Keine Panik vor Thermodynamik! - 15 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Fokus Mathematik, Gymnasium Nordrhein-Westfalen 9. Klasse, Lösungen zum Schülerbuch: Informationen zur Reihenausgabe: Motivierend - aktivierend - ergebnissichernd Das Lehrwerk Fokus Mathematik - entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt. Der Aufbau Kapiteleinstieg - motivierend und orientierend Optisch attraktive Einstiegsseiten wecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff. Themenseiten stellen Bezöge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Methodenseiten thematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor. Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an Aufträge zu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schäler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf. Aufgaben - effizientes üben mit System Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: Trainieren : Die Schäler/innen üben grundlegende Techniken. Anwenden erhöht bereits die Komplexität. Vernetzen der neuen Inhalte mit inner- und au?ermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen. Noch fit Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte. Aufgabe der Woche : Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen. Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das mathematische Modellieren üben. Wissensüberprüfung Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik großgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang. Auf einen Blick Die Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten. Das ganze Programm Arbeitsheft mit CD : ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutzt Fokus kompakt : das ganze Schuljahr in einem Heft Lösungen und Handreichungen : passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehr Klassenarbeitstrainer : Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigen Online-Portal : exakt zum Lehrbuch passendes Internet-Angebot Digitaler Stoffverteilungsplaner : Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung des Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden. Taschenbuch.

Lieferung aus: Deutschland, Envío gratuito.
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
emInformationen zur Reihenausgabe:/em Motivierend - aktivierend - ergebnissichernd Das Lehrwerk emFokus Mathematik/em - entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt. Der Aufbau Kapiteleinstieg - motivierend und orientierend Optisch attraktive emEinstiegsseiten/em wecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff. emThemenseiten/em stellen Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. emMethodenseiten/em thematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor. Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an emAufträge/em zu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf. Aufgaben - effizientes Üben mit System Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: emTrainieren/em : Die Schüler/innen üben grundlegende Techniken. emAnwenden/em erhöht bereits die Komplexität. emVernetzen/em der neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen. emNoch fit?/em Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte. emAufgabe der Woche/em : Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen. Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das emmathematische Modellieren/em üben. Wissensüberprüfung Qualitätssicherung wird bei emFokus Mathematik/em großgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang. Auf einen Blick Die Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten. Das ganze Programm emArbeitsheft mit CD/em : ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutzt emFokus kompakt/em : das ganze Schuljahr in einem Heft emLösungen und Handreichungen/em : passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehr emKlassenarbeitstrainer/em : Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigen emOnline-Portal/em : exakt zum Lehrbuch passendes Internet-Angebot emDigitaler Stoffverteilungsplaner/em : Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung des Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden. 2009. 136 S. zahlr. Abb. 297 mm Sofort lieferbar, Softcover, Neuware.

Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Lieferzeit: 11 Tage.
Informationen zur Reihenausgabe: Motivierend - aktivierend - ergebnissicherndDas Lehrwerk Fokus Mathematik- entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt.Der AufbauKapiteleinstieg - motivierend und orientierendOptisch attraktive Einstiegsseitenwecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff.Themenseitenstellen Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Methodenseitenthematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor.Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang anAufträgezu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze.Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf.Aufgaben - effizientes Üben mit SystemDer umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert:Trainieren: Die Schüler/innen üben grundlegende Techniken.Anwendenerhöht bereits die Komplexität.Vernetzender neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen.Noch fit?Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte.Aufgabe der Woche: Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen.Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das mathematische Modellierenüben. WissensüberprüfungQualitätssicherung wird bei Fokus Mathematikgroßgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang.Auf einen BlickDie Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten.Das ganze ProgrammArbeitsheft mit CD: ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutztFokus kompakt: das ganze Schuljahr in einem HeftLösungen und Handreichungen: passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehrKlassenarbeitstrainer: Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigenOnline-Portal: exakt zum Lehrbuch passendes Internet-AngebotDigitaler Stoffverteilungsplaner: Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung des Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Fokus Mathematik - Nordrhein-Westfalen - Bisherige Ausgabe / 9. Schuljahr - Lösungen zum Schülerbuch: Friedhart Belthle, Jan Block, Carola Buddensiek, Jochen Dörr, Carina Freytag Fokus Mathematik - Nordrhein-Westfalen - Bisherige Ausgabe / 9. Schuljahr - Lösungen zum Schülerbuch: Friedhart Belthle, Jan Block, Carola Buddensiek, Jochen Dörr, Carina Freytag.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, irishlady, [3959608].
Das Buch ist in einem neuwertigen Zustand! Hardcover, wie neu, 674g, 256, Internationaler Versand, Banküberweisung.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, bienchen123, [3425026].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen

Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Versandkosten nach: DEU.
Von Händler/Antiquariat, Better World Books Ltd.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen