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Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
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Schnitt | € 26,18 | € 32,56 | € 19,60 | € 27,17 |
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deutsch.ideen 8. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein (2008)
ISBN: 9783507475236 bzw. 3507475235, in Deutsch, Schroedel Verlag Gmbh Apr 2008, neu.
Neuware - Systematisch zum sicheren Lernerfolg! Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt. deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert. Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur: Methoden lernen Sprechen, Zuhören, Schreiben Texte und Medien Nachdenken über Sprache Nachschlagen Als wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung. Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert. Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen . Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung: entdeckendes Lernen induktives Verfahren situativer Kontext Textvielfalt Vermittlung einer 'funktionalen Grammatik' Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch. Extra: Üben weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren Extra: Projekt flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote Extra: Lesen offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels 324 pp. Deutsch.
deutsch.ideen 7. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein (2008)
ISBN: 9783507475229 bzw. 3507475227, in Deutsch, Schroedel Verlag Gmbh Sep 2008, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Systematisch zum sicheren Lernerfolg! Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt. deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert. Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur: Methoden lernen Sprechen, Zuhören, Schreiben Texte und Medien Nachdenken über Sprache Nachschlagen Als wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung. Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert. Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen . Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung: entdeckendes Lernen induktives Verfahren situativer Kontext Textvielfalt Vermittlung einer 'funktionalen Grammatik' Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch. Extra: Üben weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren Extra: Projekt flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote Extra: Lesen offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels 312 pp. Deutsch.
deutsch.ideen 9. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein: Schülerband 9 (Hardback) (2008)
ISBN: 9783507475243 bzw. 3507475243, Band: 9, in Deutsch, Schroedel Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], Slough, United Kingdom.
Language: German Brand New Book. Systematisch zum sicheren Lernerfolg! Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt. deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert. Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur: Methoden lernen Sprechen, Zuhören, Schreiben Texte und Medien Nachdenken über Sprache Nachschlagen Als wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung. Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert. Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen. Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung: entdeckendes Lernen induktives Verfahren situativer Kontext Textvielfalt Vermittlung einer funktionalen Grammatik Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch. Extra: Üben - weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren Extra: Projekt - flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote Extra: Lesen - offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels.
deutsch.ideen 7. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein (Hardback) (2008)
ISBN: 9783507475229 bzw. 3507475227, in Deutsch, Schroedel Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
Language: German Brand New Book. Systematisch zum sicheren Lernerfolg! Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt. deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert. Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur: Methoden lernen Sprechen, Zuhören, Schreiben Texte und Medien Nachdenken über Sprache Nachschlagen Als wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung. Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert. Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen. Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung: entdeckendes Lernen induktives Verfahren situativer Kontext Textvielfalt Vermittlung einer funktionalen Grammatik Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch. Extra: Üben - weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren Extra: Projekt - flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote Extra: Lesen - offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels.
Deutsch.ideen 7. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein
ISBN: 9783507475229 bzw. 3507475227, Band: 7, in Deutsch, Schroedel, Hannover, Deutschland, neu.
Ausgabe Schleswig-Holstein / Schülerband 7, Systematisch zum sicheren Lernerfolg!Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt.deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert.Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur:* Methoden lernen* Sprechen, Zuhören, Schreiben* Texte und Medien* Nachdenken über Sprache* NachschlagenAls wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung.Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert.Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen.Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung:* entdeckendes Lernen* induktives Verfahren* situativer Kontext* Textvielfalt* Vermittlung einer "funktionalen Grammatik"Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch.* Extra: Üben - weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren* Extra: Projekt - flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote* Extra: Lesen - offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels.
Deutsch.ideen 9. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein
ISBN: 9783507475243 bzw. 3507475243, in Deutsch, Schroedel, Hannover, Deutschland, neu.
Systematisch zum sicheren Lernerfolg!Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt.deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert.Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur:* Methoden lernen* Sprechen, Zuhören, Schreiben* Texte und Medien* Nachdenken über Sprache* NachschlagenAls wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung.Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert.Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen.Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung:* entdeckendes Lernen* induktives Verfahren* situativer Kontext* Textvielfalt* Vermittlung einer "funktionalen Grammatik"Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch.* Extra: Üben - weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren* Extra: Projekt - flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote* Extra: Lesen - offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels.
Deutsch.ideen 8. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein
ISBN: 9783507475236 bzw. 3507475235, in Deutsch, Schroedel Verlag, neu.
