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Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen: 4. Schuljahr, Das Arbeitsheft, m. CD-ROM100%: Herausgeber: Menzel, Wolfgang: Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen: 4. Schuljahr, Das Arbeitsheft, m. CD-ROM (ISBN: 9783507409972) 2008, Schroedel Verlag GmbH, in Deutsch, Band: 4, Taschenbuch.
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Pusteblume. Das Sprachbuch - Ausgabe 2007 Sachsen - Ausgabe 2007 - Sachsen / Arbeitsheft 343%: Herausgeber: Menzel, Wolfgang: Pusteblume. Das Sprachbuch - Ausgabe 2007 Sachsen - Ausgabe 2007 - Sachsen / Arbeitsheft 3 (ISBN: 9783507409934) 2008, in Deutsch, Band: 3.
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Pusteblume Sprachbuch 2 Arb. SAS/ S (07)36%: Wolfgang Melzer: Pusteblume Sprachbuch 2 Arb. SAS/ S (07) (ISBN: 9783507409927) 2007, in Deutsch, Band: 2.
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Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen: 4. Schuljahr, Das Arbeitsheft, m. CD-ROM
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9783507409927 - Herausgeber: Menzel, Wolfgang: Pusteblume. Das Sprachbuch 2. Arbeitsheft Schulausgangsschrift. Sachsen
Herausgeber: Menzel, Wolfgang

Pusteblume. Das Sprachbuch 2. Arbeitsheft Schulausgangsschrift. Sachsen

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pBisherige Ausgabe/p&#13 pIn der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt./p&#13 pIn allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich:/p&#13 &#13 Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme,&#13 präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten,&#13 gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik&#13 &#13 psowie/p&#13 &#13 eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel,&#13 eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte.&#13 &#13 pIn den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeitstechniken, Lern- und Übungsmethoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werkstätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompetenzen systematisch mit neuen Kenntnissen und Fertigkeiten verknüpft werden./p&#13 pDie Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differenzierten Arbeitsaufträgen gibt es farbig hervorgehobene zusätzliche Aufgaben. So ist individualisiertes Lernen und Üben leicht umzusetzen./p&#13 pDurch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächerübergreifend gearbeitet werden./p&#13 pDie Arbeitshefte bieten noch mehr Übungen zu den Bereichen Rechtschreibung und Grammatik. Auf den Seiten "Das kann ich schon", "Das habe ich gelernt" und "So arbeite ich" können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeitsweise einschätzen und dokumentieren. /p&#13 pDie Übungen der Lernsoftware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bearbeitet werden. Ohne Zeitdruck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Pusteblume erarbeitet wurde./p&#13 pDie Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Kopiervorlagen, weiterführende Anregungen und Informationen, viele Bilder sowie Merksätze, Wörterlisten und Blankovorlagen. Damit lassen sich leicht eigene Kopiervorlagen erstellen./pNeubearb. 2007. 64 S. m. farb. Illustr.Sofort lieferbar, Heft.
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9783507409972 - Herausgeber: Menzel, Wolfgang: Pusteblume 4. Das Sprachbuch mit Lernsoftware. Sachsen
Herausgeber: Menzel, Wolfgang

Pusteblume 4. Das Sprachbuch mit Lernsoftware. Sachsen

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pBisherige Ausgabe/p&#13 pIn der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt./p&#13 pIn allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich:/p&#13 &#13 Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme,&#13 präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten,&#13 gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik&#13 &#13 psowie/p&#13 &#13 eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel,&#13 eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte.&#13 &#13 pIn den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeitstechniken, Lern- und Übungsmethoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werkstätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompetenzen systematisch mit neuen Kenntnissen und Fertigkeiten verknüpft werden./p&#13 pDie Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differenzierten Arbeitsaufträgen gibt es farbig hervorgehobene zusätzliche Aufgaben. So ist individualisiertes Lernen und Üben leicht umzusetzen./p&#13 pDurch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächerübergreifend gearbeitet werden./p&#13 pDie Arbeitshefte bieten noch mehr Übungen zu den Bereichen Rechtschreibung und Grammatik. Auf den Seiten "Das kann ich schon", "Das habe ich gelernt" und "So arbeite ich" können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeitsweise einschätzen und dokumentieren. /p&#13 pDie Übungen der Lernsoftware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bearbeitet werden. Ohne Zeitdruck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Pusteblume erarbeitet wurde./p&#13 pDie Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Kopiervorlagen, weiterführende Anregungen und Informationen, viele Bilder sowie Merksätze, Wörterlisten und Blankovorlagen. Damit lassen sich leicht eigene Kopiervorlagen erstellen./p2008. 64 S. m. farb. Illustr.Sofort lieferbar, Heft.
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9783507409934 - Herausgeber: Menzel, Wolfgang: Pusteblume 3. Das Sprachbuch. Arbeitsheft. Sachsen
Herausgeber: Menzel, Wolfgang

