Vom Nationalsozialismus bis zur Globalisierung - Band 4: 9./10. Schuljahr
6 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Mecklenburg-Vorpommern: Orientierungsstufen und Regionale Schulen - Schleswig-Holstein: Hauptschulen und RealschulenDas Lehrwerk ist speziell für den Geschichtsunterricht in Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig-Holstein konzipiert. Es vermittelt einerseits Zusammenhänge, bietet aber auch konsequent Überblickswissen an. Als Lehr- und Arbeitsbuch leitet es die Schülerinnen und Schüler an, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Darüber hinaus bietet Entdecken und Verstehen viele unterschiedliche Möglichkeiten zur inneren Differenzierung.Aufbau: Auftaktseiten zu Beginn jedes Kapitels führen in die Grundprobleme der Thematik ein. Sie schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler. Die Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfadentext formuliert, damit die Schülerinnen und Schüler die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt. Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Die Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht (Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie z.B. Projekte, Spiele oder Erkundungen). Ergänzt werden die Werkstattseiten durch die Rubrik Zum Weiterlesen, die Auszüge aus Jugend- und Sachbüchern vorstellt. Am Ende der Kapitel eignen sich die Zusammenfassungen zur Wiederholung und geben noch einmal Gelegenheit, über das gesamte Thema nachzudenken.2005. 296 S. m. zahlr. meist farb. Abb.Sofort lieferbar, Softcover.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Mecklenburg-Vorpommern: Orientierungsstufen und Regionale Schulen - Schleswig-Holstein: Hauptschulen und Realschulen Das Lehrwerk ist speziell für den Geschichtsunterricht in Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig-Holstein konzipiert. Es vermittelt einerseits Zusammenhänge, bietet aber auch konsequent Überblickswissen an. Als Lehr- und Arbeitsbuch leitet es die Schülerinnen und Schüler an, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Darüber hinaus bietet Entdecken und Verstehen viele unterschiedliche Möglichkeiten zur inneren Differenzierung. Aufbau: Auftaktseiten zu Beginn jedes Kapitels führen in die Grundprobleme der Thematik ein. Sie schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler. Die Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfadentext formuliert, damit die Schülerinnen und Schüler die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt. Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Die Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht (Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie z.B. Projekte, Spiele oder Erkundungen). Ergänzt werden die Werkstattseiten durch die Rubrik Zum Weiterlesen, die Auszüge aus Jugend- und Sachbüchern vorstellt. Am Ende der Kapitel eignen sich die Zusammenfassungen zur Wiederholung und geben noch einmal Gelegenheit, über das gesamte Thema nachzudenken. 296 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, buchversandmimpf2000, [3715720].
Neuware - P font color='blue' Informationen zum Titel: /font /P P Aufbau Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen. Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen. Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor. /P P/P P font color='blue' Informationen zur Reihenausgabe: /font /P PDas Lehrwerk vermittelt einerseits Zusammenhänge, aber auch konsequent Überblickswissen. Als Lehr- und Arbeitsbuch leitet es die Schüler/innen an, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Darüber hinaus bietet Entdecken und Verstehen viele unterschiedliche Möglichkeiten zur inneren Differenzierung. Aufbau Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen. Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen. Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Ihnen neben Hinweisen zum Unterricht auch Materialhinweise und Kopiervorlagen./P, Taschenbuch, Neuware, 25.9x19.4x cm, 640g.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
AufbauAuftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen.Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/-innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen.Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen.Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen.Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor.], Taschenbuch, 19.04.2005.

buchversandmimpf2000, [3715720].
Neuware - P font color='blue' Informationen zum Titel: /font /P P Aufbau Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen. Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen. Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor. /P P/P P font color='blue' Informationen zur Reihenausgabe: /font /P PDas Lehrwerk vermittelt einerseits Zusammenhänge, aber auch konsequent Überblickswissen. Als Lehr- und Arbeitsbuch leitet es die Schüler/innen an, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Darüber hinaus bietet Entdecken und Verstehen viele unterschiedliche Möglichkeiten zur inneren Differenzierung. Aufbau Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen. Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen. Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Ihnen neben Hinweisen zum Unterricht auch Materialhinweise und Kopiervorlagen./P, Taschenbuch.

Lieferung aus: Deutschland, Bücher und alle Bestellungen die ein Buch enthalten sind versandkostenfrei, sonstige Bestellungen innerhalb Deutschland EUR 3,-, ab EUR 20,- kostenlos, Sofort lieferbar.
Geschichtsbuch, Informationen zum Titel: Aufbau Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen. Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen. Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor. Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk vermittelt einerseits Zusammenhänge, aber auch konsequent Überblickswissen. Als Lehr- und Arbeitsbuch leitet es die Schüler/innen an, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Darüber hinaus bietet Entdecken und Verstehen viele unterschiedliche Möglichkeiten zur inneren Differenzierung. Aufbau Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen. Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/innen die Einzelereignisse in ihrem Zusammenhang begreifen. Im Lehrplan geforderte Arbeitsweisen und Methoden sind systematisch berücksichtigt: Sie sind entweder in die Kapitel eingearbeitet oder als Methodenseiten ausgewiesen. Werkstattseiten bieten Anregungen für einen vielfältigen Unterricht: Partner- und Gruppenarbeit, alternative Unterrichtsformen wie Projekte, Spiele oder Erkundungen. Die Rubrik Zum Weiterlesen stellt Auszüge aus thematisch passenden Jugend- und Sachbüchern vor. Die Handreichungen für den Unterricht liefern Ihnen neben Hinweisen zum Unterricht auch Materialhinweise und Kopiervorlagen.