Pferdegymnastik - Elemente der Pferdeausbildung in 100 Bildern von
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Pferdegymnastik. In seinen Büchern Reiter Reiten Reiterei (Hildesheim 1983/93/97), Gymnasium des Freizeitpferdes (Hildesheim 1991/96/2003) und ABC des Freizeitreitens (Hildesheim 2000) hat Solinski nachgewiesen, dass Freizeitpferde völlig andere Ausbildungs- und Reitweisen verlangen als Militär-, Sport- und Dressurpferde. Mit der vorliegenden Arbeit führt Solinski ernsthafte Freizeitreiter Schritt für Schritt in die subtileren Methoden der ausschließlich gymnastizierenden Pferdeausbildung ein, die auch sein großer Lehrer, Meister Nuno Oliveira, vertrat. Solinskis Pferdegymnastik wird dadurch zu einem Leitfaden für alle Pferdeausbilder und Reiter, die ihre Tiere leichter und umfassender zu verstehen und bis in die höheren Schulen auszubilden wünschen. Im zweiten Teil der Arbeit weist er anhand eines Tagebuchs der Ausbildung eines jungen Robustpferdes den praktischen Weg von dessen Erziehung über die Arbeit an der Hand, das Führen und Longieren und über das erste Anreiten bis zur gymnastischen Ausbildung in Seitengängen und erhabener getretenen Schulen, d. h. bis zur freud- und vertrauensvollen Zusammenarbeit des Pferdes mit dem Reiter. Der dritte Teil der Arbeit ist Alltagsproblemen mit Pferden und deren Lösungen gewidmet, d. h. Umständen und Schwierigkeiten, denen jeder Pferdeausbilder und Reiter früher oder später begegnen kann.

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In seinen Büchern Reiter Reiten Reiterei (Hildesheim 1983/93/97), Gymnasium des Freizeitpferdes (Hildesheim 1991/96/2003) und ABC des Freizeitreitens (Hildesheim 2000) hat Solinski nachgewiesen, dass Freizeitpferde völlig andere Ausbildungs- und Reitweisen verlangen als Militär-, Sport- und Dressurpferde. Mit der vorliegenden Arbeit führt Solinski ernsthafte Freizeitreiter Schritt für Schritt in die subtileren Methoden der „ausschließlich gymnastizierenden Pferdeausbildung“ ein, die auch sein großer Lehrer, Meister Nuno Oliveira, vertrat. Solinskis Pferdegymnastik wird dadurch zu einem Leitfaden für alle Pferdeausbilder und Reiter, die ihre Tiere leichter und umfassender zu verstehen und bis in die „höheren Schulen“ auszubilden wünschen. Im zweiten Teil der Arbeit weist er anhand eines „Tagebuchs der Ausbildung eines jungen Robustpferdes“ den praktischen Weg von dessen Erziehung über die „Arbeit an der Hand“, das „Führen“ und „Longieren“ und über das erste „Anreiten“ bis zur gymnastischen Ausbildung in Seitengängen und „erhabener getretenen Schulen“, d. h. bis zur freud- und vertrauensvollen Zusammenarbeit des Pferdes mit dem Reiter. Der dritte Teil der Arbeit ist „Alltagsproblemen mit Pferden“ und deren Lösungen gewidmet, d. h. Umständen und Schwierigkeiten, denen jeder Pferdeausbilder und Reiter früher oder später begegnen kann.

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In seinen Büchern Reiter Reiten Reiterei (Hildesheim 1983/93/97), Gymnasium des Freizeitpferdes (Hildesheim 1991/96/2003) und ABC des Freizeitreitens (Hildesheim 2000) hat Solinski nachgewiesen, dass Freizeitpferde völlig andere Ausbildungs- und Reitweisen verlangen als Militär-, Sport- und Dressurpferde. Mit der vorliegenden Arbeit führt Solinski ernsthafte Freizeitreiter Schritt für Schritt in die subtileren Methoden der ´´ausschliesslich gymnastizierenden Pferdeausbildung´´ ein, die auch s, In seinen Büchern Reiter Reiten Reiterei (Hildesheim 1983/93/97), Gymnasium des Freizeitpferdes (Hildesheim 1991/96/2003) und ABC des Freizeitreitens (Hildesheim 2000) hat Solinski nachgewiesen, dass Freizeitpferde völlig andere Ausbildungs- und Reitweisen verlangen als Militär-, Sport- und Dressurpferde. Mit der vorliegenden Arbeit führt Solinski ernsthafte Freizeitreiter Schritt für Schritt in die subtileren Methoden der ausschliesslich gymnastizierenden Pferdeausbildung ein, die auch sein grosser Lehrer, Meister Nuno Oliveira, vertrat. Solinskis Pferdegymnastik wird dadurch zu einem Leitfaden für alle Pferdeausbilder und Reiter, die ihre Tiere leichter und umfassender zu verstehen und bis in die höheren Schulen auszubilden wünschen. Im zweiten Teil der Arbeit weist er anhand eines Tagebuchs der Ausbildung eines jungen Robustpferdes den praktischen Weg von dessen Erziehung über die Arbeit an der Hand, das Führen und Longieren und über das erste Anreiten bis zur gymnastischen Ausbildung in Seitengängen und erhabener getretenen Schulen, d. h. bis zur freud- und vertrauensvollen Zusammenarbeit des Pferdes mit dem Reiter. Der dritte Teil der Arbeit ist Alltagsproblemen mit Pferden und deren Lösungen gewidmet, d. h. Umständen und Schwierigkeiten, denen jeder Pferdeausbilder und Reiter früher oder später begegnen kann. Kunststoff-Einband, 07.2014.

Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - In seinem vierten Buch widmet sich der Autor ganz der anspruchsvollen, pferdefreundlichen gymnastizierenden Ausbildung des Freizeitpferdes nach südfranzösischen und iberischen Grundsätzen, vom Führen über das Longieren, Anreiten, die Arbeit an der Hand, bis hin zu Pirouette und Piaffe unter dem Reiter. 'Icaros' ausführliches Ausbildungstagebuch stellt Solinskis Methode anschaulich und realitätsnah dar und erzählt aus der täglichen Arbeit mit einem 'Problempferd'. Alltagsprobleme bei einzelnen Ausbildungsschritten und ihre Lösungen sowie eine Sitzlehre für das gymnastizierende Reiten runden das Buch ab und helfen in der täglichen Arbeit am Boden und unter dem Sattel. Außerdem räumt Solinski mit einigen Mythen über Freiheitsdressur, Zirkuslektionen und Gymnastizierung auf. 360 pp. Deutsch.

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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - In seinem vierten Buch widmet sich der Autor ganz der anspruchsvollen, pferdefreundlichen gymnastizierenden Ausbildung des Freizeitpferdes nach südfranzösischen und iberischen Grundsätzen, vom Führen über das Longieren, Anreiten, die Arbeit an der Hand, bis hin zu Pirouette und Piaffe unter dem Reiter. 'Icaros' ausführliches Ausbildungstagebuch stellt Solinskis Methode anschaulich und realitätsnah dar und erzählt aus der täglichen Arbeit mit einem 'Problempferd'. Alltagsprobleme bei einzelnen Ausbildungsschritten und ihre Lösungen sowie eine Sitzlehre für das gymnastizierende Reiten runden das Buch ab und helfen in der täglichen Arbeit am Boden und unter dem Sattel. Außerdem räumt Solinski mit einigen Mythen über Freiheitsdressur, Zirkuslektionen und Gymnastizierung auf. 352 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Georg Olms Verlagsbuchhandlung [3189393], Hildesheim, Germany.
360 S. In seinen Büchern Reiter Reiten Reiterei (Hildesheim 1983/93/97), Gymnasium des Freizeitpferdes (Hildesheim 1991/96/2003) und ABC des Freizeitreitens (Hildesheim 2000) hat Solinski nachgewiesen, dass Freizeitpferde völlig andere Ausbildungs- und Reitweisen verlangen als Militär-, Sport- und Dressurpferde. Mit der vorliegenden Arbeit führt Solinski ernsthafte Freizeitreiter Schritt für Schritt in die subtileren Methoden der „ausschließlich gymnastizierenden Pferdeausbildung" ein, die auch sein großer Lehrer, Meister Nuno Oliveira, vertrat. Solinskis Pferdegymnastik wird dadurch zu einem Leitfaden für alle Pferdeausbilder und Reiter, die ihre Tiere leichter und umfassender zu verstehen und bis in die „höheren Schulen" auszubilden wünschen. Im zweiten Teil der Arbeit weist er anhand eines „Tagebuchs der Ausbildung eines jungen Robustpferdes" den praktischen Weg von dessen Erziehung über die „Arbeit an der Hand", das „Führen" und „Longieren" und über das erste „Anreiten" bis zur gymnastischen Ausbildung in Seitengängen und „erhabener getretenen Schulen", d. h. bis zur freud- und vertrauensvollen Zusammenarbeit des Pferdes mit dem Reiter. Der dritte Teil der Arbeit ist „Alltagsproblemen mit Pferden" und deren Lösungen gewidmet, d. h. Umständen und Schwierigkeiten, denen jeder Pferdeausbilder und Reiter früher oder später begegnen kann. *** In this work, Solinski gives those with riding as a hobby a step-by-step introduction to the more subtle methods of "exclusively gymnastic horse training" also subscribed to by his great teacher, the master Nuno Oliveira. This makes Solinski's Pferdegymnastik a guide for all horse trainers and riders in search of an easier and more complete understanding of their animals who wish to train them up to the standards of the "higher schools". In the second part of the work, he uses a "diary for the training of a robust young horse" to show the practical way from its training for "working at the hand of the trainer", "longeing", "lead training" and the first "breaking in" to gymnastic training in side steps and "higher schools of walking", i.e. until a joyful and trusting cooperation of horse and rider is achieved. The third part of the work is devoted to "everyday problems with horses" and solutions to them, i.e. problems and difficulties with which any horse trainer can be confronted sooner or later.