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100%: Autorenteam Kohl: SelbstLernKartei Mathematik 1 (ISBN: 9783507450646) in Deutsch, Band: 4, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
50%: Welt der Zahl - Ausgabe 2003-2005 für Grundschulen. Ausgaben 2003 - 2005 für ...: NRW: Schülerband 2 (ISBN: 9783507450622) 2003, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
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Welt der Zahl 4 Schülerband NRW (2004)
~DE PB NWISBN: 9783507450646 bzw. 350745064X, Band: 4, vermutlich in Deutsch, Schroedel, Taschenbuch, neu.
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Ausgabe 2003 NRW / Schülerband 4, Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den ´Welt der Zahl - Praxisgruppen´ haben die Neubearbeitung beeinflusst. Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: ´Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand´. Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel ´Zirkus Einmaleins´) verbunden. Ein abwechlungsreiches Angebot an Übungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der ´Zahlenblick´ wird (zum Beispiel durch ´Wecker-Aufgaben´) geschärft. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege in ´Rechen-Konferenzen´ wird die Fähigkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt. Die Gedanken zur Qualitätsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Schülerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt. Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die Möglichkeit eines fächerübergreifenden Unterrichtens. Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsblättern, laminierte Vorlagen der ´Besonderen Übungsformen´ zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m. Taschenbuch, 02.09.2004.
Ausgabe 2003 NRW / Schülerband 4, Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den ´Welt der Zahl - Praxisgruppen´ haben die Neubearbeitung beeinflusst. Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: ´Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand´. Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel ´Zirkus Einmaleins´) verbunden. Ein abwechlungsreiches Angebot an Übungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der ´Zahlenblick´ wird (zum Beispiel durch ´Wecker-Aufgaben´) geschärft. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege in ´Rechen-Konferenzen´ wird die Fähigkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt. Die Gedanken zur Qualitätsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Schülerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt. Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die Möglichkeit eines fächerübergreifenden Unterrichtens. Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsblättern, laminierte Vorlagen der ´Besonderen Übungsformen´ zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m. Taschenbuch, 02.09.2004.
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Welt der Zahl 2. Schülerband. Nordrhein-Westfalen (Paperback) (2003)
DE PB NWISBN: 9783507450622 bzw. 3507450623, in Deutsch, Schroedel Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book. Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den Welt der Zahl - Praxisgruppen haben die Neubearbeitung beeinflusst. Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand . Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel Zirkus Einmaleins ) verbunden. Ein abwechlungsreiches Angebot an Übungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der Zahlenblick wird (zum Beispiel durch Wecker-Aufgaben ) geschärft. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege in Rechen-Konferenzen wird die Fähigkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt. Die Gedanken zur Qualitätsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Schülerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt. Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die Möglichkeit eines fächerübergreifenden Unterrichtens. Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsblättern, laminierte Vorlagen der Besonderen Übungsformen zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m.
Language: German Brand New Book. Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den Welt der Zahl - Praxisgruppen haben die Neubearbeitung beeinflusst. Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand . Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel Zirkus Einmaleins ) verbunden. Ein abwechlungsreiches Angebot an Übungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der Zahlenblick wird (zum Beispiel durch Wecker-Aufgaben ) geschärft. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege in Rechen-Konferenzen wird die Fähigkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt. Die Gedanken zur Qualitätsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Schülerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt. Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die Möglichkeit eines fächerübergreifenden Unterrichtens. Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsblättern, laminierte Vorlagen der Besonderen Übungsformen zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m.
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Welt der Zahl 2. Schülerband. Nordrhein-Westfalen, 8. Dr.
DE NWISBN: 9783507450622 bzw. 3507450623, Band: 2, in Deutsch, Schroedel, neu.
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Ausgabe 2003 NRW / Schülerband 2, Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den "Welt der Zahl Praxisgruppen" haben die Neubearbeitung beeinflusst.Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: "Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand". Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel "Zirkus Einmaleins") verbunden.Ein abwechlungsreiches Angebot an Übungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der "Zahlenblick" wird (zum Beispiel durch "Wecker-Aufgaben") geschärft. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege in "Rechen-Konferenzen" wird die Fähigkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt.Die Gedanken zur Qualitätsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Schülerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt.Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die Möglichkeit eines fächerübergreifenden Unterrichtens.Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsblättern, laminierte Vorlagen der "Besonderen Übungsformen" zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m.
Ausgabe 2003 NRW / Schülerband 2, Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den "Welt der Zahl Praxisgruppen" haben die Neubearbeitung beeinflusst.Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: "Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand". Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel "Zirkus Einmaleins") verbunden.Ein abwechlungsreiches Angebot an Übungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der "Zahlenblick" wird (zum Beispiel durch "Wecker-Aufgaben") geschärft. Durch den Vergleich verschiedener Lösungswege in "Rechen-Konferenzen" wird die Fähigkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt.Die Gedanken zur Qualitätsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Schülerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt.Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die Möglichkeit eines fächerübergreifenden Unterrichtens.Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsblättern, laminierte Vorlagen der "Besonderen Übungsformen" zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m.
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Welt der Zahl - Ausgabe 2003-2005 für Grundschulen. Ausgaben 2003 - 2005 für Grundschulen: Welt der Zahl - Ausgabe 2003 NRW: Schülerband 2
DE USISBN: 9783507450622 bzw. 3507450623, Band: 2259, in Deutsch, Schroedel, Hannover, Deutschland, gebraucht.
