Eliten- und Volksbildung im Zarenreich während des 18. und in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. Studien zu Diskurs, Gesetzgebung und Umsetzung. Quellen und Studien zur Geschichte des östlichen Europas Band 65. IX, 497 Seiten
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Studien zu Diskurs, Gesetzgebung und Umsetzung. Habil.-Schr. Die Geschichte der Bildung im Zarenreich ist ein noch wenig untersuchtes Themenfeld. Liegen die im 18. und in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts entwickelten Bildungskonzepte schon selten im Blickpunkt der Forschung, so ist die Frage nach ihrer Umsetzung gänzlich ungeklärt. Gelang es dem Staat über seine Versuche, ein säkulares Bildungswesen für die Elite, aber auch breitere Bevölkerungsschichten zu errichten, einen Sozialkörper zu schaffen, der sich über die erworbene Bildung definierte?Kusber gleicht die Leitgedanken des Bildungsdiskurses mit den Inhalten ab, die die spezifischen Untertanenschichten in unterschiedlichem Ausmass erreichten. Dabei nimmt er auch die Regionen des Vielvölkerreiches Russland differenziert in den Blick.

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Neuware - Die Geschichte der Bildung im Zarenreich ist ein noch wenig untersuchtes Themenfeld. Liegen die im 18. und in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts entwickelten Bildungskonzepte schon selten im Blickpunkt der Forschung, so ist die Frage nach ihrer Umsetzung gänzlich ungeklärt. Gelang es dem Staat über seine Versuche, ein säkulares Bildungswesen für die Elite, aber auch breitere Bevölkerungsschichten zu errichten, einen Sozialkörper zu schaffen, der sich über die erworbene Bildung definierte Kusber gleicht die Leitgedanken des Bildungsdiskurses mit den Inhalten ab, die die spezifischen Untertanenschichten in unterschiedlichem Ausmaß erreichten. Dabei nimmt er auch die Regionen des Vielvölkerreiches Russland differenziert in den Blick. 497 pp. Deutsch.

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Language: German,English Brand New Book. Die Geschichte der Bildung im Zarenreich ist ein noch wenig untersuchtes Themenfeld. Liegen die im 18. und in der ersten Halfte des 19. Jahrhunderts entwickelten Bildungskonzepte schon selten im Blickpunkt der Forschung, so ist die Frage nach ihrer Umsetzung ganzlich ungeklart. Gelang es dem Staat ueber seine Versuche, ein sakulares Bildungswesen fuer die Elite, aber auch breitere Bevolkerungsschichten zu errichten, einen Sozialkorper zu schaffen, der sich ueber die erworbene Bildung definierte? Kusber gleicht die Leitgedanken des Bildungsdiskurses mit den Inhalten ab, die die spezifischen Untertanenschichten in unterschiedlichem Ausmaa erreichten. Dabei nimmt er auch die Regionen des Vielvolkerreiches Russland differenziert in den Blick. Ein wichtiges und sehr reiches Buch, an dem Lehre und Forschung nicht vorbeikommen werden. H-Soz-u-Kult a ein wertvolles Standardwerka Das Historisch-Politische Buch aThis monumental dissertation from Christian Albrecht University in Kiel fills (a) gap and will be of immense value to all those interested in the subject. [a] The book is so rich in detailed information that it will remain a basic source of reference for a long time. [a] historians of the imperial period must be grateful to Kusber for building a solid foundation for further research.o Slavic Review .

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