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Wortbildungswandel und Produktivität - 14 Angebote vergleichen
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Wortbildungswandel und Produktivität (2005)
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, in Deutsch, Max Niemeyer Jan 2005, neu, Nachdruck.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Sprachwandel erfasst alle Ebenen der Sprache. Im Bereich der Wortbildung findet sich neben allgemeinen sprachlichen Wandelphänomenen auch eine ganz eigene Form des Wandels. Im Mittelpunkt dieser Studie stehen die Abgrenzung und Darstellung dieses speziellen Wandeltypus. Einer theoretischen Bestimmung des Gegenstands folgt die Auswertung authentischen Sprachmaterials. Als zentral für Wortbildungswandel erweisen sich dabei Veränderungen in der sprachlichen Produktivität, die durch die Analyse von Zeitungstexten aus dem 17. bis 20. Jahrhundert empirisch bestätigt werden. 228 pp. Deutsch.
Wortbildungswandel und Produktivität
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, in Deutsch, Tübingen Niemeyer, neu, Nachdruck.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Sprachwandel erfasst alle Ebenen der Sprache. Im Bereich der Wortbildung findet sich neben allgemeinen sprachlichen Wandelphänomenen auch eine ganz eigene Form des Wandels. Im Mittelpunkt dieser Studie stehen die Abgrenzung und Darstellung dieses speziellen Wandeltypus. Einer theoretischen Bestimmung des Gegenstands folgt die Auswertung authentischen Sprachmaterials. Als zentral für Wortbildungswandel erweisen sich dabei Veränderungen in der sprachlichen Produktivität, die durch die Analyse von Zeitungstexten aus dem 17. bis 20. Jahrhundert empirisch bestätigt werden. 215 pp. Deutsch.
Wortbildungswandel und Produktivität (2000)
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, in Deutsch, Niemeyer, Tübingen, Deutschland, neu.
Person oder Objekt verknüpft. In dieser Untersuchung wird anhand der -er-Derivation gezeigt, wie sich Wortbildungsmuster historisch verändern, das heißt, wie sich ihre Produktivität wandelt. Als Grundlage für die Sprachwandelstudie dient ein eigens erhobenes Korpus mit historischen Zeitungstexten aus vier Jahrhunderten (1609--2000). Sämtliche Analyseschritte werden genau erläutert und motiviert; verschiedene, in der aktuellen Diskussion vorgeschlagene Produktivitätsparameter werden berechnet und ausgewertet. Insgesamt kann der Nachweis erbracht werden, dass es einen wortbildungsspezifischen Wandel gibt, nämlich den Wandel der Produktivität von Wortbildungsmustern. Damit stellt diese Untersuchung einen wichtigen Beitrag zur Theorie der Wortbildung und zur Theorie des Sprachwandels dar. von Scherer, Carmen, Neu.
Wortbildungswandel und Produktivität (2011)
ISBN: 9783110914887 bzw. 3110914883, in Deutsch, Walter de Gruyter, neu, E-Book.
Der Begriff der Produktivität ist in den letzten Jahren ins Zentrum der modernen Wortbildungstheorie gerückt. In der germanistischen Linguistik gibt es bislang jedoch kaum Arbeiten, die die Produktivität von Wortbildungselementen empirisch untersuchen. Die Studie analysiert die nominale -er-Derivation im Deutschen, nach der Substantive wie Lehrer oder Sender gebildet werden. Das Wortbildungsmuster leitet in der Gegenwartssprache unter anderem verbale und nominale Basen ab. Die so entstandenen Derivate sind mit Konzepten wie >Person< oder >Objekt< verknüpft. In dieser Untersuchung wird anhand der -er-Derivation gezeigt, wie sich Wortbildungsmuster historisch verändern, das heißt, wie sich ihre Produktivität wandelt. Als Grundlage für die Sprachwandelstudie dient ein eigens erhobenes Korpus mit historischen Zeitungstexten aus vier Jahrhunderten (1609--2000). Sämtliche Analyseschritte werden genau erläutert und motiviert; verschiedene, in der aktuellen Diskussion vorgeschlagene Produktivitätsparameter werden berechnet und ausgewertet. Insgesamt kann der Nachweis erbracht werden, dass es einen wortbildungsspezifischen Wandel gibt, nämlich den Wandel der Produktivität von Wortbildungsmustern. Damit stellt diese Untersuchung einen wichtigen Beitrag zur Theorie der Wortbildung und zur Theorie des Sprachwandels dar. PDF, 22.12.2011
Wortbildungswandel Und Produktivitat Eine Empirische Studie Zur Nominalen -Er-Derivation Im Deutschen Linguistische Arbeiten
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, in Deutsch, De Gruyter, gebundenes Buch, neu.
Hardcover. 228 pages. Dimensions: 9.5in. x 6.6in. x 0.6in.Sprachwandel erfasst alle Ebenen der Sprache. Im Bereich der Wortbildung findet sich neben allgemeinen sprachlichen Wandelphnomenen auch eine ganz eigene Form des Wandels. Im Mittelpunkt dieser Studie stehen die Abgrenzung und Darstellung dieses speziellen Wandeltypus. Einer theoretischen Bestimmung des Gegenstands folgt die Auswertung authentischen Sprachmaterials. Als zentral fr Wortbildungswandel erweisen sich dabei Vernderungen in der sprachlichen Produktivitt, die durch die Analyse von Zeitungstexten aus dem 17. bis 20. Jahrhundert empirisch besttigt werden. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Wortbildungswandel und Produktivität (2005)
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, in Deutsch, De Gruyter, neu.
