Jo-Jo Lesebuch - Bisherige allgemeine Ausgabe: 2. Schuljahr - Schülerbuch - Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, T
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Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2023 |
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Jo-Jo Lesebuch - Bisherige allgemeine Ausgabe: 2. Schuljahr - Schülerbuch: Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, . Sachse
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ISBN: 9783464807101 bzw. 346480710X, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, 3.
Informationen zur Reihenausgabe:Leselust und Leseinteresse fördernDie Neubearbeitung des Jo-Jo Lesebuchs macht mit seiner vielfältigen, an der Lebenswelt der Kinder orientierten Textauswahl Lust auf das Lesen und die Auseinandersetzung mit Texten aller Art.Spezielle lesefördernde Texte im ersten Kapitel ermöglichen einen langsamen Einstieg in das Abenteuer Lesen.Das BesondereKunst für Kinder: Jedes Kapitel beginnt mit e, Informationen zur Reihenausgabe:Leselust und Leseinteresse fördernDie Neubearbeitung des Jo-Jo Lesebuchs macht mit seiner vielfältigen, an der Lebenswelt der Kinder orientierten Textauswahl Lust auf das Lesen und die Auseinandersetzung mit Texten aller Art.Spezielle lesefördernde Texte im ersten Kapitel ermöglichen einen langsamen Einstieg in das Abenteuer Lesen.Das BesondereKunst für Kinder: Jedes Kapitel beginnt mit einem Auszug aus einem bebilderten Kinderbuch und Original-Illustrationen. Diese doppelseitigen Auftakte wecken von Anfang an das Interesse am Weiterlesen.Texte aus der aktuellen Lebenswelt der Kinder stehen neben zahlreichen Sachtexten zum Informationslesen und Klassikern der Kinderliteratur.Vier Jahreszeiten-Kapitel beziehen die vier Elemente mit ein.Porträts der Autoren und Illustratoren runden die Einheit von Text und Gestaltung ab.Begegnungssprache sowie Beispiele aus Musik und Kunst sind enthalten.Jo-Jo-Verbund: Lesebuch - Sprachbuch - Sachinformationsbuch/SachheftDie Kapitel sind so gegliedert, dass Verbund-Bestandteile direkt aufeinander bezogen werden können. Im Jo-Jo-Verbund abgestimmte Vignetten führen durch die Bücher. Der enge Bezug zwischen Lese- und Sprachbuch stützt den Deutsch-Verbund: Vier Kapitel ergänzen sich gegenseitig, sind aber auch unabhängig voneinander zu behandeln.Die Textwerkstattist in einheitliche Aufgabenbereiche für alle Bände gegliedert, in denen textverarbeitende und textdurchdringende Anregungen durch spielerischen Umgang mit Texten und Gedichten ergänzt werden. Ein Verweissystem zwischen Texten und Aufgaben macht den Umgang leicht.Die Handreichungen für den UnterrichtKommentare zu allen Themen und TextenWeiterführende Anregungen zur UnterrichtsgestaltungCirca 100 Arbeitsblätter, dazu bis zu 24 Lernstandsseiten zur Qualitätssicherung.
Informationen zur Reihenausgabe:Leselust und Leseinteresse fördernDie Neubearbeitung des Jo-Jo Lesebuchs macht mit seiner vielfältigen, an der Lebenswelt der Kinder orientierten Textauswahl Lust auf das Lesen und die Auseinandersetzung mit Texten aller Art.Spezielle lesefördernde Texte im ersten Kapitel ermöglichen einen langsamen Einstieg in das Abenteuer Lesen.Das BesondereKunst für Kinder: Jedes Kapitel beginnt mit e, Informationen zur Reihenausgabe:Leselust und Leseinteresse fördernDie Neubearbeitung des Jo-Jo Lesebuchs macht mit seiner vielfältigen, an der Lebenswelt der Kinder orientierten Textauswahl Lust auf das Lesen und die Auseinandersetzung mit Texten aller Art.Spezielle lesefördernde Texte im ersten Kapitel ermöglichen einen langsamen Einstieg in das Abenteuer Lesen.Das BesondereKunst für Kinder: Jedes Kapitel beginnt mit einem Auszug aus einem bebilderten Kinderbuch und Original-Illustrationen. Diese doppelseitigen Auftakte wecken von Anfang an das Interesse am Weiterlesen.Texte aus der aktuellen Lebenswelt der Kinder stehen neben zahlreichen Sachtexten zum Informationslesen und Klassikern der Kinderliteratur.Vier Jahreszeiten-Kapitel beziehen die vier Elemente mit ein.Porträts der Autoren und Illustratoren runden die Einheit von Text und Gestaltung ab.Begegnungssprache sowie Beispiele aus Musik und Kunst sind enthalten.Jo-Jo-Verbund: Lesebuch - Sprachbuch - Sachinformationsbuch/SachheftDie Kapitel sind so gegliedert, dass Verbund-Bestandteile direkt aufeinander bezogen werden können. Im Jo-Jo-Verbund abgestimmte Vignetten führen durch die Bücher. Der enge Bezug zwischen Lese- und Sprachbuch stützt den Deutsch-Verbund: Vier Kapitel ergänzen sich gegenseitig, sind aber auch unabhängig voneinander zu behandeln.Die Textwerkstattist in einheitliche Aufgabenbereiche für alle Bände gegliedert, in denen textverarbeitende und textdurchdringende Anregungen durch spielerischen Umgang mit Texten und Gedichten ergänzt werden. Ein Verweissystem zwischen Texten und Aufgaben macht den Umgang leicht.Die Handreichungen für den UnterrichtKommentare zu allen Themen und TextenWeiterführende Anregungen zur UnterrichtsgestaltungCirca 100 Arbeitsblätter, dazu bis zu 24 Lernstandsseiten zur Qualitätssicherung.
