Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts
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Erscheinungsdatum: 09.12.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts, Auflage: 2015, Autor: Haen, Sara, Verlag: Schoeningh Ferdinand GmbH // Verlag Ferdinand Schöningh, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Christentum // Ethik // Moral // Erziehung // Zwanzigstes Jahrhundert // Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Vergleichende Religionswissenschaft // Religionsunterricht // 20. Jahrhundert // 1900 bis 1999 n. Chr // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Interreligiöse Beziehungen // Christliches Leben und christliche Praxis, Rubrik: Religion // Theologie, Christentum, Seiten: 250, Reihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (Nr. 20), Gewicht: 344 gr, Verkäufer: averdo.

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Erscheinungsdatum: 12/2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts, Auflage: 2015, Autor: Haen, Sara, Verlag: Schoeningh Ferdinand GmbH // Schöningh, Ferdinand, Verlag, GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Christentum // Ethik // Moral // Erziehung // Zwanzigstes Jahrhundert // Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Vergleichende Religionswissenschaft // Religionsunterricht // 20. Jahrhundert // 1900 bis 1999 n. Chr // Pädagogik: Theorie und Philosopie // Interreligiöse Beziehungen // Christliches Leben und christliche Praxis, Rubrik: Religion // Theologie, Christentum, Seiten: 250, Reihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (Nr. 20), Gewicht: 344 gr, Verkäufer: averdo.

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Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts: Der religiös-weltanschauliche Pluralismus gilt als Signatur der heutigen Lebenswelt. Auch im schulischen Kontext kommt er verstärkt zum Tragen, stellt aber für Unterrichtende in Schule und Universität eine Herausforderung dar: Einerseits ist der Staat grundsätzlich zu `religiös-weltanschaulicher Neutralität` verpflichtet, andererseits ist die Wahrnehmung von Erziehungs- und Bildungsaufgaben aber stets von Überzeugungen geprägt, die nicht einfach religiös oder weltanschaulich neutral sind.Sara Haen kommt aus historisch-systematischer Perspektive zu facettenreichen Antworten, wie zentrale Vertreter aus Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft mit dem in Bezug auf den (Religions-)Unterricht spannungsvollen Verhältnis umgegangen sind. Ihre (historischen) Analysen stellen eine weiter zu entwickelnde Kooperation der Religionspädagogik mit der Erziehungswissenschaft in Aussicht, die im Zuge religiös-weltanschaulicher Konflikte in gesellschaftlicher und politischer Hinsicht immer dringlicher wird, und erweisen sich auch als Impulse für die Zukunft. Taschenbuch.

Der religiös-weltanschauliche Pluralismus gilt als Signatur der heutigen Lebenswelt. Auch im schulischen Kontext kommt er verstärkt zum Tragen, stellt aber für Unterrichtende in Schule und Universität eine Herausforderung dar: Einerseits ist der Staat grundsätzlich zu religiös-weltanschaulicher Neutralität verpflichtet, andererseits ist die Wahrnehmung von Erziehungs- und Bildungsaufgaben aber stets von Überzeugungen geprägt, die nicht einfach religiös oder weltanschaulich neutral sind. Sara Haen kommt aus historisch-systematischer Perspektive zu facettenreichen Antworten, wie zentrale Vertreter aus Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft mit dem in Bezug auf den (Religions-)Unterricht spannungsvollen Verhältnis umgegangen sind. Ihre (historischen) Analysen stellen eine weiter zu entwickelnde Kooperation der Religionspädagogik mit der Erziehungswissenschaft in Aussicht, die im Zuge religiös-weltanschaulicher Konflikte in gesellschaftlicher und politischer Hinsicht immer dringlicher wird, und erweisen sich auch als Impulse für die Zukunft.

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Der religiös-weltanschauliche Pluralismus gilt als Signatur der heutigen Lebenswelt. Auch im schulischen Kontext kommt er verstärkt zum Tragen, stellt aber für Unterrichtende in Schule und Universität eine Herausforderung dar: Einerseits ist der Staat grundsätzlich zu 'religiös-weltanschaulicher Neutralität' verpflichtet, andererseits ist die Wahrnehmung von Erziehungs- und Bildungsaufgaben aber stets von Überzeugungen geprägt, die nicht einfach religiös oder weltanschaulich neutral sind.Sara Haen kommt aus historisch-systematischer Perspektive zu facettenreichen Antworten, wie zentrale Vertreter aus Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft mit dem in Bezug auf den (Religions-)Unterricht spannungsvollen Verhältnis umgegangen sind. Ihre (historischen) Analysen stellen eine weiter zu entwickelnde Kooperation der Religionspädagogik mit der Erziehungswissenschaft in Aussicht, die im Zuge religiös-weltanschaulicher Konflikte in gesellschaftlicher und politischer Hinsicht immer dringlicher wird, und erweisen sich auch als Impulse für die Zukunft.

Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts ab 25.9 € als Taschenbuch: Auflage 2015. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Theologie,.

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Christliche Erziehung und Weltanschauung im Pluralismus des 20. Jahrhunderts ab 25.9 EURO Auflage 2015.