Der Begriff der Produktivität ist in den letzten Jahren ins Zentrum der modernen Wortbildungstheorie gerückt. In der germanistischen Linguistik gibt es bislang jedoch kaum Arbeiten, die die Produktivität von Wortbildungselementen empirisch untersuchen. Die Studie analysiert die nominale -er-Derivation im Deutschen, nach der Substantive wie Lehrer oder Sender gebildet werden. Das Wortbildungsmuster leitet in der Gegenwartssprache unter anderem verbale und nominale Basen ab. Die so entstandenen Derivate sind mit Konzepten wie >Person< oder >Objekt< verknüpft. In dieser Untersuchung wird anhand der -er-Derivation gezeigt, wie sich Wortbildungsmuster historisch verändern, das heißt, wie sich ihre Produktivität wandelt. Als Grundlage für die Sprachwandelstudie dient ein eigens erhobenes Korpus mit historischen Zeitungstexten aus vier Jahrhunderten (1609--2000). Sämtliche Analyseschritte werden genau erläutert und motiviert; verschiedene, in der aktuellen Diskussion vorgeschlagene Produktivitätsparameter werden berechnet und ausgewertet. Insgesamt kann der Nachweis erbracht werden, dass es einen wortbildungsspezifischen Wandel gibt, nämlich den Wandel der Produktivität von Wortbildungsmustern. Damit stellt diese Untersuchung einen wichtigen Beitrag zur Theorie der Wortbildung und zur Theorie des Sprachwandels dar. gebundene Ausgabe, 23.09.2005
Wortbildungswandel und Produktivität (2000)
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, in Deutsch, Niemeyer, Tübingen, Deutschland, neu, Hörbuch.
Der Begriff der Produktivität ist in den letzten Jahren ins Zentrum der modernen Wortbildungstheorie gerückt. In der germanistischen Linguistik gibt es bislang jedoch kaum Arbeiten, die die Produktivität von Wortbildungselementen empirisch untersuchen. Die Studie analysiert die nominale -er-Derivation im Deutschen, nach der Substantive wie Lehrer oder Sender gebildet werden. Das Wortbildungsmuster leitet in der Gegenwartssprache unter anderem verbale und nominale Basen ab. Die so entstandenen Derivate sind mit Konzepten wie >Person< oder >Objekt< verknüpft. In dieser Untersuchung wird anhand der -er-Derivation gezeigt, wie sich Wortbildungsmuster historisch verändern, das heißt, wie sich ihre Produktivität wandelt. Als Grundlage für die Sprachwandelstudie dient ein eigens erhobenes Korpus mit historischen Zeitungstexten aus vier Jahrhunderten (1609--2000). Sämtliche Analyseschritte werden genau erläutert und motiviert, verschiedene, in der aktuellen Diskussion vorgeschlagene Produktivitätsparameter werden berechnet und ausgewertet. Insgesamt kann der Nachweis erbracht werden, dass es einen wortbildungsspezifischen Wandel gibt, nämlich den Wandel der Produktivität von Wortbildungsmustern. Damit stellt diese Untersuchung einen wichtigen Beitrag zur Theorie der Wortbildung und zur Theorie des Sprachwandels dar.
Wortbildungswandel und Produktivität (2000)
ISBN: 9783484304970 bzw. 3484304979, vermutlich in Deutsch, Niemeyer, Tübingen, Deutschland, neu.
Der Begriff der Produktivit t ist in den letzten Jahren ins Zentrum der modernen Wortbildungstheorie ger ckt. In der germanistischen Linguistik gibt es bislang jedoch kaum Arbeiten, die die Produktivit t von Wortbildungselementen empirisch untersuchen. Die Studie analysiert die nominale -er-Derivation im Deutschen, nach der Substantive wie Lehrer oder Sender gebildet werden. Das Wortbildungsmuster leitet in der Gegenwartssprache unter anderem verbale und nominale Basen ab. Die so entstandenen Derivate sind mit Konzepten wie >PersonObjekt In dieser Untersuchung wird anhand der -er-Derivation gezeigt, wie sich Wortbildungsmuster historisch ver ndern, das hei t, wie sich ihre Produktivit t wandelt. Als Grundlage f r die Sprachwandelstudie dient ein eigens erhobenes Korpus mit historischen Zeitungstexten aus vier Jahrhunderten (1609--2000). S mtliche Analyseschritte werden genau erl utert und motiviert; verschiedene, in der aktuellen Diskussion vorgeschlagene Produktivit tsparameter werden berechnet und ausgewertet. Insgesamt kann der Nachweis erbracht werden, dass es einen wortbildungsspezifischen Wandel gibt, n mlich den Wandel der Produktivit t von Wortbildungsmustern. Damit stellt diese Untersuchung einen wichtigen Beitrag zur Theorie der Wortbildung und zur Theorie des Sprachwandels dar.
Wortbildungswandel und Produktivität - Eine empirische Studie zur nominalen '-er'-Derivation im Deutschen
ISBN: 9783110914887 bzw. 3110914883, in Deutsch, Walter De Gmbh Gruyter, neu, E-Book, elektronischer Download.
Wortbildungswandel und Produktivität: Der Begriff der Produktivität ist in den letzten Jahren ins Zentrum der modernen Wortbildungstheorie gerückt. In der germanistischen Linguistik gibt es bislang jedoch kaum Arbeiten, die die Produktivität von Wortbildungselementen empirisch untersuchen. Ebook.
Wortbildungswandel und Produktivität
ISBN: 9783110914887 bzw. 3110914883, in Deutsch, de Gruyter, Berlin/New York, Deutschland, neu.
Wortbildungswandel und Produktivität ab 139.95 € als pdf eBook: Eine empirische Studie zur nominalen '-er'-Derivation im Deutschen Linguistische Arbeiten. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Sprachwissenschaften,.