebote für einen differenzierten Unterricht. Es gibt zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in authentische, altersgemäße Sachkontexte.Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik charakterisieren Pluspunkt Mathematik:* Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen.* Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander.* Merksätze oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschränkt, an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt.Die Vielfalt von Lerntypen berücksichtigt Pluspunkt Mathematik durch* verschiedene Zugänge (handelnd, visuell, sprachlich),* thematische Zugänge mit unterschiedlichen Identifikationsmöglichkeiten,* verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel),* gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse,* ein großes, differenzierendes Übungsangebot,* den produktiven Umgang mit Fehlern und* das Einbeziehen der Spezifik Jungen/Mädchen.Das AufgabenangebotDas differenzierte Übungsangebot ist nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Es gibt* Aufgaben, die den Erkenntnisprozess weiterführen, ergänzen und vertiefen,* Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren,* einfache Anwendungsaufgaben,* offene Angebote,* Modellierungen komplexer Anwendungssituationen und* Aufgaben, die sich besonders zur Differenzierung eignen.Leistungsmessung und QualitätssicherungFür die Überprüfung und Qualitätssicherung sorgen Bist-du-fit?-Blöcke und die Mathemeisterschaft, die typischen Grundaufgaben aus dem Kapitel mit Lösungen und Punktzahlen zur Selbstbewertung enthalten. Auf zentrale Tests und Abschlussprüfungen wird gezielt vorbereitet.Materialien für Schüler/innenArbeitshefte mit CD-ROM und LösungsheftBegleitmaterialien für Lehrkräfte* Lösungshefte* Umfangreiche Handreichungen mit didaktischen Kommentaren, Unterrichtsbeispielen und Kopiervorlagen* Lehrwerksbezogenes Online-Portal, Die Schülerbücher helfen beim Erwerb aller in den Bildungsstandards, den Kernlehrplänen und Bildungsplänen benannten Kompetenzen. Sie sind nach den sechs Leitideen der Bildungsstandards gegliedert. Jeder Leitidee entsprechen eine Leitfarbe und ein Leitsymbol im Layout. Zusatzangebote zur Erweiterung und Vertiefung ergänzen die verbindlichen Inhalte. Sie sind im Inhaltsverzeichnis ausgewiesen und können etwa bei der Erstellung schulinterner Lehrpläne berücksichtigt werden. Das Konzept Für einen differenzierten Unterricht machen die Schülerbücher vielfältige Angebote. Dabei setzen sie zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in Sachkontexte, die authentisch sind und nicht mit Blick auf eine mathematische Struktur verändert wurden. Exemplarisch werden mathematische Inhalte immer wieder mit Bezug auf diese altersgemäßen Kontexte untersucht. Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik stehen im Mittelpunkt von'Pluspunkt Mathematik:' - Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen. - Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander. - Merksätze oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschränkt, exemplarisch an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt. Die Vielfalt von Lerntypen berücksichtigt'Pluspunkt Mathematik' durch - verschiedene Zugänge (handelnd, visuell, sprachlich), - thematische Zugänge mit unterschiedlichen Identifikationsmöglichkeiten, - verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel), - gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse, - ein großes, zur Differenzierung geeignetes Übungsangebot, - den produktiven Umgang mit Fehlern und - das Einbeziehen der Spezifik Jungen/Mädchen. Das Aufgabenangebot Das differenzierte Übungsangebot ist jeweils nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Es gibt - Aufgaben, die den Erkenntnisprozess weiterführen, ergänzen und vertiefen, - Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren, - einfache Anwendungsaufgaben, - offene Angebote, - Modellierungen komplexer Anwendungssituationen und - Aufgaben, die besonders zur Differenzierung geeignet sind. Leistungsmessung und Qualitätssicherung Für die Überprüfung und Qualitätssicherung sorgen'Bist du fit?-'Blöcke und die'Mathemeisterschaft,' die jedes Kapitel beschließt. Sie enthält die typischen Grundaufgaben aus dem Kapitel mit Lösungen und Punktzahlen zur Selbstbewertung. In allen Bänden wird gezielt auf Leistungsüberprüfungen sowie auf zentrale Tests und Abschlussprüfungen vorbereitet. Materialien für Schüler/innen - Arbeitshefte mit CD-ROM und Lösungsheft - Kompakthefte mit der Zusammenstellung des Grundwissens, der Methoden und der Tests eines Jahrgangs Begleitmaterialien für Lehrkräfte - Lösungshefte für alle Aufgaben - Umfangreiche Handreichungen mit didaktischen Kommentaren, Unterrichtsbeispielen, Kopiervorlagen und Arbeitsblättern - Lehrwerksbezogenes Online-Portal mit Extra-Bereich für Lehrkräfte.
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9783464522554 - Bamberg, Rainer Baumgärtner, Hartmut Erle, Antje Felsch, Matthias Hinz, Regina Jong, Klaus Merz, Patrick: Pluspunkt Mathematik 3. Orientierungswissen. Hauptschule Baden-Württemberg
Bamberg, Rainer Baumgärtner, Hartmut Erle, Antje Felsch, Matthias Hinz, Regina Jong, Klaus Merz, Patrick