Pusteblume 3. Das Sprachbuch. Arbeitsheft. Sachsen

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pBisherige Ausgabe/p&#13 pIn der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt./p&#13 pIn allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich:/p&#13 &#13 Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme,&#13 präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten,&#13 gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik&#13 &#13 psowie/p&#13 &#13 eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel,&#13 eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte.&#13 &#13 pIn den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeitstechniken, Lern- und Übungsmethoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werkstätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompetenzen systematisch mit neuen Kenntnissen und Fertigkeiten verknüpft werden./p&#13 pDie Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differenzierten Arbeitsaufträgen gibt es farbig hervorgehobene zusätzliche Aufgaben. So ist individualisiertes Lernen und Üben leicht umzusetzen./p&#13 pDurch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächerübergreifend gearbeitet werden./p&#13 pDie Arbeitshefte bieten noch mehr Übungen zu den Bereichen Rechtschreibung und Grammatik. Auf den Seiten "Das kann ich schon", "Das habe ich gelernt" und "So arbeite ich" können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeitsweise einschätzen und dokumentieren. /p&#13 pDie Übungen der Lernsoftware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bearbeitet werden. Ohne Zeitdruck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Pusteblume erarbeitet wurde./p&#13 pDie Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Kopiervorlagen, weiterführende Anregungen und Informationen, viele Bilder sowie Merksätze, Wörterlisten und Blankovorlagen. Damit lassen sich leicht eigene Kopiervorlagen erstellen./p2008. 64 S. m. farb. Illustr.Sofort lieferbar, Heft.
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9783507409934 - Menzel, Wolfgang (Hrsg.): Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen: 3. Schuljahr, Das Arbeitsheft
Menzel, Wolfgang (Hrsg.)

Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen: 3. Schuljahr, Das Arbeitsheft (2008)

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In der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. In allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich:Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten, gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik sowieeine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel, eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeits tech niken, Lern- und Übungs methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werk stätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompeten zen systematisch mit neuen Kennt nissen und Fer tigkeiten verknüpft wer den.Die Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differen zierten Arbeits auf trä gen gibt es farbig hervor ge hobene zusätzliche Aufgaben. So ist individuali siertes Lernen und Üben leicht umzusetzen.Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächer übergreifend gear beitet werden. Die Arbeitshefte bie ten noch mehr Übungen zu den Bereichen Recht schrei bung und Grammatik. Auf den Seiten "Das kann ich schon", "Das habe ich gelernt" und "So arbeite ich" können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeits weise einschätzen und dokumentieren. Die Übungen der Lernsoft ware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bear beitet werden. Ohne Zeit druck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Puste blume erarbeitet wurde.Die Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Ko pier vorlagen, weiterführende An regungen und Informationen, viele Bil der sowie Merksätze, Wör ter listen und Blankovor lagen. Damit lassen sich leicht ei ge ne Kopiervor lagen erstellen. www.schroedel.de/pusteblume . Broschüre / Heftchen.
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9783507409927 - Wolfgang Melzer: Pusteblume Sprachbuch 2 Arb. SAS/ S (07)
Wolfgang Melzer

Pusteblume Sprachbuch 2 Arb. SAS/ S (07) (2007)

