GESCHICHTSDIDAKTISCHE POSITIONEN* Bestandsaufnahme und Neuorientierung. Inhalt: Geschichtsdidaktik als Sozialwissenschaft, Perspektiven einer Didaktik der Soziohistorie in weiterführender Absicht u.v.m, UTB Geschichte Didaktik.
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9783506992628 - 81576 Süssmuth, Hans [Hrsg.]; Gesellschaftswissenschaften Geschichtswissenschaft; LEDER!: GESCHICHTSDIDAKTISCHE POSITIONEN* Bestandsaufnahme und Neuorientierung. Inhalt: Geschichtsdidaktik als Sozialwissenschaft, Perspektiven einer Didaktik der Soziohistorie in weiterführender Absicht u.v.m, UTB Geschichte Didaktik.
81576 Süssmuth, Hans [Hrsg.]; Gesellschaftswissenschaften Geschichtswissenschaft; LEDER!

GESCHICHTSDIDAKTISCHE POSITIONEN* Bestandsaufnahme und Neuorientierung. Inhalt: Geschichtsdidaktik als Sozialwissenschaft, Perspektiven einer Didaktik der Soziohistorie in weiterführender Absicht u.v.m, UTB Geschichte Didaktik. (1989)

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3506992627 - Süssmuth, Hans: Geschichtsdidaktische Positionen
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Süssmuth, Hans

Geschichtsdidaktische Positionen (1980)

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3506992627 - Süssmuth, Hans [Hrsg.]: Geschichtsdidaktische Positionen : Bestandsaufnahme u. Neuorientierung. (Hrsg.)
Süssmuth, Hans [Hrsg.]

Geschichtsdidaktische Positionen : Bestandsaufnahme u. Neuorientierung. (Hrsg.) (1980)

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381 S. ; 19 cm Taschenbuch N.A.V., wenige Anstreichungen u. Randnotizen, leicht gebräunt, ISBN: 3506992627 Versand D: 2,00 EUR Geschichtsunterricht ; Geschichtsunterricht, a Erziehung, Unterricht, Jugendpflege.
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9783506992628 - Geschichtsdidaktische Positionen. Bestandsaufnahme und Neu. | | gebraucht

Geschichtsdidaktische Positionen. Bestandsaufnahme und Neu. | | gebraucht

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