Kursthemen Deutsch. Methodentraining: Projekt und Meinungsbildung. Schülerband
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Für d. Sek.II an Gymnasien Thema dieses Bandes: Dieses Methodenkompendium versetzt die Schüler/-innen in die Lage, unterschiedliche Methoden sicher und selbstständig anzuwenden. An Themen wie Fernsehen: Nachrichten oder Infotainment?, Internet: Wie klug macht Surfen? oder Macht und Ohnmacht der Medien lernen sie ihre Einsatzmöglichkeiten kennen. Jede Methode wird über einzelne Bausteine trainiert. Natürlich eignet sich der Band auch als Methodennachschlagewerk für die Erarbeitung anderer Themen. Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden. Aufbau Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C) Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken. Methodische Schwerpunkte Kursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse: Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt Aufbau eines Methodenwissens Entfaltung projektorientierter Lernmethoden, 02.2002, Taschenbuch.

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Thema dieses Bandes: Dieses Methodenkompendium versetzt die Schüler/-innen in die Lage, unterschiedliche Methoden sicher und selbstständig anzuwenden. An Themen wie Fernsehen: Nachrichten oder Infotainment?, Internet: Wie klug macht Surfen? oder Macht und Ohnmacht der Medien lernen sie ihre Einsatzmöglichkeiten kennen. Jede Methode wird über einzelne Bausteine trainiert. Natürlich eignet sich der Band auch als Methodennachschlagewerk für die Erarbeitung anderer Themen. Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden. Aufbau Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C) Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken. Methodische Schwerpunkte Kursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse: Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt Aufbau eines Methodenwissens Entfaltung projektorientierter Lernmethoden, Taschenbuch, 02.2002.

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Informationen zur Titelgruppe:Dieses Methodenkompendium versetzt die Schüler/innen in die Lage, unterschiedliche Methoden sicher und selbstständig anzuwenden. An Themen wie Fernsehen: Nachrichten oder Infotainment?, Internet: Wie klug macht Surfen? oder Macht und Ohnmacht der Medien lernen sie ihre Einsatzmöglichkeiten kennen. Jede Methode wird über einzelne Bausteine trainiert. Natürlich eignet sich der Band auch als Methodennachschlagewe, Informationen zur Titelgruppe:Dieses Methodenkompendium versetzt die Schüler/innen in die Lage, unterschiedliche Methoden sicher und selbstständig anzuwenden. An Themen wie Fernsehen: Nachrichten oder Infotainment?, Internet: Wie klug macht Surfen? oder Macht und Ohnmacht der Medien lernen sie ihre Einsatzmöglichkeiten kennen. Jede Methode wird über einzelne Bausteine trainiert. Natürlich eignet sich der Band auch als Methodennachschlagewerk für die Erarbeitung anderer Themen.Informationen zur Reihe:Unterichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden.AufbauPraxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C)Ausklappbare Coverseiten mit Übersichten und Schaubildern zum GrundwissenKombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken.Methodische SchwerpunkteKursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse:Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und MethodenlernenKombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden ArbeitsanregungenThematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der LebensweltAufbau eines MethodenwissensEntfaltung projektorientierter Lernmethoden.

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Für d. Sek.II an Gymnasien, Informationen zur Titelgruppe:Dieses Methodenkompendium versetzt die Schüler/innen in die Lage, unterschiedliche Methoden sicher und selbstständig anzuwenden. An Themen wie Fernsehen: Nachrichten oder Infotainment?, Internet: Wie klug macht Surfen? oder Macht und Ohnmacht der Medienlernen sie ihre Einsatzmöglichkeiten kennen. Jede Methode wird über einzelne Bausteine trainiert. Natürlich eignet sich der Band auch als Methodennachschlagewerk für die Erarbeitung anderer Themen.Informationen zur Reihe:Unterichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden.Aufbau* Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C)* Ausklappbare Coverseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen* Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken.Methodische SchwerpunkteKursthemen Deutschermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse:* Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen* Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen* Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt* Aufbau eines Methodenwissens* Entfaltung projektorientierter Lernmethoden.

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Für d. Sek.II an Gymnasien, Informationen zur Titelgruppe:Dieses Methodenkompendium versetzt die Schüler/innen in die Lage, unterschiedliche Methoden sicher und selbstständig anzuwenden. An Themen wie Fernsehen: Nachrichten oder Infotainment?, Internet: Wie klug macht Surfen? oder Macht und Ohnmacht der Medienlernen sie ihre Einsatzmöglichkeiten kennen. Jede Methode wird über einzelne Bausteine trainiert. Natürlich eignet sich der Band auch als Methodennachschlagewerk für die Erarbeitung anderer Themen.Informationen zur Reihe:Unterichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden.AufbauPraxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C)Ausklappbare Coverseiten mit Übersichten und Schaubildern zum GrundwissenKombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken.Methodische SchwerpunkteKursthemen Deutschermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse:Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und MethodenlernenKombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden ArbeitsanregungenThematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der LebensweltAufbau eines MethodenwissensEntfaltung projektorientierter Lernmethoden.

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Smock [56103057], Freiburg im Breisgau, Germany.
2 Bände; 1. Aufl., 1. Druck; In gutem Zustand. 96 S. / 72 S. ; 24 cm Deutsch 450g Normalformat, Broschur mit Deckelklappen + Heft.

Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
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