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Ausgabe 2007 - Sachsen / Arbeitsheft 2 SAS Bisherige AusgabeIn der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt.In allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich:Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme,präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten,gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatiksowieeine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel,eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte.In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeits tech niken, Lern- und Übungs methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werk stätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompeten zen systematisch mit neuen Kennt nissen und Fer tigkeiten verknüpft wer den.Die Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differen zierten Arbeits auf trä gen gibt es farbig hervor ge hobene zusätzliche Aufgaben. So ist individuali siertes Lernen und Üben leicht umzusetzen.Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächer übergreifend gear beitet werden.Die Arbeitshefte bie ten noch mehr Übungen zu den Bereichen Recht schrei bung und Grammatik. Auf den Seiten ´Das kann ich schon´, ´Das habe ich gelernt´ und ´So arbeite ich´ können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeits weise einschätzen und dokumentieren. Die Übungen der Lernsoft ware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bear beitet werden. Ohne Zeit druck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Puste blume erarbeitet wurde.Die Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Ko pier vorlagen, weiterführende An regungen und Informationen, viele Bil der sowie Merksätze, Wör ter listen und Blankovor lagen. Damit lassen sich leicht ei ge ne Kopiervor lagen erstellen. 08.02.2007, Geheftet.
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9783507409927 - Wolfgang Melzer: Pusteblume. Das Sprachbuch / Pusteblume. Das Sprachbuch - Ausgabe 2007 Sachsen
Wolfgang Melzer

Pusteblume. Das Sprachbuch / Pusteblume. Das Sprachbuch - Ausgabe 2007 Sachsen (2007)

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In der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. In allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich: Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten, gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik sowie eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel, eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeitstechniken, Lern- und Übungsmethoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werkstätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompetenzen systematisch mit neuen Kenntnissen und Fertigkeiten verknüpft werden. Die Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein grosses Übungsangebot. Neben vielen in sich differenzierten Arbeitsaufträgen gibt es farbig hervorgehobene zusätzliche Aufgaben. So ist individualisiertes Lernen und Üben leicht umzusetzen. Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächerübergreifend gearbeitet werden. Die Arbeitshefte bieten noch mehr Übungen zu den Bereichen Rechtschreibung und Grammatik. Auf den Seiten 'Das kann ich schon', 'Das habe ich gelernt' und 'So arbeite ich' können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeitsweise einschätzen und dokumentieren.  Die Übungen der Lernsoftware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bearbeitet werden. Ohne Zeitdruck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Pusteblume erarbeitet wurde. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Kopiervorlagen, weiterführende Anregungen und Informationen, viele Bilder sowie Merksätze, Wörterlisten und Blankovorlagen. Damit lassen sich leicht eigene Kopiervorlagen erstellen. Geheftet, 08.02.2007.
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9783507409927 - Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen 2. Schuljahr, Das Arbeitsheft Schulausgangsschrift

Pusteblume, Das Sprachbuch, Ausgabe 2007 Sachsen 2. Schuljahr, Das Arbeitsheft Schulausgangsschrift

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Bisherige Ausgabe In der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. In allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich: Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten, gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik sowie eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel, eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeits­tech­niken, Lern- und Übungs­methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werk­stätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompeten­zen systematisch mit neuen Kennt­nissen und Fer­tigkeiten verknüpft wer­den. Die Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differen­zierten Arbeits­auf­trä­gen gibt es farbig hervor­ge­hobene zusätzliche Aufgaben. So ist individuali­siertes Lernen und Üben leicht umzusetzen. Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächer­übergreifend gear­beitet werden. Die Arbeitshefte bie­ten noch mehr Übungen zu den Bereichen Recht­schrei­bung und Grammatik. Auf den Seiten ''Das kann ich schon'', ''Das habe ich gelernt'' und ''So arbeite ich'' können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeits­weise einschätzen und dokumentieren. Die Übungen der Lernsoft­ware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bear­beitet werden. Ohne Zeit­druck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Puste­blume erarbeitet wurde. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Ko­pier­vorlagen, weiterführende An­regungen und Informationen, viele Bil­der sowie Merksätze, Wör­ter­listen und Blankovor­lagen. Damit lassen sich leicht ei­ge­ne Kopiervor­lagen erstellen.
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9783507409927 - Pusteblume. Das Sprachbuch 2. Arbeitsheft Schulausgangsschrift. Sachsen, Schulbuch

Pusteblume. Das Sprachbuch 2. Arbeitsheft Schulausgangsschrift. Sachsen, Schulbuch