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Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den Welt der Zahl - Praxisgruppen haben die Neubearbeitung beeinflusst.Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand. Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel Zirkus Einmaleins) verbunden.
Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpläne sowie die vielfältigen Rückmeldungen aus den Welt der Zahl - Praxisgruppen haben die Neubearbeitung beeinflusst.Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bewährt hat: Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gefühl, mit Verstand. Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel Zirkus Einmaleins) verbunden.
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Welt der Zahl 2 Schülerband NRW (2003)
~DE PB NWISBN: 9783507450622 bzw. 3507450623, Band: 2, vermutlich in Deutsch, Schroedel, Taschenbuch, neu.
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Ausgabe 2003 NRW / Schülerband 2, Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpl�ne sowie die vielf�ltigen R�ckmeldungen aus den ´Welt der Zahl - Praxisgruppen´ haben die Neubearbeitung beeinflusst. Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bew�hrt hat: ´Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gef�hl; mit Verstand´. Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel ´Zirkus Einmaleins´) verbunden. Ein abwechlungsreiches Angebot an �bungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der ´Zahlenblick´ wird (zum Beispiel�durch ´Wecker-Aufgaben´) gesch�rft. Durch den Vergleich verschiedener L�sungswege in ´Rechen-Konferenzen´ wird die F�higkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt. Die Gedanken zur Qualit�tsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Sch�lerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt. Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die M�glichkeit eines f�cher�bergreifenden Unterrichtens. Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsbl�ttern; laminierte Vorlagen der ´Besonderen �bungsformen´ zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m. Taschenbuch, 04.06.2003.
Ausgabe 2003 NRW / Schülerband 2, Die Ergebnisse der PISA-Studie, die neuen Lehrpl�ne sowie die vielf�ltigen R�ckmeldungen aus den ´Welt der Zahl - Praxisgruppen´ haben die Neubearbeitung beeinflusst. Das Unterrichtswerk WELT DER ZAHL geht vom Prinzip des ganzheitlichen Lernens aus, das sich in der Praxis bew�hrt hat: ´Das Kind lernt mit den Sinnen, mit Gef�hl; mit Verstand´. Die Welt des Kindes, der Fantasie und der Zahl werden in thematischen Einheiten (zum Beispiel ´Zirkus Einmaleins´) verbunden. Ein abwechlungsreiches Angebot an �bungen hilft, Fertigkeiten zu sichern, Einsicht zu vertiefen und Strukturen beim Rechnen zu entdecken. Der ´Zahlenblick´ wird (zum Beispiel�durch ´Wecker-Aufgaben´) gesch�rft. Durch den Vergleich verschiedener L�sungswege in ´Rechen-Konferenzen´ wird die F�higkeit zu flexiblem Rechnen entwickelt. Die Gedanken zur Qualit�tsentwicklung werden durch eigens konzipierte Seiten im Sch�lerband sowie Hilfen in den Begleitmaterialien konsequent umgesetzt. Das Konzept des authentischen Sachrechnens wird von Klasse zu Klasse weiter entwickelt. Die Themen des Sachrechnens orientieren sich auch an den Themen des Sachunterrichts und bieten so die M�glichkeit eines f�cher�bergreifenden Unterrichtens. Das breite Angebot an Zusatzmaterialien wurde nochmals erweitert, bspw. durch eine Software zur einfachen und schnellen Erstellung von Arbeitsbl�ttern; laminierte Vorlagen der ´Besonderen �bungsformen´ zur Differenzierung, Software zum Kopfrechnen sowie zum Knobeln u. A. m. Taschenbuch, 04.06.2003.
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Welt der Zahl - Ausgabe 2003 NRW: Schülerband 2 (2003)
DE PB NWISBN: 9783507450622 bzw. 3507450623, Band: 2, in Deutsch, 136 Seiten, Schroedel Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
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Taschenbuch, Ausgabe: O. J. Label: Schroedel Verlag GmbH, Schroedel Verlag GmbH, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-06-04, Studio: Schroedel Verlag GmbH, Verkaufsrang: 955057.
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Taschenbuch, Ausgabe: O. J. Label: Schroedel Verlag GmbH, Schroedel Verlag GmbH, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-06-04, Studio: Schroedel Verlag GmbH, Verkaufsrang: 955057.
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Welt der Zahl 4. Schülerband. Nordrhein-Westfalen (2004)
DE NWISBN: 9783507450646 bzw. 350745064X, in Deutsch, 136 Seiten, Schroedel Verlag Gmbh, neu.
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9
Welt der Zahl 4. Schülerband. Nordrhein-Westfalen (2004)
DE NWISBN: 9783507450646 bzw. 350745064X, in Deutsch, 136 Seiten, Schroedel Verlag Gmbh, neu.
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Symbolbild
Welt der Zahl - Ausgabe 2003-2005 für Grundschulen. Ausgaben 2003 - 2005 für Grundschulen: Welt der Zahl - Ausgabe 2003 NRW: Schülerband 4 (2005)
DE USISBN: 9783507450646 bzw. 350745064X, in Deutsch, Schroedel, Hannover, Deutschland, gebraucht.
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381 Gramm.
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