Menschen - Märkte - Räume. Arbeitsbuch für den Fächerverbund Erdkunde - Wirtschaftskunde - Gemeinschaftskunde. Realschule Baden-Württemberg / Band 1 - Schülerbuch
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Gebraucht - Gut - Zur Konzeption Menschen - Märkte - Räume: ist exakt auf den neuen Bildungsplan abgestimmtunterstützt die Schulen vor Ort bei der Ausgestaltung des Bildungsplans und Umsetzung der Bildungsstandardsberücksichtigt Schülerinteressen und relevante Fragestellungen aus Erdkunde, Wirtschaftskunde und Gemeinschaftskundevermittelt grundlegende fachspezifische Kompetenzen und bewahrt so die Eigenständigkeit und den Stellenwert der einzelnen Fächer im Fächerverbund EWGberücksichtigt durchgehend eine fächerverbindende Sicht und leitet bei geeigneten Themen zu interdisziplinärem Arbeiten im Bereich der Gesellschaftswissenschaften anführt in grundlegende Arbeitsmethoden der drei Bezugsfächer des Fächerverbundes einverknüpft die Vermittlung von Grundwissen und Grundfertigkeiten mit flexiblen Arrangements für ein individuelles Schulcurriculumbetont handlungsorientierte und erkundende Vorgehensweisenträgt auf schülergerechte Weise zur Stärkung persönlicher und sozialer Kompetenzen bei und unterstützt die Reflexion über Sozialverhalten und Werteorientierung.Zum Aufbau Großzügig gestaltete Auftaktseiten führen motivierend in die Thematik des Kapitels ein. Übersichtliche und klar strukturierte Doppelseiten stellen die einzelnen Themen vor. Interessante und verständliche Autorentexte, aussagekräftige Karten und Grafiken und sorgfältig ausgewähltes Quellen- und Bildmaterial erleichtern das Lernen und ermöglichen einen problemorientierten Unterricht. Die Offenheit des Materialangebots bietet die Möglichkeit, auch alternative Vorgehensweisen im Unterricht zu wählen. Arbeitsaufgaben, die didaktischen Schlüsselstellen, dienen der Erschließung der Materialien und liefern Anregungen für einen Unterricht mit verschiedenen Sozialformen. Methodenseiten, die unter dem Aspekt eines durchgehenden Methodencurriculums entwickelt wurden, führen in grundlegende fachspezifische Methoden ein. Darüber hinaus werden diese, aber auch fächerübergreifende Methoden, in verschiedenen Anwendungssituationen immer wieder aufgegriffen und konsequent geübt. Abschlussseiten dienen der räumlichen und thematischen Orientierung, dem Üben, Wiederholen und Anwenden von Grundwissen und Fertigkeiten. Sie sind insbesondere an den Zielen und Niveauvorgaben der Standards orientiert. 288 pp. Deutsch.

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Neuware - Zur Konzeption Menschen - Märkte - Räume: ist exakt auf den neuen Bildungsplan abgestimmtunterstützt die Schulen vor Ort bei der Ausgestaltung des Bildungsplans und Umsetzung der Bildungsstandardsberücksichtigt Schülerinteressen und relevante Fragestellungen aus Erdkunde, Wirtschaftskunde und Gemeinschaftskundevermittelt grundlegende fachspezifische Kompetenzen und bewahrt so die Eigenständigkeit und den Stellenwert der einzelnen Fächer im Fächerverbund EWGberücksichtigt durchgehend eine fächerverbindende Sicht und leitet bei geeigneten Themen zu interdisziplinärem Arbeiten im Bereich der Gesellschaftswissenschaften anführt in grundlegende Arbeitsmethoden der drei Bezugsfächer des Fächerverbundes einverknüpft die Vermittlung von Grundwissen und Grundfertigkeiten mit flexiblen Arrangements für ein individuelles Schulcurriculumbetont handlungsorientierte und erkundende Vorgehensweisenträgt auf schülergerechte Weise zur Stärkung persönlicher und sozialer Kompetenzen bei und unterstützt die Reflexion über Sozialverhalten und Werteorientierung.Zum Aufbau Großzügig gestaltete Auftaktseiten führen motivierend in die Thematik des Kapitels ein. Übersichtliche und klar strukturierte Doppelseiten stellen die einzelnen Themen vor. Interessante und verständliche Autorentexte, aussagekräftige Karten und Grafiken und sorgfältig ausgewähltes Quellen- und Bildmaterial erleichtern das Lernen und ermöglichen einen problemorientierten Unterricht. Die Offenheit des Materialangebots bietet die Möglichkeit, auch alternative Vorgehensweisen im Unterricht zu wählen. Arbeitsaufgaben, die didaktischen Schlüsselstellen, dienen der Erschließung der Materialien und liefern Anregungen für einen Unterricht mit verschiedenen Sozialformen. Methodenseiten, die unter dem Aspekt eines durchgehenden Methodencurriculums entwickelt wurden, führen in grundlegende fachspezifische Methoden ein. Darüber hinaus werden diese, aber auch fächerübergreifende Methoden, in verschiedenen Anwendungssituationen immer wieder aufgegriffen und konsequent geübt. Abschlussseiten dienen der räumlichen und thematischen Orientierung, dem Üben, Wiederholen und Anwenden von Grundwissen und Fertigkeiten. Sie sind insbesondere an den Zielen und Niveauvorgaben der Standards orientiert. 288 pp. Deutsch.