Systematisch zum sicheren Lernerfolg!Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt.deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert.Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur:* Methoden lernen* Sprechen, Zuhören, Schreiben* Texte und Medien* Nachdenken über Sprache* NachschlagenAls wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung.Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert.Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen.Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung:* entdeckendes Lernen* induktives Verfahren* situativer Kontext* Textvielfalt* Vermittlung einer "funktionalen Grammatik"Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch.* Extra: Üben - weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren* Extra: Projekt - flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote* Extra: Lesen - offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels.
deutsch.ideen 9. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein
ISBN: 9783507475243 bzw. 3507475243, in Deutsch, Schroedel, gebundenes Buch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
strongSystematisch zum sicheren Lernerfolg!/strongDas kombinierte Sprach- und Lesebuchemstrongdeutsch.ideen/strong/emwurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt.strongemdeutsch.ideen/em/strong ist als strongsystematisches Arbeitsbuch/strong konzipiert.Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur:- Methoden lernen- Sprechen, Zuhören, Schreiben- Texte und Medien- Nachdenken über Sprache- NachschlagenAls wesentliches Strukturelement von strongemdeutsch.ideen/em/strongsignalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung.Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im strongMethodenlexikon/strong näher erläutert.Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von emstrongdeutsch.ideen/strong/em.Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in strongemdeutsch.ideen/em/strong Rechnung:- entdeckendes Lernen- induktives Verfahren- situativer Kontext- Textvielfalt- Vermittlung einer "funktionalen Grammatik"Die strongExtra-Seiten/strong erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch.- emExtra: Üben/em ? weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren- emExtra: Projekt/em ? flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote- emExtra: Lesen/em ? offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen KapitelsZu den emdeutsch.ideen Arbeitsheften/em:2008. 320 S. m. zahlr. meist farb. Abb.Sofort lieferbar, Hardcover.
deutsch.ideen 8. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein
ISBN: 9783507475236 bzw. 3507475235, in Deutsch, Schroedel, gebundenes Buch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
strongSystematisch zum sicheren Lernerfolg!/strongDas kombinierte Sprach- und Lesebuchemstrongdeutsch.ideen/strong/emwurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt.strongemdeutsch.ideen/em/strong ist als strongsystematisches Arbeitsbuch/strong konzipiert.Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur:- Methoden lernen- Sprechen, Zuhören, Schreiben- Texte und Medien- Nachdenken über Sprache- NachschlagenAls wesentliches Strukturelement von strongemdeutsch.ideen/em/strongsignalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung.Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im strongMethodenlexikon/strong näher erläutert.Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von emstrongdeutsch.ideen/strong/em.Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in strongemdeutsch.ideen/em/strong Rechnung:- entdeckendes Lernen- induktives Verfahren- situativer Kontext- Textvielfalt- Vermittlung einer "funktionalen Grammatik"Die strongExtra-Seiten/strong erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch.- emExtra: Üben/em ? weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und Differenzieren- emExtra: Projekt/em ? flexibel einsetzbare, praktikable Projektangebote- emExtra: Lesen/em ? offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen KapitelsZu den emdeutsch.ideen Arbeitsheften/em:2008. 323 S. m. zahlr. meist farb. Abb.Sofort lieferbar, Hardcover.
Deutsch.ideen 7. Schülerband. Sekundarstufe 1. Schleswig-Holstein
ISBN: 9783507475229 bzw. 3507475227, Band: 7, in Deutsch, Schroedel, Hannover, Deutschland, neu.
Ausgabe Schleswig-Holstein / Schülerband 7, Systematisch zum sicheren Lernerfolg!Das kombinierte Sprach- und Lesebuch deutsch.ideen wurde für das G8 in Schleswig-Holstein entwickelt.deutsch.ideen ist als systematisches Arbeitsbuch konzipiert.Die farblich voneinander abgegrenzten Teile ermöglichen eine flexible Handhabbarkeit des Buches bei gleichzeitig klarer und übersichtlicher Struktur:Methoden lernenSprechen, Zuhören, SchreibenTexte und MedienNachdenken über SpracheNachschlagenAls wesentliches Strukturelement von deutsch.ideen signalisieren die Kolumnentitel den Schülerinnen und Schülern die Handlungs- und Erkenntnisrichtung sowie die Ergebnisfindung.Hinweise auf Methoden und Arbeitstechniken werden im Methodenlexikon näher erläutert.Schülerorientierung und damit verflochten Motivationsförderung bestimmen die Konzeption von deutsch.ideen.Dem tragen auch die methodischen Prinzipien in deutsch.ideen Rechnung:entdeckendes Lerneninduktives Verfahrensituativer KontextTextvielfaltVermittlung einer "funktionalen Grammatik"Die Extra-Seiten erweitern die Nutzungsmöglichkeiten ganz unterrichtspraktisch.Extra: Üben - weitergehende Aufgaben für die Bereiche Rechtschreiben, Zeichensetzung und Grammatik zum Trainieren und DifferenzierenExtra: Projekt - flexibel einsetzbare, praktikable ProjektangeboteExtra: Lesen - offenes Textangebot, ergänzend oder alternativ zu den Texten des jeweiligen Kapitels.