Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht
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Kursthemen Deutsch - Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart - Handreichungen für den Unterricht
DE PB US
ISBN: 9783464609255 bzw. 3464609251, in Deutsch, Cornelsen, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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Von Privat, LaraCL, [6462641].
Diese Handreichungen für den Unterricht ergänzen den Schülerband ISBN 978-3-464-60921-7, der ebenfalls angeboten wird. Beim Kauf beider Bände reduzieren sich natürlich die Versandkosten. Die Handreichungen enthalten Klausurvorschläge, Aufgabenlösungen mit Tafelbildern, didaktische Erläuterungen und vieles mehr. Praxiserprobte Hinweise und Anregungen bieten den Lehrkräften wertvolle Unterstützung bei der täglichen Unterrichtsvorbereitung. Paperback, wie neu, 124g, Banküberweisung.
Von Privat, LaraCL, [6462641].
Diese Handreichungen für den Unterricht ergänzen den Schülerband ISBN 978-3-464-60921-7, der ebenfalls angeboten wird. Beim Kauf beider Bände reduzieren sich natürlich die Versandkosten. Die Handreichungen enthalten Klausurvorschläge, Aufgabenlösungen mit Tafelbildern, didaktische Erläuterungen und vieles mehr. Praxiserprobte Hinweise und Anregungen bieten den Lehrkräften wertvolle Unterstützung bei der täglichen Unterrichtsvorbereitung. Paperback, wie neu, 124g, Banküberweisung.
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Symbolbild
Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht (2008)
~DE NW
ISBN: 9783464609255 bzw. 3464609251, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Schweiz, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 4 - 7 Werktagen.
Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht, Informationen zur Reihe: Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden. Aufbau Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C) Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken. Methodische Schwerpunkte Kursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse: Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt Aufbau eines Methodenwissens Entfaltung projektorientierter Lernmethoden Informationen zur Titelgruppe: Thema dieses Bandes: Gedichte vom 17. Jahrhundert bis heute thematisieren unterschiedliche Aspekte der Liebe. Texterschliessende Aufgaben sowie Interpretationsbeispiele leiten die Schüler/-innen schrittweise zum Analysieren von Einzelgedichten und zu Gedichtvergleichen an. Zusatzmaterialien wie ergänzende theoretische Texte oder Abbildungen sind thematische Anknüpfungspunkte und ermöglichen methodische Variationen. Projektideen zum Thema Liebesbriefe und Anregungen zu Klassen-Projekten - auch im Internet - schliessen den Band ab. Geheftet, 01.01.2008.
Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht, Informationen zur Reihe: Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden. Aufbau Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C) Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken. Methodische Schwerpunkte Kursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse: Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt Aufbau eines Methodenwissens Entfaltung projektorientierter Lernmethoden Informationen zur Titelgruppe: Thema dieses Bandes: Gedichte vom 17. Jahrhundert bis heute thematisieren unterschiedliche Aspekte der Liebe. Texterschliessende Aufgaben sowie Interpretationsbeispiele leiten die Schüler/-innen schrittweise zum Analysieren von Einzelgedichten und zu Gedichtvergleichen an. Zusatzmaterialien wie ergänzende theoretische Texte oder Abbildungen sind thematische Anknüpfungspunkte und ermöglichen methodische Variationen. Projektideen zum Thema Liebesbriefe und Anregungen zu Klassen-Projekten - auch im Internet - schliessen den Band ab. Geheftet, 01.01.2008.
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Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht (2008)
DE NW
ISBN: 9783464609255 bzw. 3464609251, in Deutsch, Cornelsen Schweiz, neu.
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Informationen zur Reihe: Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden. Aufbau Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C) Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken. Methodische Schwerpunkte Kursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse: Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt Aufbau eines Methodenwissens Entfaltung projektorientierter Lernmethoden Informationen zur Titelgruppe: Thema dieses Bandes: Gedichte vom 17. Jahrhundert bis heute thematisieren unterschiedliche Aspekte der Liebe. Texterschliessende Aufgaben sowie Interpretationsbeispiele leiten die Schüler/-innen schrittweise zum Analysieren von Einzelgedichten und zu Gedichtvergleichen an. Zusatzmaterialien wie ergänzende theoretische Texte oder Abbildungen sind thematische Anknüpfungspunkte und ermöglichen methodische Variationen. Projektideen zum Thema Liebesbriefe und Anregungen zu Klassen-Projekten - auch im Internet - schliessen den Band ab. Geheftet, 01.01.2008.
Informationen zur Reihe: Unterrichtsmaterialien zu den wesentlichen Themen des Deutschunterrichts der gymnasialen Oberstufe: Sprechen/Schreiben, Gattungen, Epochen, Medien, Sprachreflexion und Methoden. Aufbau Praxisnahe Gliederung aller Einzelbände in Einstiegs- und Orientierungsphase (A), Erarbeitungsphase (B), Vertiefungs- und Transferphase (C) Coverinnenseiten mit Übersichten und Schaubildern zum Grundwissen - teilweise auch zum Ausklappen Kombination aus Literaturbeispielen, Sachtexten, Bildern, Grafiken, Materialgruppen mit Arbeitsanregungen und Info- bzw. Methodenblöcken. Methodische Schwerpunkte Kursthemen Deutsch ermöglicht zielorientierte, projektartige Lernprozesse: Integration der Lernbereiche Sprechen/Schreiben, Umgang mit Texten und Medien, Sprachreflexion und Methodenlernen Kombination von produktiv-kreativen, analytischen und theoriebildenden Arbeitsanregungen Thematische Anbindung der fachlichen Gegenstände an Schlüsselprobleme der Lebenswelt Aufbau eines Methodenwissens Entfaltung projektorientierter Lernmethoden Informationen zur Titelgruppe: Thema dieses Bandes: Gedichte vom 17. Jahrhundert bis heute thematisieren unterschiedliche Aspekte der Liebe. Texterschliessende Aufgaben sowie Interpretationsbeispiele leiten die Schüler/-innen schrittweise zum Analysieren von Einzelgedichten und zu Gedichtvergleichen an. Zusatzmaterialien wie ergänzende theoretische Texte oder Abbildungen sind thematische Anknüpfungspunkte und ermöglichen methodische Variationen. Projektideen zum Thema Liebesbriefe und Anregungen zu Klassen-Projekten - auch im Internet - schliessen den Band ab. Geheftet, 01.01.2008.
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Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht
DE NW
ISBN: 9783464609255 bzw. 3464609251, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, neu.
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Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht.
Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht.
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Symbolbild
Lyrik: Liebe vom Barock bis zur Gegenwart. Handreichungen für den Unterricht
DE US
ISBN: 9783464609255 bzw. 3464609251, in Deutsch, Cornelsen, gebraucht.
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Von Privat, Jakob Mohyn, [4119096].
wie neu, 173g, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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