Pluspunkt Mathematik 3. Orientierungswissen. Hauptschule Baden-Württemberg

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Informationen zur Reihe: Die Schülerbücher ermöglichen den Erwerb aller Kompetenzen aus den Bildungsstandards, Kernlehrplänen und Bildungsplänen, ergänzt um zusätzliche Angebote zur Erweiterung und Vertiefung.Das Konzept Die Schülerbücher von Pluspunkt Mathematik machen vielfältige Angebote für einen differenzierten Unterricht. Es gibt zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in authentische, altersgemäße Sachkontexte.Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik charakterisieren Pluspunkt Mathematik: Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen. Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander. Merksätze oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschränkt, an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt. Die Vielfalt von Lerntypen berücksichtigt Pluspunkt Mathematik durchverschiedene Zugänge (handelnd, visuell, sprachlich), thematische Zugänge mit unterschiedlichen Identifikationsmöglichkeiten, verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel), gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse, ein großes, differenzierendes Übungsangebot, den produktiven Umgang mit Fehlern und das Einbeziehen der Spezifik Jungen/Mädchen. Das Aufgabenangebot Das differenzierte Übungsangebot ist nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Es gibtAufgaben, die den Erkenntnisprozess weiterführen, ergänzen und vertiefen, Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren, einfache Anwendungsaufgaben, offene Angebote, Modellierungen komplexer Anwendungssituationen und Aufgaben, die sich besonders zur Differenzierung eignen. Leistungsmessung und Qualitätssicherung Für die Überprüfung und Qualitätssicherung sorgen Bist-du-fit?- Blöcke und die Mathemeisterschaft, die typischen Grundaufgaben aus dem Kapitel mit Lösungen und Punktzahlen zur Selbstbewertung enthalten. Auf zentrale Tests und Abschlussprüfungen wird gezielt vorbereitet.Materialien für Schüler/innen Arbeitshefte mit CD-ROM und LösungsheftBegleitmaterialien für Lehrkräfte Lösungshefte Umfangreiche Handreichungen mit didaktischen Kommentaren, Unterrichtsbeispielen und Kopiervorlagen Lehrwerksbezogenes Online-Portal 2007. 56 S.Sofort lieferbar, Heft.
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9783464522554 - Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Schulform>Hauptschule>Mathematik: Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe / Band 3 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen
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Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe / Band 3 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen