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Jo-Jo Lesebuch - Bisherige allgemeine Ausgabe: 2. Schuljahr - Schülerbuch - Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, T
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ISBN: 9783464807101 bzw. 346480710X, in Deutsch, Cornelsen Verlag, neu.
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Jo-Jo Lesebuch - Bisherige allgemeine Ausgabe: 2. Schuljahr - Schülerbuch: Das Lesebuch knüpft an die Tradition des literarischen Lesebuchs an. Es verbindet einen literarästhetischen Ansatz bei der Textauswahl mit Themen aus der kindlichen Erfahrungswelt und der Einführung in kreativ-produktive Textumgangsformen. Alle drei Bände berücksichtigen jahreszeitliche Themen, ein weitgefasster Textbegriff gewährleistet Textsortenvielfalt. Jeder Band enthält eine Textwerkstatt, in der vielfältige Textumgangsformen dargestellt und geübt werden: zu Texten malen, spielen, sich zu Texten etwas ausdenken, schreiben, Texte mit verteilten Rollen lesen, Gedichte vortragen, selber schreiben und dichten. Im spielerischen Umgang und in kreativen Prozessen wird das Verständnis der Inhalte und sprachlichen Strukturen gefördert. Die Arbeitshefte führen den handlungs- und produktionsorientierten Ansatz fort, indem Schreibanlässe und weitere kreative Prozesse entwickelt werden. Diese Aufgaben bieten zusätzliche Differenzierungsmöglichkeiten. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten Zusatzinformationen zu den Themen und Texten, weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und Kopiervorlagen. Gebundene Ausgabe.
Jo-Jo Lesebuch - Bisherige allgemeine Ausgabe: 2. Schuljahr - Schülerbuch: Das Lesebuch knüpft an die Tradition des literarischen Lesebuchs an. Es verbindet einen literarästhetischen Ansatz bei der Textauswahl mit Themen aus der kindlichen Erfahrungswelt und der Einführung in kreativ-produktive Textumgangsformen. Alle drei Bände berücksichtigen jahreszeitliche Themen, ein weitgefasster Textbegriff gewährleistet Textsortenvielfalt. Jeder Band enthält eine Textwerkstatt, in der vielfältige Textumgangsformen dargestellt und geübt werden: zu Texten malen, spielen, sich zu Texten etwas ausdenken, schreiben, Texte mit verteilten Rollen lesen, Gedichte vortragen, selber schreiben und dichten. Im spielerischen Umgang und in kreativen Prozessen wird das Verständnis der Inhalte und sprachlichen Strukturen gefördert. Die Arbeitshefte führen den handlungs- und produktionsorientierten Ansatz fort, indem Schreibanlässe und weitere kreative Prozesse entwickelt werden. Diese Aufgaben bieten zusätzliche Differenzierungsmöglichkeiten. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten Zusatzinformationen zu den Themen und Texten, weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und Kopiervorlagen. Gebundene Ausgabe.
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Symbolbild
Dransfeld, Erna; Dransfeld, Friedrich; Marchand, Annett; Schaub, Horst; Gudrun, Prof.; Wörner, Martin
Jo-Jo Lesebuch - Bisherige allgemeine Ausgabe: 2. Schuljahr - Schülerbuch: Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, . Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
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ISBN: 9783464807101 bzw. 346480710X, Band: 1, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Jo-Jo Lesebuch. Neubearbeitung: Jo-Jo Lesebuch 2. Neubearbeitung. Schulerbuch: Baden-Wurttemberg, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, .Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thuringen
~EN HC US
ISBN: 9783464807101 bzw. 346480710X, vermutlich in Englisch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, gebundenes Buch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
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2. Schuljahr, Schülerbuch Dransfeld, Erna; Dransfeld, Friedrich; Marchand, Annet
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ISBN: 9783464807101 bzw. 346480710X, in Deutsch, Cornelsen, Berlin, Deutschland, neu.
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