Verstehendes Lesen - Lesendes Verstehen : Kopiervorlagen zu einer Basiskompetenz
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Verstehendes Lesen - Lesendes Verstehen
DE NW
ISBN: 9783525701621 bzw. 3525701624, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, neu.
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Lesen funktioniert so: Man mischt das, was man schon weiß, mit dem, was man aus dem gerade gelesenen Text erfährt. Dieses Programm arbeitet, anders als andere, nicht mit vorgegebenen Texten, sondern nimmt den Prozess des lesenden Verstehens selbst in den Blick. Kinder lesen eine Geschichte, die sie selbst erst herstellen, indem sie eine Reihe von inhaltlich zusammenhängenden Aufgaben lösen. Sie erarbeiten sich damit Schritt für Schritt ein »Situationsmodell« - was für jedes lesende Verstehen und verstehende Lesen erforderlich ist. Die Situationen entstammen dem Alltag und der Erfahrungswelt von etwa 10-Jährigen. Die Aufgaben können zur Diagnose, zur individuellen Förderung, zum selbstgesteuerten Lernen und zur Vorbereitung auf Schulleistungstests eingesetzt werden.
Lesen funktioniert so: Man mischt das, was man schon weiß, mit dem, was man aus dem gerade gelesenen Text erfährt. Dieses Programm arbeitet, anders als andere, nicht mit vorgegebenen Texten, sondern nimmt den Prozess des lesenden Verstehens selbst in den Blick. Kinder lesen eine Geschichte, die sie selbst erst herstellen, indem sie eine Reihe von inhaltlich zusammenhängenden Aufgaben lösen. Sie erarbeiten sich damit Schritt für Schritt ein »Situationsmodell« - was für jedes lesende Verstehen und verstehende Lesen erforderlich ist. Die Situationen entstammen dem Alltag und der Erfahrungswelt von etwa 10-Jährigen. Die Aufgaben können zur Diagnose, zur individuellen Förderung, zum selbstgesteuerten Lernen und zur Vorbereitung auf Schulleistungstests eingesetzt werden.
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Symbolbild
Verstehendes Lesen - Lesendes Verstehen Kopiervorlagen zu einer Basiskompetenz
DE PB
ISBN: 9783525701621 bzw. 3525701624, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Davids Antiquariat + catch-a-book [1280655], Dachau, BY, Germany.
2008. 79 S. m. Abb. 30 cm.kartoniert; Gewicht 260g. ISBN 3525701624 . Neupreis 6,99. 2008. mehrere Exemplar auf Lager, verlagsneu, ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)! Gewicht in Gramm: 260.
2008. 79 S. m. Abb. 30 cm.kartoniert; Gewicht 260g. ISBN 3525701624 . Neupreis 6,99. 2008. mehrere Exemplar auf Lager, verlagsneu, ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)! Gewicht in Gramm: 260.
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Verstehendes Lesen - Lesendes Verstehen Kopiervorlagen zu einer Basiskompetenz (2008)
DE
ISBN: 3525701624 bzw. 9783525701621, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, Deutschland.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten.
Von Händler/Antiquariat, Catch-a-book und Davids Antiquariat, 85221 Dachau.
2008. 79 S. m. Abb. 30 cm.kartoniert; Gewicht 260g. ISBN 3525701624 . Neupreis 6,99. 2008. mehrere Exemplar auf Lager, verlagsneu, ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)! Versand D: 2,00 EUR.
Von Händler/Antiquariat, Catch-a-book und Davids Antiquariat, 85221 Dachau.
2008. 79 S. m. Abb. 30 cm.kartoniert; Gewicht 260g. ISBN 3525701624 . Neupreis 6,99. 2008. mehrere Exemplar auf Lager, verlagsneu, ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)! Versand D: 2,00 EUR.
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Verstehendes Lesen Lesendes Verstehen (2008)
DE PB US
ISBN: 9783525701621 bzw. 3525701624, in Deutsch, 79 Seiten, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, super-buecher.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Verstehendes Lesen-Lesendes Verstehen: Kopiervorlagen Zu Einer Basiskompetenz (2008)
DE PB NW
ISBN: 9783525701621 bzw. 3525701624, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, ExtremelyReliable, TX, Richmond, [RE:4].
Paperback.
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