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Menschen - Märkte - Räume - Realschule Baden-Württemberg: Band 1 - Schülerbuch: Zur Konzeption Menschen - Märkte - Räume: ist exakt auf den neuen Bildungsplan abgestimmtunterstützt die Schulen vor Ort bei der Ausgestaltung des Bildungsplans und Umsetzung der Bildungsstandardsberücksichtigt Schülerinteressen und relevante Fragestellungen aus Erdkunde, Wirtschaftskunde und Gemeinschaftskundevermittelt grundlegende fachspezifische Kompetenzen und bewahrt so die Eigenständigkeit und den Stellenwert der einzelnen Fächer im Fächerverbund EWGberücksichtigt durchgehend eine fächerverbindende Sicht und leitet bei geeigneten Themen zu interdisziplinärem Arbeiten im Bereich der Gesellschaftswissenschaften anführt in grundlegende Arbeitsmethoden der drei Bezugsfächer des Fächerverbundes einverknüpft die Vermittlung von Grundwissen und Grundfertigkeiten mit flexiblen Arrangements für ein individuelles Schulcurriculumbetont handlungsorientierte und erkundende Vorgehensweisenträgt auf schülergerechte Weise zur Stärkung persönlicher und sozialer Kompetenzen bei und unterstützt die Reflexion über Sozialverhalten und Werteorientierung.Zum Aufbau Großzügig gestaltete Auftaktseiten führen motivierend in die Thematik des Kapitels ein. Übersichtliche und klar strukturierte Doppelseiten stellen die einzelnen Themen vor. Interessante und verständliche Autorentexte, aussagekräftige Karten und Grafiken und sorgfältig ausgewähltes Quellen- und Bildmaterial erleichtern das Lernen und ermöglichen einen problemorientierten Unterricht. Die Offenheit des Materialangebots bietet die Möglichkeit, auch alternative Vorgehensweisen im Unterricht zu wählen. Arbeitsaufgaben, die didaktischen Schlüsselstellen, dienen der Erschließung der Materialien und liefern Anregungen für einen Unterricht mit verschiedenen Sozialformen. Methodenseiten, die unter dem Aspekt eines durchgehenden Methodencurriculums entwickelt wurden, führen in grundlegende fachspezifische Methoden ein. Darüber hinaus werden diese, aber auch fächerübergreifende Methoden, in verschiedenen Anwendungssituationen immer wieder aufgegriffen und konsequent geübt. Abschlussseiten dienen der räumlichen und thematischen Orientierung, dem Üben, Wiederholen und Anwenden von Grundwissen und Fertigkeiten. Sie sind insbesondere an den Zielen und Niveauvorgaben der Standards orientiert. Taschenbuch.

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288 S.; 27 cm Pappband / gebundene Ausgabe 1. Aufl., 1. Druck; In gutem Zustand. Versand D: 1,80 EUR Schülerbuch, Schülerband.

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