Arthur Schnitzler: Traumnovelle. Unterrichtskommentar
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9783464604953 - Arthur Schnitzler: Traumnovelle. Unterrichtskommentar
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Arthur Schnitzler: Traumnovelle. Unterrichtskommentar (2009)

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ISBN: 9783464604953 bzw. 3464604950, in Deutsch, Cornelsen Schweiz, neu.

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Informationen zur Reihe: Diese lesefreundlichen Textausgaben sprechen die Schüler/innen durch ihr Format, durch Illustrationen und Worterklärungen an. Zur Optimierung des Lektüreunterrichts enthalten sie Zusatzmaterialien und Arbeitsanregungen für die Erschliessung der Primärtexte. Hervorragendes Merkmal der Reihe: die Handreichungen für den Unterricht. Werkinterpretationen und didaktische Analysen führen zu detaillierten Stundensequenzen und Tafelbildern, zu Vorschlägen für Hausaufgaben und Klassenarbeiten, Projekten und zentralen Prüfungen. Informationen zum Titel: Hervorragendes Merkmal der Reihe: die Handreichungen für den Unterricht. Werkinterpretationen und didaktische Analysen führen zu detaillierten Stundensequenzen und Tafelbildern, zu Vorschlägen für Hausaufgaben und Klassenarbeiten, Projekten und zentralen Prüfungen. Geheftet, 01.01.2009.
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9783464604953 - Ulrike Ladna: Arthur Schnitzler: Traumnovelle. Unterrichtskommentar
Ulrike Ladna

Arthur Schnitzler: Traumnovelle. Unterrichtskommentar (2009)

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Arthur Schnitzler: Traumnovelle. Unterrichtskommentar, Informationen zur Reihe: Diese lesefreundlichen Textausgaben sprechen die Schüler/innen durch ihr Format, durch Illustrationen und Worterklärungen an. Zur Optimierung des Lektüreunterrichts enthalten sie Zusatzmaterialien und Arbeitsanregungen für die Erschliessung der Primärtexte. Hervorragendes Merkmal der Reihe: die Handreichungen für den Unterricht. Werkinterpretationen und didaktische Analysen führen zu detaillierten Stundensequenzen und Tafelbildern, zu Vorschlägen für Hausaufgaben und Klassenarbeiten, Projekten und zentralen Prüfungen. Informationen zum Titel: Hervorragendes Merkmal der Reihe: die Handreichungen für den Unterricht. Werkinterpretationen und didaktische Analysen führen zu detaillierten Stundensequenzen und Tafelbildern, zu Vorschlägen für Hausaufgaben und Klassenarbeiten, Projekten und zentralen Prüfungen. Geheftet, 2009.
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