Lehrer und Schüler. Interaktion und Kommunikation in der Schule. (=Studienreihe Schulpädagogik; Band 2).
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Symbolbild
Studienreihe Schulpädagogik II. Lehrer und Schüler. Interaktion und Kommunikation in der Schule (1984)
DE PBISBN: 9783466350926 bzw. 3466350921, in Deutsch, Kösel-Verlag, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Idstein, HE, Germany.
128 Seiten Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters akzeptabel. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 1130746.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
128 Seiten Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters akzeptabel. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 1130746.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Lehrer und Schüler : Interaktion u. Kommunikation in d. Schule. (1980)
DE PB USISBN: 9783466350926 bzw. 3466350921, in Deutsch, München : Kösel, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Versand-Antiquariat Konrad von Agris [57319799], Aachen, Germany.
128 S. : graph. Darst. ; 22 cm Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Deckel stellenweise minimal farbspurig und am oberen Rand mit kleinem Knick, Seiten altersgemäß mäßig angedunkelt ISBN: 3466350921 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 499.
128 S. : graph. Darst. ; 22 cm Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Deckel stellenweise minimal farbspurig und am oberen Rand mit kleinem Knick, Seiten altersgemäß mäßig angedunkelt ISBN: 3466350921 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 499.
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Symbolbild
Lehrer und Schüler. Interaktion und Kommunikation in der Schule. (=Studienreihe Schulpädagogik; Band 2). (1980)
DE PBISBN: 9783466350926 bzw. 3466350921, Band: 2, in Deutsch, Kösel München, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG [1309982], Berlin, Germany.
128 S. Guter Zustand Bibl-Ex. Papier alterungsbedingt vergilbt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Paperback/ broschiert broschiert/ Taschenbuch.
128 S. Guter Zustand Bibl-Ex. Papier alterungsbedingt vergilbt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Paperback/ broschiert broschiert/ Taschenbuch.
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Lehrer und Schüler : Interaktion u. Kommunikation in d. Schule. (1980)
DE PB USISBN: 9783466350926 bzw. 3466350921, in Deutsch, München : Kösel, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR [51070922], Florstadt, Germany.
128 S. : graph. Darst. ; 22 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
128 S. : graph. Darst. ; 22 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Studienreihe Schulpädagogik II. Lehrer und Schüler. Interaktion und Kommunikation in der Schule (1984)
DE PB USISBN: 9783466350926 bzw. 3466350921, in Deutsch, Kösel-Verlag, 01.05.1984. Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, AMAHOFF- Bookstores [57315808], Roßtal, Germany.
128 Seiten Gutes Exemplar, leichte Lager- und Gebrauchsspuren 371 9783466350926 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
128 Seiten Gutes Exemplar, leichte Lager- und Gebrauchsspuren 371 9783466350926 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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