Geographie. Mensch und Raum 5. Schülerbuch. Gymnasium. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung. (Lernmaterialien)
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Geographie. Mensch und Raum 5. Schülerbuch. Gymnasium. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung
DE HC USISBN: 9783464645949 bzw. 3464645940, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH + C, gebundenes Buch, gebraucht.
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Sonne2412, [4226714].
Das Buch sieht von außen wie von innen wie neu aus.Es hat am Einband vorne zwei minimale Eindrucke wie von einem Kugelschreiber. Aber ansonsten ist das Buch tip top in Ordnung. 'Mensch und Raum' ist ein modernes Unterrichtswerk für das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen pädagogischen Forderungen entgegen. Mit den Bänden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das heißt, dass selbstständiges, problemlösendes Denken besonders gefördert wird. Aktualitätsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, die 'Mensch und Raum ' zu einem zeitgemäßen Lehrwerk machen. Handlungsorientiert lernen - selbstständig arbeiten - Doppelseiten zu geographischen Arbeitsmethoden - Vorschläge zur Projektarbeit - Zahlreiche Materialien auf jeder Themenseite - Ein Aufgabenblock pro Themenseite mit Verweisen auf die Materialien Die Stärken - Die Aufgaben und Projektarbeiten knüpfen an die Lebenswelt der Lernenden an. - Die Methodenseiten sind inhaltlich in die Kapitel eingebunden, stellen geographische Arbeitstechniken vor und üben ihre Anwendung. - Übergreifende Themenseiten zeigen Zusammenhänge zwischen geographischen Sachverhalten und anderen Bereichen auf. - Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels leisten die geforderte topographische Verflechtung, festigen, erweitern und systematisieren das erworbene Wissen. - Im Schlusskapitel führen die Schüler/innen eine Raumanalyse durch. Hardcover.
Sonne2412, [4226714].
Das Buch sieht von außen wie von innen wie neu aus.Es hat am Einband vorne zwei minimale Eindrucke wie von einem Kugelschreiber. Aber ansonsten ist das Buch tip top in Ordnung. 'Mensch und Raum' ist ein modernes Unterrichtswerk für das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen pädagogischen Forderungen entgegen. Mit den Bänden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das heißt, dass selbstständiges, problemlösendes Denken besonders gefördert wird. Aktualitätsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, die 'Mensch und Raum ' zu einem zeitgemäßen Lehrwerk machen. Handlungsorientiert lernen - selbstständig arbeiten - Doppelseiten zu geographischen Arbeitsmethoden - Vorschläge zur Projektarbeit - Zahlreiche Materialien auf jeder Themenseite - Ein Aufgabenblock pro Themenseite mit Verweisen auf die Materialien Die Stärken - Die Aufgaben und Projektarbeiten knüpfen an die Lebenswelt der Lernenden an. - Die Methodenseiten sind inhaltlich in die Kapitel eingebunden, stellen geographische Arbeitstechniken vor und üben ihre Anwendung. - Übergreifende Themenseiten zeigen Zusammenhänge zwischen geographischen Sachverhalten und anderen Bereichen auf. - Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels leisten die geforderte topographische Verflechtung, festigen, erweitern und systematisieren das erworbene Wissen. - Im Schlusskapitel führen die Schüler/innen eine Raumanalyse durch. Hardcover.
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Dr. Thomas Breitbach, Dr. Dieter Richter, Gisela Delfs-Swora, Horst Georg, Herausgeber: Dr. Thomas Breitbach, Herausgeber: Dr. Dieter Richter
Mensch und Raum - Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - G9: 5. Schuljahr - Schülerbuch (2003)
DE HC NWISBN: 9783464645949 bzw. 3464645940, in Deutsch, 168 Seiten, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, neu.
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Dr. Thomas Breitbach, Dr. Dieter Richter, Gisela Delfs-Swora, Horst Georg, Herausgeber: Dr. Thomas Breitbach, Herausgeber: Dr. Dieter Richter
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Dr. Thomas Breitbach, Dr. Dieter Richter, Gisela Delfs-Swora, Horst Georg, Herausgeber: Dr. Thomas Breitbach, Herausgeber: Dr. Dieter Richter
Mensch und Raum - Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - G9: 5. Schuljahr - Schülerbuch (2003)
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