Rechne mit uns - Ausgabe B: Mathematik für Grundschulen / Lehrerband mit Materialien zur Freiarbeit und Lernzielkontrollen
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Rechne mit uns 1, Ausgabe B, Lehrerband - Mit Materialien zur Freiarbeit Lernzielkontrollen (1994)
DE PB USISBN: 9783486824605 bzw. 3486824600, in Deutsch, Oldenbourg-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Lydia & Hubert Lohmaier GbR [54118101], Winzer, Germany.
S. 180 Taschenbuch/Broschiert, Oldenbourg-Verlag 1994, 180 Seiten, Textteil innen sehr gut erhalten ohne Flecken oder Eintragungen, Buchschnitt nahezu tadellos, Cover aussen mit Knicken an Ecken/Kanten - sonst sauber und guter Zustand (intern: 40N/GELB/Schule Abitur Fortbild. Studium/TBA-2) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 610.
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Rechne mit uns 1, Ausgabe B, Lehrerband - Mit Materialien zur Freiarbeit Lernzielkontrollen (1994)
DE USISBN: 9783486824605 bzw. 3486824600, in Deutsch, Oldenbourg-Verlag, gebraucht.
Lydia und Hubert Lohmaier GbR, [3669785].
S. 180 TaschenbuchTaschenbuch/Broschiert, Oldenbourg-Verlag 1994, 180 Seiten, Textteil innen sehr gut erhalten ohne Flecken oder Eintragungen, Buchschnitt nahezu tadellos, Cover aussen mit Knicken an Ecken/Kanten - sonst sauber und guter Zustand (intern: 40N/GELB/Schule Abitur Fortbild. Studium/TBA-2).
S. 180 TaschenbuchTaschenbuch/Broschiert, Oldenbourg-Verlag 1994, 180 Seiten, Textteil innen sehr gut erhalten ohne Flecken oder Eintragungen, Buchschnitt nahezu tadellos, Cover aussen mit Knicken an Ecken/Kanten - sonst sauber und guter Zustand (intern: 40N/GELB/Schule Abitur Fortbild. Studium/TBA-2).
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Symbolbild
Werner Altmann, Wolfgang Gierlinger, Robert Kobr, Angelika Kraus, Eleonore Kraus, Herbert Langen, Illustrator: Wilfried Poll
Rechne mit uns - Ausgabe B: Mathematik für Grundschulen / Lehrerband mit Materialien zur Freiarbeit und Lernzielkontrollen (1994)
DE PB USISBN: 9783486824605 bzw. 3486824600, in Deutsch, 180 Seiten, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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