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Informationen zur Reihe: Die Schülerbücher ermöglichen den Erwerb aller Kompetenzen aus den Bildungsstandards, Kernlehrplänen und Bildungsplänen, ergänzt um zusätzliche Angebote zur Erweiterung und Vertiefung. Das Konzept Die Schülerbücher von Pluspunkt Mathematik machen vielfältige Angebote für einen differenzierten Unterricht. Es gibt zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in authentische, altersgemässe Sachkontexte. Eigenaktivität, selbstst, Informationen zur Reihe: Die Schülerbücher ermöglichen den Erwerb aller Kompetenzen aus den Bildungsstandards, Kernlehrplänen und Bildungsplänen, ergänzt um zusätzliche Angebote zur Erweiterung und Vertiefung. Das Konzept Die Schülerbücher von Pluspunkt Mathematik machen vielfältige Angebote für einen differenzierten Unterricht. Es gibt zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in authentische, altersgemässe Sachkontexte. Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik charakterisieren Pluspunkt Mathematik: Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen. Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander. Merksätze oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschränkt, an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt. Die Vielfalt von Lerntypen berücksichtigt Pluspunkt Mathematik durch verschiedene Zugänge (handelnd, visuell, sprachlich), thematische Zugänge mit unterschiedlichen Identifikationsmöglichkeiten, verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel), gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse, ein grosses, differenzierendes Übungsangebot, den produktiven Umgang mit Fehlern und das Einbeziehen der Spezifik Jungen/Mädchen. Das Aufgabenangebot Das differenzierte Übungsangebot ist nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Es gibt Aufgaben, die den Erkenntnisprozess weiterführen, ergänzen und vertiefen, Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren, einfache Anwendungsaufgaben, offene Angebote, Modellierungen komplexer Anwendungssituationen und Aufgaben, die sich besonders zur Differenzierung eignen. Leistungsmessung und Qualitätssicherung Für die Überprüfung und Qualitätssicherung sorgen Bist-du-fit?- Blöcke und die Mathemeisterschaft, die typischen Grundaufgaben aus dem Kapitel mit Lösungen und Punktzahlen zur Selbstbewertung enthalten. Auf zentrale Tests und Abschlussprüfungen wird gezielt vorbereitet. Materialien für Schüler/innen Arbeitshefte mit CD-ROM und Lösungsheft Begleitmaterialien für Lehrkräfte Lösungshefte Umfangreiche Handreichungen mit didaktischen Kommentaren, Unterrichtsbeispielen und Kopiervorlagen Lehrwerksbezogenes Online-Portal.
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9783464522585 - Katja Albert, Rainer Bamberg, Isabel Emmerling, Antje Erle, Matthias Felsch, Regina Hinz, Klaus de Jong: Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Band 6 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen: Schülermaterial mit Lösungen
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Katja Albert, Rainer Bamberg, Isabel Emmerling, Antje Erle, Matthias Felsch, Regina Hinz, Klaus de Jong

Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Band 6 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen: Schülermaterial mit Lösungen

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9783464522585 - Felsch Matthias: Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg
Felsch Matthias

Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg (2009)

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9783464522585 - Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg

Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg (2009)

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9783464522585 - Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg

Pluspunkt Mathematik kompakt 6. Schülermaterial mit Lösungen. Orientierungswissen. Hauptschule (Werkrealschule). Baden-Württemberg

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9783464522554 - Rainer Bamberg, Hartmut Baumgärtner, Antje Erle, Matthias Felsch, Regina Hinz, Klaus de Jong, Patrick Merz: Pluspunkt Mathematik - Baden-Württemberg - Bisherige Ausgabe: Band 3 - Pluspunkt kompakt - Orientierungswissen: Schülermaterial mit Lösungen
Rainer Bamberg, Hartmut Baumgärtner, Antje Erle, Matthias Felsch, Regina Hinz, Klaus de Jong, Patrick Merz

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Bamberg, Rainer; Baumgärtner, Hartmut; Erle, Antje; Felsch, Matthias; Hinz, Regina; de, Klaus; Merz, Patrick

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Pluspunkt Kompakt - Orientierungswissen, 10. Schuljahr: Schülermaterial Mit Lösu

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