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Bisherige Ausgabe In der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. In allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich: * Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, * präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten, * gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik sowie * eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel, * eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeits­tech­niken, Lern- und Übungs­methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werk­stätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompeten­zen systematisch mit neuen Kennt­nissen und Fer­tigkeiten verknüpft wer­den. Die Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differen­zierten Arbeits­auf­trä­gen gibt es farbig hervor­ge­hobene zusätzliche Aufgaben. So ist individuali­siertes Lernen und Üben leicht umzusetzen. Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächer­übergreifend gear­beitet werden. Die Arbeitshefte bie­ten noch mehr Übungen zu den Bereichen Recht­schrei­bung und Grammatik. Auf den Seiten ´´Das kann ich schon´´, ´´Das habe ich gelernt´´ und ´´So arbeite ich´´ können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeits­weise einschätzen und dokumentieren. Die Übungen der Lernsoft­ware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bear­beitet werden. Ohne Zeit­druck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Puste­blume erarbeitet wurde. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Ko­pier­vorlagen, weiterführende An­regungen und Informationen, viele Bil­der sowie Merksätze, Wör­ter­listen und Blankovor­lagen. Damit lassen sich leicht ei­ge­ne Kopiervor­lagen erstellen.
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9783507409927 - Wolfgang Menzel: Pusteblume. Das Sprachbuch 2. Arbeitsheft Schulausgangsschrift. Sachsen, Ausgabe 2007.
Wolfgang Menzel

Pusteblume. Das Sprachbuch 2. Arbeitsheft Schulausgangsschrift. Sachsen, Ausgabe 2007.

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Ausgabe 2007 - Sachsen / Arbeitsheft 2 SAS, Bisherige Ausgabe In der Pusteblume sind die Themenkapitel und Werkstätten eng vernetzt. In allen Themenkapiteln finden Sie verlässlich: Texte und Aufgaben zur Informationsentnahme, präzise Anregungen zum Verfassen und Überarbeiten von Texten, gezielte Übungen zur Rechtschreibung und Grammatik sowie eine Übungskiste mit Übungen passend zum Kapitel, eine Ideenkiste mit Anregungen für Projekte. In den Werkstätten werden rechtschriftliche Phänomene und grammatisches Wissen systematisch erarbeitet und geübt. Wichtige Arbeits­tech­niken, Lern- und Übungs­methoden sowie Anleitungen zum Planen, Schreiben und Überarbeiten von Texten werden vermittelt. Die Werk­stätten sind so angelegt, dass vorhandene Kompeten­zen systematisch mit neuen Kennt­nissen und Fer­tigkeiten verknüpft wer­den. Die Sprachbücher bieten zu allen Kompetenzbereichen ein großes Übungsangebot. Neben vielen in sich differen­zierten Arbeits­auf­trä­gen gibt es farbig hervor­ge­hobene zusätzliche Aufgaben. So ist individuali­siertes Lernen und Üben leicht umzusetzen. Durch die gezielte Auswahl von Sachthemen kann zudem fächer­übergreifend gear­beitet werden. Die Arbeitshefte bie­ten noch mehr Übungen zu den Bereichen Recht­schrei­bung und Grammatik. Auf den Seiten "Das kann ich schon", "Das habe ich gelernt" und "So arbeite ich" können die Kinder ihren Lernstand und ihre Arbeits­weise einschätzen und dokumentieren.  Die Übungen der Lernsoft­ware sind sachlich und motivierend zugleich. Sie können in der Schule und zu Hause bear­beitet werden. Ohne Zeit­druck können die Kinder das üben und festigen, was zuvor mit der Puste­blume erarbeitet wurde. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten viele Ko­pier­vorlagen, weiterführende An­regungen und Informationen, viele Bil­der sowie Merksätze, Wör­ter­listen und Blankovor­lagen. Damit lassen sich leicht ei­ge­ne Kopiervor­lagen erstellen.
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9783507409972 - Wolfgang Menzel: Pusteblume. Das Sprachbuch - Ausgabe 2007 Sachsen: Arbeitsheft 4 mit Lernsoftware
Wolfgang Menzel

Pusteblume. Das Sprachbuch - Ausgabe 2007 Sachsen: Arbeitsheft 4 mit Lernsoftware (2008)

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ISBN: 9783507409972 bzw. 3507409976, Band: 4, in Deutsch, 64 Seiten, Schroedel Verlag GmbH, gebraucht.

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Von Händler/Antiquariat, aureliabooks.
Broschüre, Ausgabe: Ausgabe 2007. Label: Schroedel Verlag GmbH, Schroedel Verlag GmbH, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-02-21, Studio: Schroedel Verlag GmbH, Verkaufsrang: 1549247.
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